高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)102概率1-資料下載頁(yè)
2024-11-17 16:57本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】第十章概率與統(tǒng)計(jì)初步。創(chuàng)設(shè)情境興趣導(dǎo)入。擲一顆骰子，出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)是4．。擲一枚硬幣，正面向上．。在一天中的某一時(shí)刻，測(cè)試某個(gè)人的體溫為℃．。定點(diǎn)投籃球，第一次就投中籃框．。在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，100℃時(shí)，金屬鐵變?yōu)橐簯B(tài)．。在相同的條件下，具有多種可能的結(jié)果，而事先又無法確定。會(huì)出現(xiàn)哪種結(jié)果的現(xiàn)象叫做隨機(jī)現(xiàn)象．。在一定條件下，必然發(fā)生或者必然不發(fā)生的現(xiàn)象叫確定性。通常使用試驗(yàn)和觀察的方法來研究隨機(jī)現(xiàn)象，這類試驗(yàn)和觀察，事先可以。結(jié)果叫做隨機(jī)事件，簡(jiǎn)稱事件，常用英文大寫字母A、B、C等表示．。在描述一個(gè)事件的時(shí)候，采用加花括號(hào)的方式．如拋擲一枚硬幣，出現(xiàn)正。由于“點(diǎn)數(shù)不超過2”包括“點(diǎn)數(shù)是1”和“點(diǎn)數(shù)是2”兩種情況．事。解由于100件商品中含有3件次品，隨機(jī)地抽取1件，可能是次品，2．請(qǐng)舉出生活中某一個(gè)隨機(jī)試驗(yàn)的基本事件和復(fù)合事件．。一般地，當(dāng)試驗(yàn)次數(shù)充分大時(shí)，如果事件A發(fā)生的頻率。自我反思目標(biāo)檢測(cè)
【正文】 約為 ． （ 2）本周內(nèi)生產(chǎn)的產(chǎn)品是次品的概率約為 ． LOGO 運(yùn)用知識(shí) 強(qiáng)化練習(xí) 概率 某市工商局要了解經(jīng)營(yíng)人員對(duì)工商執(zhí)法人員的滿意程度． 進(jìn)行了 5次“問卷調(diào)查”，結(jié)果如下表所示： 滿意頻率 nm404 372 378 376 375 滿意人數(shù) m 505 496 504 502 500 被調(diào)查人數(shù) n （ 1）計(jì)算表中的各個(gè)頻率； （ 2）經(jīng)營(yíng)人員對(duì)工商局執(zhí)法人員滿意的概率 P(A)約是多少？ LOGO 理論升華 整體建構(gòu) 事件 A的概率的定義是什么 ？ 一般地，當(dāng)試驗(yàn)次數(shù)充分大時(shí)，如果事件 A發(fā)生的頻率 mn總穩(wěn)定在某個(gè)常數(shù)附近擺動(dòng)，那么就把這個(gè)常數(shù)叫做事件 A發(fā) 生的 概率 ，記作 P(A). 概率 LOGO 自我反思 目標(biāo)檢測(cè) 學(xué)習(xí)行為 學(xué)習(xí)效果 學(xué)習(xí)方法 概率 LOGO 自我反思 目標(biāo)檢測(cè) 概率 請(qǐng)舉出生活中某一個(gè)隨機(jī)實(shí)驗(yàn)的基本事件和復(fù)合事件． LOGO 繼續(xù)探索 活動(dòng)探究 作 業(yè) 讀書 部分 閱讀教材 書面 作業(yè) 教材習(xí)題 10． 2 A組（必做） 10． 2 B組（選做） 實(shí)踐 調(diào)查 尋找生活中有關(guān)頻率與概率關(guān)系的實(shí)例，運(yùn)用本課知識(shí)解釋 概率
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