【導讀】線擬合,從而對整體進行估計。給出兩個變量,當一個變量一定時,另。將樣本中的所有數(shù)據(jù)點,描在。平面直角坐標系中,以表示具有相關關系。例1、為了了解人的身高與體重的關系,隨機。地抽取9名15歲的男生,測得如下數(shù)據(jù):。波動----線性相關。A、正方形的面積與邊長。B、勻速行駛的車輛的行駛距離與時間。探究3、判斷下面的數(shù)據(jù)組是否有相關關系?例1、對10種食品所含熱量百分比與口味記錄。水稻產(chǎn)量與施化肥量是線性相關嗎?
【總結】1等差數(shù)列求和公式:(1)Sn=n(a1+an)/2(2)Sn=na1+n(n-1)d/22等比數(shù)列求和公式:(1)Sn=1-qa1(1-qn)q≠1q≠1(2)Sn=1-qa1-anq當q=1時,Sn=na1{an}是公差為d的等差數(shù)列{bn}是公比為q的等比數(shù)列性質1
2025-01-13 12:04
【總結】第三章概率§1隨機事件的概率1.1頻率與概率1.2生活中的概率(教師用書獨具)●三維目標1.知識與技能(1)了解隨機事件、必然事件、不可能事件的概念;(2)了解隨機事件發(fā)生的不確定性和頻率的穩(wěn)定性;(3)了解概率的概念和意義以及事件發(fā)生的頻率與概率的區(qū)別與聯(lián)系
2024-11-19 15:11
【總結】南昌三中2021-2021學年度上學期期中考試高二數(shù)學(文)試卷審核人:陳學峰校對:張智勇一.選擇題:(每小題5分,共50分)1.中央電視臺動畫城節(jié)目為了對本周的熱心小觀眾給予獎勵,要從已確定編號的10000名小觀眾中抽出10名幸運小觀眾.現(xiàn)采用系統(tǒng)抽樣方法抽取,其抽樣距為()A
2024-12-03 00:11
【總結】溫故知新古典概型概率公式1、試驗的所有結果只有有限個且每次只有一個結果。2、每一個試驗結果出現(xiàn)的可能性相同。古典概型概率公式古典概型概率公式古典概型兩個特征:古典概型概率公式)()()(基本事件的總數(shù)包含的基本事件的個數(shù)nAmAP?古典概型概率公式一般來說,在
2024-11-17 15:05
【總結】2020/12/25對數(shù)2020/12/25..、求值技巧..教學目標2020/12/25:若a0且a≠1,N0,則:若a0且a≠1,則(1)loga1=0(2)logaa=1:若a0且a≠1,M0,N&g
2024-11-18 00:49
【總結】2020/12/252020/12/25對數(shù)的創(chuàng)始人是蘇格蘭數(shù)學家納皮爾(Napier,1550年~1617年)。他發(fā)明了供天文計算作參考的對數(shù),并于1614年在愛丁堡出版了《奇妙的對數(shù)定律說明書》,公布了他的發(fā)明。恩格斯把對數(shù)的發(fā)明與解析幾何的創(chuàng)始,微積分的建立并稱為17世紀數(shù)學的三大成就。2020/12/
【總結】學習目標:、頻率折線圖的概念;會用樣本頻率分布去估計總體分布..認知探究:1.畫頻率分布直方圖的方法步驟:2.如何畫頻率折線圖?:思考:它們能反映總體的信息嗎?例題拓展:例1下表給出了某校500名12歲男孩中用隨機抽樣得出的120人的身高(單位cm)區(qū)間界限[122,12
2024-12-08 17:46
【總結】"【志鴻全優(yōu)設計】2021-2021學年高中數(shù)學y=Asin(ωx+φ)的圖像課后訓練北師大版必修4"1.函數(shù)4sin23yx?????????的圖像().A.關于直線6x??對稱B.關于直線12x??對稱C.關于y軸對稱D.關于原點對稱2.函數(shù)sin2
2024-12-03 03:15
【總結】?一、數(shù)列應用問題的常見模型?(1)①________;一般地,如果增加(或減少)的量是一個固定的具體量時,該模型是等差模型,增加(或減少)的量就是公差,其一般形式是:an+1-an=d(常數(shù)).?(2)②________:一般地,如果增加(或減少)的百分比是一個固定的數(shù)時,該模型是等比模型.?(3)③
2024-11-18 00:48
【總結】一元二次不等式復習一元二次方程方程有兩個不等的根0??044)2(22????abacabxa(1)公式法X=方程有一個根0??方程沒有根0??求根的方法:(2)配方法,化為頂點式(3)十字相乘法復習一元二次方程:ax2+bx+c=0(a≠0)的根例:求0322???xx
【總結】§2抽樣方法簡單隨機抽樣課程目標學習脈絡1.理解簡單隨機抽樣的概念.2.會用抽簽法和隨機數(shù)法從總體中抽取樣本.3.對于具體的實際問題,能合理地從總體中抽取樣本.1.簡單隨機抽樣(1)定義如果在抽樣過程中,隨機地抽取一部分個體,然后對抽取的對象進行調查,在抽
2024-12-04 20:52
【總結】中學數(shù)理化新課標系列資料從普查到抽樣教學目標:理解“總體”和“樣本”的含義了解收集數(shù)據(jù)的兩種方法中學數(shù)理化新課標系列資料實際問題確定調查對象收集數(shù)據(jù)……1、國家各種的宏觀決策2、要了解一個人的血脂含量1、全國公民2、這人的血液1、普查
2024-11-18 13:31
【總結】第一章統(tǒng)計§1從普查到抽樣課程目標學習脈絡1.了解普查的意義,明確普查的兩個主要特點及其局限性.2.了解抽樣調查的概念、優(yōu)點及其局限性.3.會判斷一個具體問題是普查還是抽樣調查.1.普查(1)概念普查是指一個國家或一個地區(qū)專門組織的一次性大規(guī)模的全面調查.目的是為
【總結】§5用樣本估計總體估計總體的分布課程目標學習脈絡1.知道什么是頻率分布表、頻率分布直方圖、頻率折線圖.2.會列頻率分布表,會畫頻率分布直方圖和頻率折線圖,能根據(jù)頻率分布直方圖解決問題.3.體會用樣本估計總體的意義.1.相關概念(1)總體分布:一般地,總體分布是指總
2024-12-04 21:32
【總結】隨機事件的概率在第二次世界大戰(zhàn)中,美國曾經(jīng)宣布:一名優(yōu)秀數(shù)學家的作用超過10個師的兵力.這句話有一個非同尋常的來歷.1943年以前,在大西洋上英美運輸船隊常常受到德國潛艇的襲擊,當時,英美兩國限于實力,無力增派更多的護航艦,一時間,德軍的“潛艇戰(zhàn)”搞得盟軍焦頭爛額.