【總結(jié)】1優(yōu)秀班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理提高主講:賀鵬舉2我們共同的課堂約定-請(qǐng)將手機(jī)調(diào)到靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)-請(qǐng)勿任意走動(dòng)、交談、接聽(tīng)電話-保持教室寧?kù)o并按照座位就坐-請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到課,不要隨便走出-感謝您的配合3課程主要內(nèi)容第一部分:班組長(zhǎng)的工作、使命、任務(wù)、必備的素質(zhì)和能力第二部分:班組常見(jiàn)問(wèn)題
2025-02-15 16:05
【總結(jié)】5S實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)教程喻進(jìn)軍2/8/20231第一章、5S活動(dòng)簡(jiǎn)介5S五常法基本概念5S來(lái)源及基本內(nèi)容*5S來(lái)源于日本的一種家庭模式,針對(duì)地、物提出了整理、整頓2個(gè)S。企業(yè)將其引進(jìn)內(nèi)部管理運(yùn)作,逐漸增加其余3個(gè)S,形成了如今的5S。日本民間流傳已有200年了。*5S五常法就是指:常整理(SEIRI)、常整頓(SEITON)、
2025-01-04 08:14
【總結(jié)】管理實(shí)務(wù)訓(xùn)練課程開(kāi)發(fā)者:無(wú)錫麥肯姆本課程的好處通過(guò)本課程的訓(xùn)練,你將能夠:?理解什么是管理?明白作為一個(gè)管理者應(yīng)具備的基本素質(zhì)?進(jìn)行有效的員工管理游戲:繩子打結(jié)一根長(zhǎng)50厘米左右的繩子平攤在桌子上。當(dāng)你的雙手拿住繩子后,就不許再松手。你要讓繩子打個(gè)結(jié)。啟示:改變情勢(shì)之前先改變自己。
2025-01-12 17:07
【總結(jié)】項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)教程主講人:曹寧凱項(xiàng)目管理碩士IPMP這是一門什么樣的課程體系方法業(yè)界實(shí)踐技能技巧123v學(xué)與思的結(jié)合v學(xué)而不思則……v有容乃大v《臥虎藏龍》的一句臺(tái)詞v投入的態(tài)度v我聽(tīng)到的……,我看到的……,但是我做過(guò)的……怎樣學(xué)習(xí)這門課SOFT-SIDE軟技能軟技能HARD-SIDE硬技能硬
2025-03-01 12:14
【總結(jié)】質(zhì)量檢驗(yàn)員培訓(xùn)教程1目錄?質(zhì)量的定義?檢驗(yàn)的定義及分類?質(zhì)量策劃?進(jìn)貨檢驗(yàn)(IQC)?過(guò)程檢驗(yàn)(IPQC)?最終檢驗(yàn)(FQC)?出貨檢驗(yàn)(OQC)產(chǎn)品審核?不合格品控制?質(zhì)量分析?附錄2一、質(zhì)量的定義n狹義的定義:質(zhì)量(Quality)-產(chǎn)品、體系、或過(guò)程的一組固有特性滿足顧客和
2025-01-21 06:03
【總結(jié)】(大量管理資料下載)第一章管理概述1.組織:所謂組織是指完成特定使命的人們,為了實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而組合成的有機(jī)整體。為完成組織的使命及目標(biāo),組織需開(kāi)展兩項(xiàng)工作1)開(kāi)展業(yè)務(wù)活動(dòng)(作業(yè)活動(dòng));2)管理。需要人力、物力和財(cái)力,還需要信息資源。2管理和科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的兩大主要因素管理的含義:管理是指在特定環(huán)境
2024-08-19 12:10
【總結(jié)】招商人員培訓(xùn)課程目 錄一、招商人員必備的職業(yè)素養(yǎng)二、招商人員的自我形象設(shè)計(jì)三、如何開(kāi)發(fā)客戶資源四、如何進(jìn)行成功的面談五、卓有成效的說(shuō)服術(shù)六、機(jī)智靈活的談判策略七、左右逢源的成交高招八、優(yōu)秀員工的十個(gè)習(xí)慣一、招商人員必備的職業(yè)素養(yǎng)(一)、如何做一名成功的招商員 作為一名招商員,在你的招商中,你需要?jiǎng)佑媚憧梢允褂玫囊磺?,千方百?jì)地把自已與
2025-06-25 16:46
