人教版高中政治必修四第3單元word復(fù)習(xí)學(xué)案-資料下載頁(yè)
2024-12-08 18:08本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】聯(lián)系的含義事物之間以及事物內(nèi)部諸要素之間的相互影響、制約和作用?！暗吞冀?jīng)濟(jì)”是指以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)。環(huán)保生活的標(biāo)志性儀式。的分支，包括十五別絡(luò)、孫絡(luò)、浮絡(luò)；另有十二經(jīng)筋和十二皮部。體的臟腑、器官、孔竅以及皮肉筋骨等組織聯(lián)結(jié)成為一個(gè)統(tǒng)一的有機(jī)整體。國(guó)進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)。中美關(guān)系是當(dāng)今世界最重要的雙邊關(guān)系之一，良好地中美關(guān)系既符合。兩國(guó)人民的利益，也對(duì)世界和平至關(guān)重要。濟(jì)和社會(huì)將出現(xiàn)問(wèn)題，會(huì)給世界帶來(lái)災(zāi)難。綿延上百公里的重大堵車事件，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。問(wèn)題的深層次反映。A、B、D三項(xiàng)均為錯(cuò)誤觀點(diǎn)，可排除。在探月衛(wèi)星一步步的成功中，“探月工程”必將迎來(lái)最終成功。這啟示我們，藝術(shù)創(chuàng)作要（）
【正文】 求 ③事物的變化發(fā)展具有普遍性和永恒性 ④唯物辯證法的革命批判精神和辯證的否定觀的客觀要求 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 二、非選擇題 2 材料一：改革開放前，平均主義分配體制嚴(yán)重制約了效率的提高，常的 十四屆三中全會(huì) 針對(duì)這一狀況提出“效率優(yōu)先，兼 顧公平”，推動(dòng)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。近年來(lái)，針對(duì)貧富差距拉大的趨勢(shì)，黨的十六屆五中全會(huì)又適時(shí)提出要“更加注重社會(huì)公平“。 材料二：效率可以給社會(huì)帶來(lái)更多的財(cái)富，從而為促進(jìn)公平制造條件；公平有利于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，從而為提高效率奠定基礎(chǔ)。全面建設(shè)小康社會(huì)應(yīng)該大力發(fā)展生產(chǎn)力，在不放松效率的前提下，逐步縮小差距，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好的發(fā)展。 結(jié) 合材料一和材料二，運(yùn)用矛盾分析的方法說(shuō)明如何正確認(rèn)識(shí)和處理效率與公平的關(guān)系。 精析：解答本題的關(guān)鍵是要緊緊抓住問(wèn)題的指向即“運(yùn)用 矛盾分析的方法”，而矛盾分析的方法主要包括一分為二、具體問(wèn)題具體分析、兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論相統(tǒng)一。然后結(jié)合材料進(jìn)行分析，即可解答本題。 2運(yùn)用辯證否定的觀點(diǎn)說(shuō)明在建設(shè)社會(huì)主義新文化進(jìn)程中如何對(duì)待外國(guó)文化。 參考 答案 15 DCCAB 610 ACCBB 1115 DCADD 1620 BABAB 【解析】選 C。車輛擁堵與路網(wǎng)設(shè)計(jì)、高速公路收費(fèi)管理有關(guān)，還與交通部門配合不到位有關(guān)，體現(xiàn)了聯(lián)系的普遍性。 【解析】選 C?！澳隳軌蚺c其他人接觸向外 擴(kuò)展、參加團(tuán)體并且避免獨(dú)自隔絕，可能你就可以建立一個(gè)豐富的人際網(wǎng)絡(luò)”說(shuō)明人們可以在實(shí)踐中根據(jù)事物的固有聯(lián)系建立新的具體聯(lián)系，聯(lián)系具有多樣性，應(yīng)該以時(shí)間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移，①②④與題意相符。人為事物的聯(lián)系也是客觀的，③可排除。 1 【解析】選 A。①②③是正確表述，④是形而上學(xué)的否定觀，所以選擇 A。 2①效率與公平是既對(duì)立又統(tǒng)一的關(guān)系。效率與公平是對(duì)立的。過(guò)分重視一方，另一方就會(huì)受到影響。效率與公平又是統(tǒng)一的，二者相互依存。一方的合理解決可以為另一方的發(fā)展創(chuàng)造條件。不能離開效率談公平，也不能離開公平談效率 。 ②矛盾在不同發(fā)展階段有不同特點(diǎn)。要具體問(wèn)題具體分析。要針對(duì)效率與公平在不同時(shí)期出現(xiàn)的問(wèn)題采取不同的解決方法。 ③要全面地看問(wèn)題。既要重視效率，也要注重公平，做到兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一。 2（ 1）辯證否定觀認(rèn)為，否定既是發(fā)展的環(huán)節(jié)，又是聯(lián)系的環(huán)節(jié)，是肯定和否定、保留與克服的統(tǒng)一。 （ 2）社會(huì)主義文化是對(duì)外國(guó)文化的批判性繼承，它既吸收了外國(guó)文化中的合理內(nèi)容，又排除了外國(guó)文化中的糟粕。對(duì)于外國(guó)文化甚至是資本主義文化中的許多合理的內(nèi)容，如先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)等，我們應(yīng)該加以繼承、發(fā)揚(yáng)，而對(duì)于外國(guó)文化中的各 種糟粕，如資本主義制度、資產(chǎn)階級(jí)生活方式等，我們則應(yīng)該加以抵制、批判。 （ 3）在對(duì)待外國(guó)文化的問(wèn)題上應(yīng)反對(duì)兩種錯(cuò)誤傾向：一是肯定一切的全盤西化，二是否定一切的盲目排外。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1