創(chuàng)建“教學(xué)工廠”型實訓(xùn)教學(xué)模式方案-資料下載頁
2025-02-20 16:32本頁面
【正文】 心等實訓(xùn)單元，通過“真設(shè)備、真產(chǎn)品、真環(huán)境”開展符合教學(xué)課題要求及教學(xué)進程的產(chǎn)教結(jié)合項目，與“三大廠”以及配套企業(yè)合作，由企業(yè)長期提供協(xié)作加工零件，由學(xué)院教授和企業(yè)專家和能工巧匠共同指導(dǎo)學(xué)員進行機械加工等。 2023年，在 四川省 教育廳和 德陽市 人民政府的大力支持下，由我院牽頭，聯(lián)合中國二重集團公司、東方電機股份有限公司、東方汽輪機廠以及德陽 4所中職學(xué)校成功申報國家區(qū)域綜合大模式實訓(xùn)基地“德陽機電職教實訓(xùn)基地”。該基地將建成為一個“師資一流、設(shè)備一流、管理運作模式一流” 的大型區(qū)域校企共享平臺，以機械加工應(yīng)用為代表的機加中心是本基地的重要組成部分。 學(xué)院先后投入 1000余萬元用于設(shè)備選型調(diào)研論證、招投標及采購，其中車工實訓(xùn)工段包含 普通車床 17臺，高速車床 10臺。 銑工實訓(xùn)工段包含 磨床 5臺，牛頭刨床 4臺，銑床 15臺 （臥式銑床 9臺，立式銑床 6臺）。 新建了機械加工車間及搬遷規(guī)劃，使教學(xué)車間能夠同時承擔 600人／周的培訓(xùn)任務(wù)。在實訓(xùn)基地建設(shè)上：按照“真設(shè)備、真產(chǎn)品、真環(huán)境”的原則，以校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地建設(shè)為重點，根據(jù)人才培養(yǎng)的需要完善實訓(xùn)設(shè)備、共享企業(yè)資源、改革實訓(xùn)模式、實現(xiàn)內(nèi)涵提升。 六、教學(xué)效果 在學(xué)院 2023年機械加工實訓(xùn)教學(xué)咨詢專家委員會會議上。來自中國第二重型機械集團公司、東方汽輪機有限公司、東方電機廠等企業(yè)、行業(yè)的九名專家委員會成員對本課程在實訓(xùn)教學(xué)改革方面的成績、和本專業(yè)培養(yǎng)畢業(yè)生在企業(yè)的情況給予了高度的評價，并提出了寶貴意見。 七、課程特色 1. 以崗位職業(yè)標準和真實工作過程導(dǎo)向，全面培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力 依據(jù)崗位職業(yè)標準，參照真實生產(chǎn)過程對學(xué)生進行全面的職業(yè)能力的培養(yǎng)，有利于提高學(xué)生的職業(yè)能力，在培養(yǎng)理念、課程改革、管理模式等方面作出了適應(yīng)社會需求的變革。 2. 獨具特色的“教學(xué)工廠”型實訓(xùn)教學(xué)模式 依托企業(yè)平臺創(chuàng)建“教學(xué)工廠”，按照生產(chǎn)企業(yè)的真實工作過程組織教學(xué)，學(xué)生在實訓(xùn)過程中，對真實的生產(chǎn)過程進行學(xué)習(xí)，在進入企業(yè)之后能盡快的適應(yīng)。改變原有教學(xué)環(huán)節(jié)與生產(chǎn)企業(yè)脫節(jié)的現(xiàn)象。 3. 填補了省內(nèi)外機械加工實訓(xùn)類課程建設(shè)空白 目前，機械加工實訓(xùn)類課程建設(shè)相關(guān)資源非常缺乏。本課程填補了省內(nèi)外機械加工實訓(xùn)類課程建設(shè)空白，不僅適用于學(xué)生學(xué)習(xí)，也適用于企業(yè)崗位培訓(xùn)。 請予以批評指導(dǎo)！ 演講完畢，謝謝觀看！
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