【總結】萬類霜天競自由遵偱規(guī)則,尋求雙贏沁園春長沙毛澤東?獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭??慈f山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流。鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉????攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯
2025-02-15 14:43
【總結】一、競爭?合作?第八課競爭合作求雙贏【對應課標】理解競爭與合作的關系,能正確對待社會生活中的合作與競,養(yǎng)成團結合作、樂于助人的品質?!窘虒W目標】知識目標:通過教學使學生了解競爭、合作的真正意義,認識競爭、合作的重要性;認識合作中競爭、競爭中合作的含義。能力目標:通過活動培養(yǎng)學生運用知識的分析判斷能力,鍛煉
2026-01-09 00:44
【總結】第八課競爭合作求雙贏第一課時競爭?合作?基礎過關(1——11每小題只有一個選項是正確的。)1.在競爭中必須遵守的基本準則是()A.道德和法律B.公平競爭C.規(guī)章制度D.風俗習慣2.當今社會各個層面充滿了競爭,下列關于競爭的說法正確的是(
2025-11-07 00:35
【總結】第八課競爭合作求雙贏學習目標知識與能力目標:1、知道現(xiàn)代社會是充滿競爭與合作的社會。2、記住合作共享與公平競爭的意義。3、知道如何在合作中競爭,競爭要遵循規(guī)則。4、初步掌握在合作中競爭的技能。情感、態(tài)度與價值觀目標:使學生能形成正確的競爭意識,對競爭占的挫折與失敗要有良好的心理素質,培養(yǎng)學生樂于與他人合作的品質,關心
2026-01-09 01:42
2025-02-15 14:47
【總結】第八課競爭合作求雙贏——競爭?合作?競爭中生存政治競爭布什發(fā)表演講宣布連任?經濟競爭?體育競爭人才競爭看完這些圖片后你有何感受?思考:——競爭無處不在。
2025-05-12 03:11
2026-01-09 01:27
【總結】第八課競爭合作求雙贏名師導學?(1)競爭的積極作用:競爭對人的發(fā)展和社會進步有促進作用。它給我們以直接現(xiàn)實的追求目標,賦予我們壓力和動力,能最大限度地激發(fā)我們的潛能,提高學習和工作效率;使我們在競爭、比較中,客觀地評價自己,發(fā)現(xiàn)自己的局限性,提高自己的水平;能讓我們的集體更有生氣,豐富我們的生活,增添學習和生活的樂趣。競爭的消極作用:
2025-11-10 09:41
【總結】第八課《競爭合作求雙贏》檢測卷第Ⅰ卷(選擇題45分)一、單項選擇題(下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的,請將正確選項的字母填入題目后面的括號內)1.關于競爭,下列認識不正確的是()A.在競爭中要保持良好的心態(tài),勝不驕,敗不餒B.競爭對人的發(fā)展和社會進步只有促進作用C.競爭對于每個人來說既是
2025-11-20 03:18
【總結】第四單元·第八課《競爭合作求雙贏》第二課時:競爭!合作!一、溫故知新:合作與共享的關系二、呈現(xiàn)學習目標:1..認識什么是合作中競爭;2..認識什么是競爭中合作;1.在合作學習的基礎上初步形成敢于競爭的能力2.初步形成善于合作的能力三、學習流程:流程一:自主
2025-11-29 00:55
【總結】第四單元·第八課《競爭合作求雙贏》第一課時:競爭?合作?一、溫故知新:1、禮儀修養(yǎng)最基本的要求是什么?2、講禮儀的重要性有哪幾方面?二、呈現(xiàn)學習目標:1.認識現(xiàn)代社會是充滿競爭的社會,現(xiàn)代社會也是充滿合作的社會;2.理解合作共享與公平競爭的涵義;三、學習流程:流程
2025-11-29 05:21
【總結】第八課《競爭合作求雙贏》達標提能練習基礎·鞏固·達標一、選擇題,就是( ?。┆お?,開發(fā)潛能,激發(fā)學習熱情,取得進步提示:在競爭合作中,倡導一種全新的競爭理念:競爭并不意味著“你死我活”,其目的在于超越自我,開發(fā)潛能,激發(fā)我們的學習熱情,共同進步。對待競爭,不能孤芳自賞、追名逐利、唯我獨尊。答案:B( ?。┆?/span>
2025-08-04 13:36
【總結】第一篇:合作雙贏 因了柳永、南唐主、張擇端等名人的名篇巨畫,我們了解到手帕不僅僅是用來擦汗的,子并不只是用來束發(fā)的,就連點點書香夾上幾片紅葉,也能傳情達意。那合作呢?是否也有另一種詮釋,等待我們去查...
2025-10-04 11:36
【總結】一教材分析1、本課題在教材中的地位和作用本課位于八年級上冊第八課第二框,是對第一框《競爭?合作?》的繼續(xù)和深化,是第八課的教學重點之一。主要闡述競爭與合作的關系、在競爭中合作和在合作中競爭的內涵與要求。本課對學生在今后生活中培養(yǎng)合作、競爭意識和團隊精神、學會做人等具有重要作用。2、教學重點、難點教學重點
2025-03-09 11:01
【總結】思考:班級獲得流動紅旗,宿舍獲得文明宿舍;……這些是競爭的結果?還是合作的結果?或者是……的結果?:設立在北京的微軟公司(中國總部)和漢王科技公司只有一墻之隔。它們在軟件領域,都有自己的核心技術;它們的人機智能交互技術產品,在同一個市場中競爭。這兩家公司在競爭的同時又有合作,微軟的產品中有漢王的技術,漢王也在競爭
2025-02-19 16:22