人教版高中政治必修3第二單元ppt復習課件-資料下載頁
2024-11-18 01:09本頁面
【導讀】要人們不斷學習，推動無止境的知識創(chuàng)新。發(fā)展教育事業(yè)的重要目標。隨著科技飛速發(fā)展，信息技術廣泛應用，會的學習資源、文化資源、教育資源有機整合?！皩W習型社會”的內在要求。能力，使?jié)撃艿玫匠浞职l(fā)揮，才智得到充分展示,以實現(xiàn)人的全面發(fā)展。建設學習型社會對文化傳承的意義。聯(lián)系，進行重新歸納整理。愿望和自覺的____________，學習、工作、生活相交融。____________的“第一需要”，成一種終身的過程，變成一種社會責任。社會也應靠社區(qū)和大眾傳媒。影響人終身的教育。教育適應時代需要的必然選擇。綜合素質、提高家庭文明程度有重要意義。用處，所以我的閱讀量減少了。會”是不現(xiàn)實的。據(jù)我了解，很多人每天都在。上述某個人的觀點，結合所學的理論知識，你會為終身學習作怎樣的打算？學習型社會”的知識進行批評或支持。明自己的主觀努力。條件，應更多涉及到邊緣領域。
【正文】 考上大學能找份穩(wěn)定工作就很好了，沒必要不斷學習，增加自身壓力。 在校學生小張：我從小在農村長大。我個人認為，在農村這樣的地方提倡建設 “學習型社會 ”是不現(xiàn)實的。據(jù)我了解，很多人每天都在為生活奔波，他們不可能也沒必要學那么多東西。 (1)如果你參加該校的這次座談討論，請針對上述某個人的觀點，結合所學的理論知識，進行分析辯論。 (2)如果你認為應該構建 “學習型社會 ”，那么你會為終身學習作怎樣的打算？ (3)構建 “學習型社會 ”，需要社會提供相應的條件，你認為社會應為全民學習、終身學習提供哪些條件？ 答案： (1)可從以上幾人的發(fā)言中任選一人的發(fā)言進行分析，分析時要運用所學的有關 “學習型社會 ”的知識進行批評或支持。 (2)可結合自己以后的理想職業(yè)作出正確的打算，注意既要說明學習的硬件基礎，又要說明自己的主觀努力。 (3)社會為 “全民學習、終身學習”所創(chuàng)造的 條件，應更多涉及到邊緣領域?？蓮某扇藢W 習、老年學習、殘疾人學習以及家庭學習的 角度分析。
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