江蘇省20xx-20xx學(xué)年高二語文上學(xué)期期末考試試題1-資料下載頁
2024-11-17 21:06本頁面
【導(dǎo)讀】①每年三月，全國(guó)人大代表和政協(xié)委員都聚集北京，共商_______。②連學(xué)好母語都需要花大力氣，下苦功夫，_______學(xué)習(xí)外語呢?③這種偷梁換柱的行為對(duì)國(guó)人的誠(chéng)信造成了負(fù)面影響，國(guó)人也因此覺得_______受損。亨利具有超群的才華和豐富的想象力，其小說的結(jié)尾往往別出心裁，匪．。，各種語文教學(xué)方法紛紛涌現(xiàn)，有的取得了巨大的成功，有的卻屢試不爽．．．．，效果不盡如人意。授的學(xué)生，卻在背后說他的壞話，你真是忝列門墻．．．．！你讓我們這些同學(xué)怎。致力于慈善文化和慈善氛圍的營(yíng)造，不能僅僅盯著數(shù)額。方優(yōu)勢(shì)資源辦會(huì)，盡可能簡(jiǎn)化節(jié)會(huì)每項(xiàng)活動(dòng)的程序和環(huán)節(jié)。40%的水泥，主要污染物的排放量占全國(guó)排放量的30%。業(yè)率低的現(xiàn)狀，即使有工作，收入也普遍不高。皎潔西樓月未斜，笛聲寥亮入東家?！跋 弊质志睿?qǐng)簡(jiǎn)要賞析。，簡(jiǎn)要分析第二首詩中的“西樓”意象的作用。②外祖父是一個(gè)花白胡須的老頭子，在他的書房里也有一張橫琴，然而我并不喜歡這個(gè)。
【正文】 、慈愛的特點(diǎn)。（ 6分） 2①“回聲”代表作者童年在外祖母家聽到的種種令人回味的自然天籟；②“回聲”還指童年記憶中那些帶給作者溫馨回憶的外祖母等親人③“回聲”也指作者對(duì)自己精神生存之根的追尋。（ 6分） 【寫作提示】 《苔》這首詩寫了： 苔蘚不怕先天條件不足（環(huán)境不好），樂觀自信地在春天來臨之際，也和牡丹花兒一樣， 開出了米粒大小的花兒來。由此理解可以立意： 選擇積極的生活態(tài)度，讓人別樣的美麗。 讓樂觀自信之花盡情綻放。 【 參考譯文 】 辛卯年，我客居粵地已有二十來天了。常常 想到我弟弟為人耿直做事謹(jǐn)慎，很期望你有遠(yuǎn)大的前程，圣人所說的“堅(jiān)強(qiáng)、果敢、質(zhì)樸、謹(jǐn)慎”，你大概都靠得上了；只是“剛”本是一種美好的品德，我弟弟卻在這方面變成了一個(gè)“疏”字，再變?yōu)橐粋€(gè)“褊”字，后又慢慢變成了一個(gè)“傲”字了。 過去我對(duì)弟弟你管 教很嚴(yán)，最近五六年來，看到弟弟你所確立的志趣及操守，很有建樹和氣象，能看出你已是一個(gè)完整獨(dú)立的人。常想慢慢培養(yǎng)出我弟弟的一腔正氣與傲然自立的精神，所以總不忍心過于壓制你，再加上我自身常有優(yōu)柔寡斷、遷就縱容的缺點(diǎn)，我弟弟你總是慷慨直言，神色端正，糾正我的不足，不知不覺間成了我敬重的朋友，大凡小的偶爾的過失，我都會(huì)寬容你，讓弟弟你不會(huì)因此而有所猶豫顧忌，能正直做人而又無所顧慮。因?yàn)?這兩點(diǎn)，所以我現(xiàn)在管教你也還是很寬松的。但我這樣做就是一種縱容，很想回去跟你暢敘一番。 弟弟你和人一同做事，也是很盡職的，常常缺乏周 全的考慮；遇事你從不回避艱難險(xiǎn)阻，卻不能事先考慮清楚，總認(rèn)為這樣做不會(huì)損害大的原則。不關(guān)注日常事務(wù)中的細(xì)節(jié)之處，似乎并不會(huì)有太大的危害，但因此而做錯(cuò)了事貽誤他人，從而又害了自己的事是常常有的。這就是我所說的“疏”啊。你恨世間惡事，視同仇敵，總是表現(xiàn)在言辭和臉色上；親朋好友有了過錯(cuò)，你勸了他們還是不聽，于是你就輕看那個(gè)人；別人不看重你，你總是很生氣地遠(yuǎn)離他；別人的行為中有一點(diǎn)不如你所愿，你就整天心懷憤恨、郁郁寡歡。這真的是心胸狹窄，不能不改變啊。有些人屬平庸之輩，你就把他當(dāng)作平庸之人而輕視人家；有的人地位微賤 ，你就把他當(dāng)?shù)匚坏偷娜硕芙^往來；你的傲氣，總是不肯因?yàn)閯e人而稍稍委屈一下。因此你總是不可一世，欺凌排斥他人。