【總結(jié)】主講人:劉永炬渠道實(shí)戰(zhàn)認(rèn)識(shí)渠道渠道的特殊狀態(tài)渠道利用渠道利用現(xiàn)狀渠道政策渠道管理渠道誤區(qū)認(rèn)識(shí)渠道?渠道是什么?渠道的作用?渠道在營(yíng)銷中位置?渠道的形式有那些渠道是什么渠道就是產(chǎn)品或服務(wù)從生產(chǎn)者手中傳遞到分銷商,再由分銷商傳
2025-01-22 06:06
【總結(jié)】班組管理1.根據(jù)科學(xué)方法分析、討論所制定、審議、核準(zhǔn)之“標(biāo)準(zhǔn)”;,設(shè)備保養(yǎng)與正常操作,材料與質(zhì)量的保證,作業(yè)動(dòng)作的經(jīng)濟(jì)化,工作環(huán)境的維持;3.持續(xù)維持、改善、使其變成“習(xí)慣”的一部分。1.監(jiān)督不是監(jiān)視。2.即時(shí)矯正不是指責(zé)。3.員工教育三步驟:說(shuō)給他聽(tīng);做給他看;讓
2025-02-26 12:22
【總結(jié)】生產(chǎn)計(jì)劃的意義?降低成本?提昇效率?強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?因應(yīng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變遷?滿足客戶的要求訂貨批量減少,樣式愈來(lái)愈多,喜好無(wú)法捉模交期愈來(lái)愈短,物料準(zhǔn)備時(shí)間短,價(jià)格下降…全球經(jīng)濟(jì)活動(dòng)對(duì)生產(chǎn)的影響?多種少量的生產(chǎn)趨勢(shì)?訂單價(jià)格下跌,市場(chǎng)要求低廉物美的產(chǎn)品?強(qiáng)化產(chǎn)品
2025-02-19 12:05
2025-01-12 18:36
【總結(jié)】BMK培訓(xùn)教材生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理之維持與改善什么叫生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)??制造業(yè)的制造現(xiàn)場(chǎng),也叫生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)管理在這里也稱之為工廠管理。他所管轄的范圍是指一切為產(chǎn)品制造服務(wù)的工作現(xiàn)場(chǎng),包含倉(cāng)庫(kù)、生產(chǎn)車間、辦公室、人事、后勤等一切以4M1E(人員、機(jī)器設(shè)備(設(shè)施)、材料(半成品、成品)、工作方法(工作流程、工藝流程、匯報(bào)流程、指導(dǎo)書、改善方法)、環(huán)境(工作環(huán)境、
2025-02-08 21:39
【總結(jié)】店面管理實(shí)戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)A店助員工1員工2員工3員工4員工5人物介紹你:是某店店助,有五個(gè)員工,你是從首飾顧問(wèn)被提拔到這個(gè)崗位的,已經(jīng)有一年多的時(shí)間。人物介紹領(lǐng)導(dǎo)A:是你的直接上司,負(fù)責(zé)連鎖店的銷售工作,一共管理著N個(gè)跟你門店規(guī)模差不多的店面。在過(guò)去的一年中,你認(rèn)為她是以為非常
2025-01-27 03:10
【總結(jié)】供應(yīng)商現(xiàn)場(chǎng)與質(zhì)量管理供應(yīng)商現(xiàn)場(chǎng)與質(zhì)量管理供應(yīng)商管理供應(yīng)商管理2023-3培訓(xùn)安排培訓(xùn)安排瑞立集團(tuán)參會(huì)人員:瑞立集團(tuán)參會(huì)人員:質(zhì)量部代表質(zhì)量部代表技術(shù)部代表技術(shù)部代表生產(chǎn)計(jì)劃代表生產(chǎn)計(jì)劃代表流程:現(xiàn)場(chǎng)管理(講解人:廖海波)流程:現(xiàn)場(chǎng)管理(講解人:廖海波)質(zhì)量管理(講解人:余俊華)質(zhì)量管理(講解人:余俊華)
2025-01-09 21:38
【總結(jié)】第1章企業(yè)的核心能力與人資源……………………..……(1)第1節(jié)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展與企業(yè)的核心能力……….....(2)第2節(jié)人力資源是企業(yè)核心能力的源泉………………..(6)第3節(jié)人力資源管理角色與責(zé)任的承擔(dān)…………….(28)第4節(jié)傳統(tǒng)人團(tuán)資源管理模式的轉(zhuǎn)變方
2025-03-04 20:37