【總結】萬類霜天競自由遵偱規(guī)則，尋求雙贏沁園春長沙毛澤東?獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?？慈f山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉??？?攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯
2025-02-15 14:43
【總結】一、競爭？合作？第八課競爭合作求雙贏【對應課標】理解競爭與合作的關系，能正確對待社會生活中的合作與競，養(yǎng)成團結合作、樂于助人的品質?！窘虒W目標】知識目標：通過教學使學生了解競爭、合作的真正意義，認識競爭、合作的重要性；認識合作中競爭、競爭中合作的含義。能力目標：通過活動培養(yǎng)學生運用知識的分析判斷能力，鍛煉
2026-01-09 00:44
【總結】第八課競爭合作求雙贏第一課時競爭？合作？基礎過關（1——11每小題只有一個選項是正確的。）1．在競爭中必須遵守的基本準則是（）A．道德和法律B．公平競爭C．規(guī)章制度D．風俗習慣2．當今社會各個層面充滿了競爭，下列關于競爭的說法正確的是（
2025-11-07 00:35
【總結】第八課競爭合作求雙贏學習目標知識與能力目標：1、知道現(xiàn)代社會是充滿競爭與合作的社會。2、記住合作共享與公平競爭的意義。3、知道如何在合作中競爭，競爭要遵循規(guī)則。４、初步掌握在合作中競爭的技能。情感、態(tài)度與價值觀目標：使學生能形成正確的競爭意識，對競爭占的挫折與失敗要有良好的心理素質，培養(yǎng)學生樂于與他人合作的品質，關心
2026-01-09 01:42
2025-02-15 14:47
【總結】第八課競爭合作求雙贏——競爭？合作？競爭中生存政治競爭布什發(fā)表演講宣布連任?經濟競爭?體育競爭人才競爭看完這些圖片后你有何感受？思考：——競爭無處不在。
2025-05-12 03:11
2026-01-09 01:27
【總結】第八課競爭合作求雙贏名師導學？（1）競爭的積極作用：競爭對人的發(fā)展和社會進步有促進作用。它給我們以直接現(xiàn)實的追求目標，賦予我們壓力和動力，能最大限度地激發(fā)我們的潛能，提高學習和工作效率；使我們在競爭、比較中，客觀地評價自己，發(fā)現(xiàn)自己的局限性，提高自己的水平；能讓我們的集體更有生氣，豐富我們的生活，增添學習和生活的樂趣。競爭的消極作用：
2025-11-10 09:41
【總結】第八課《競爭合作求雙贏》檢測卷第Ⅰ卷（選擇題45分）一、單項選擇題（下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請將正確選項的字母填入題目后面的括號內）1．關于競爭，下列認識不正確的是（）A．在競爭中要保持良好的心態(tài)，勝不驕，敗不餒B．競爭對人的發(fā)展和社會進步只有促進作用C．競爭對于每個人來說既是
2025-11-20 03:18
【總結】第四單元·第八課《競爭合作求雙贏》第二課時：競爭！合作！一、溫故知新：合作與共享的關系二、呈現(xiàn)學習目標：1..認識什么是合作中競爭；2..認識什么是競爭中合作；1．在合作學習的基礎上初步形成敢于競爭的能力2．初步形成善于合作的能力三、學習流程：流程一：自主
2025-11-29 00:55
【總結】第四單元·第八課《競爭合作求雙贏》第一課時：競爭？合作？一、溫故知新：1、禮儀修養(yǎng)最基本的要求是什么？2、講禮儀的重要性有哪幾方面？二、呈現(xiàn)學習目標：1．認識現(xiàn)代社會是充滿競爭的社會，現(xiàn)代社會也是充滿合作的社會；2．理解合作共享與公平競爭的涵義；三、學習流程：流程
2025-11-29 05:21
【總結】第八課《競爭合作求雙贏》達標提能練習基礎·鞏固·達標一、選擇題，就是（ ?。┆お?，開發(fā)潛能，激發(fā)學習熱情，取得進步提示：在競爭合作中，倡導一種全新的競爭理念：競爭并不意味著“你死我活”，其目的在于超越自我，開發(fā)潛能，激發(fā)我們的學習熱情，共同進步。對待競爭，不能孤芳自賞、追名逐利、唯我獨尊。答案：B（ ?。┆?/span>
2025-08-04 13:36
【總結】第一篇：合作雙贏 因了柳永、南唐主、張擇端等名人的名篇巨畫，我們了解到手帕不僅僅是用來擦汗的，子并不只是用來束發(fā)的，就連點點書香夾上幾片紅葉，也能傳情達意。那合作呢？是否也有另一種詮釋，等待我們去查...
2025-10-04 11:36
【總結】一教材分析1、本課題在教材中的地位和作用本課位于八年級上冊第八課第二框，是對第一框《競爭？合作？》的繼續(xù)和深化，是第八課的教學重點之一。主要闡述競爭與合作的關系、在競爭中合作和在合作中競爭的內涵與要求。本課對學生在今后生活中培養(yǎng)合作、競爭意識和團隊精神、學會做人等具有重要作用。2、教學重點、難點教學重點
2025-03-09 11:01
【總結】思考：班級獲得流動紅旗，宿舍獲得文明宿舍；……這些是競爭的結果？還是合作的結果？或者是……的結果？:設立在北京的微軟公司(中國總部)和漢王科技公司只有一墻之隔。它們在軟件領域，都有自己的核心技術；它們的人機智能交互技術產品，在同一個市場中競爭。這兩家公司在競爭的同時又有合作，微軟的產品中有漢王的技術，漢王也在競爭
2025-02-19 16:22
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