如果長(zhǎng)期這樣下去不有所警戒，自視甚高而傲視他人， (就會(huì) )逐漸招致大的過錯(cuò)。為人粗疏就要壞事，心胸狹小就會(huì)接近刻薄，高傲就會(huì)隔絕他人而最終被他人隔絕：這 三點(diǎn)都是剛直之德的害處啊。但是這幾點(diǎn)畢竟是出于剛直，如果能揚(yáng)其長(zhǎng)避其短，就能在古今之人中獨(dú)自擁有一種造詣了。子夏向孔子請(qǐng)教孝的問題，孔子說：“ (對(duì)父母 )和顏悅色是最難的”，先賢們認(rèn)為“ 內(nèi)心有真情的人態(tài)度一定會(huì)平順溫和，平順溫和的人就一定會(huì)有愉悅的 氣色，有愉悅的氣色就一定會(huì)有和順之貌”。我的弟弟對(duì)待父兄總是很恭順謹(jǐn)慎的，但是和順之貌怎么反而這么少見呢？難道你沒有快樂缺少關(guān)愛嗎？大概是還缺少一種學(xué)問來柔化你那剛直和高傲的品性，使得你想要謙為人下而又不能謙啊。弟弟自勉吧！ 語文Ⅱ（附加題）答案 22． 答案： 此辭一出 ／ 一時(shí)傳誦不足 ／ 至為三疊歌之 ／ 后之詠別者 ／ 千言萬語 ／ 殆不能出其意之外。 (5分 ) 23．答案 ：唐代 王維 (2分 )； 24．答案：用平實(shí)的語言表達(dá)了深摯的惜別之情；盛唐以前沒有人寫出來；后世的離別詩難以超越。（ 3分） 評(píng)分細(xì)則：意思對(duì)即可。 【參考譯文】 寫詩，不應(yīng)該讓思想去跟隨語言，而必須做到語言能夠表達(dá)思想。語言能夠表達(dá)思想，可以歌頌吟詠，然后就可以流傳。王摩詰“西出陽關(guān)無故人”的詩句，盛唐以前沒有詩人表達(dá)出這個(gè)意思來。這句詩一出來，一時(shí)之間流傳誦讀不停，甚至作為三疊來歌唱。后來歌詠離別的詩 句，即使有千言萬語，大概也不能超出這句詩的含義。一定要這樣才能稱得上“達(dá)”。 25． C E（ C. 貫穿全劇的人物應(yīng)該是王利發(fā)； E.“冷月葬花魂”是黛玉的詩句） 26． C E（ ，在王夫人面前挑唆的是“王善保家的”。 E. 秦仲義 是民族資本家，常四爺是八旗子弟。） 27. D E（Ｄ項(xiàng)賣菜為生的是常四爺，松二爺終日無所事事；Ｅ項(xiàng)，“ 投鼠忌器 ” 指的是怕查到趙姨娘而傷害探春 。） 28. C D （ Ｃ項(xiàng)， 她的馴服與無知 還受到 歐洲封建道德、封建宗法制 的束縛 。 Ｄ．暗示基督精神的死亡，表達(dá)了對(duì)現(xiàn)實(shí)的悲觀情緒） 29. B E （黛玉葬花并非因?qū)氂褚煌樯睿?E為“老頭兒正在夢(mèng)見獅子”） 30．簡(jiǎn)答題（ 15分） （ 1）（ 4分） 答：哈姆萊特懷疑叔父殺死了自己的父親，為了試探叔父，利用戲中戲一一叫向他獻(xiàn)技的伶人演一本跟父王被害情節(jié)相似的戲《捕 鼠機(jī)》，使親臨劇場(chǎng)的叔父驚惶失措，驗(yàn)證了哈姆萊特心中的疑慮。 （ 2）（ 5分）答： 桑地亞哥是位堅(jiān)毅剛強(qiáng)的老人。在世俗的眼光看來，他也許是一個(gè)失敗者， 但在作者筆下，他卻是一個(gè)不向命運(yùn)低頭的英雄，是一個(gè)無論在怎么艱苦卓絕的環(huán)境里，都憑著自己的勇氣、毅力和智慧進(jìn)行英勇抗?fàn)幍挠率?，是一個(gè)捍衛(wèi)了“人的靈魂的尊嚴(yán)”的人。所以我認(rèn)為他是一個(gè)成功者，一位真正的英雄。 （ 3）（ 6 分）劉姥姥的作用有二：一、結(jié)構(gòu)上的作用。借助劉姥姥引出故事、推動(dòng)情節(jié)、提示結(jié)局、貫穿始終。她一進(jìn)榮國(guó)府，是故事的開端；二進(jìn)榮國(guó)府，深入其中，引 出賈府的衣食住行的方方面面；三進(jìn)榮國(guó)府，搭救巧姐，以報(bào)當(dāng)年救濟(jì)之恩，同時(shí)親眼目睹賈府的衰敗。二、意義上的作用。劉姥姥代表的是艱難卻也自給自足的平民世界，這種生活對(duì)貴族之家的浮華奢靡是有新鮮感的。劉姥姥的到來，使賈母感受到一種遙遠(yuǎn)的真摯感情，使貴族小姐感受到了一種返璞歸真的樂趣。
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