【總結】第八課競爭合作求雙贏第一框競爭?合作??1、認識到現(xiàn)代社會是充滿競爭的社會,也是充滿合作的社會。?2、理解公平競爭與合作共享的內(nèi)涵。?3、培養(yǎng)自己敢于競爭、善于合作的能力。?4、懂得在學習、工作和生活中敢于、善于競爭并且愿意、善于合作。約翰-麥凱恩2023年美國總統(tǒng)大選?科技競爭美國航天
2024-12-31 22:50
【總結】第八課競爭合作求雙贏競爭?合作?1.競爭的作用積極作用競爭對人的發(fā)展和社會進步有促進作用:競爭可以使我們提高學習和工作的效率,增添學習和生活的樂趣消極作用競爭也有不利的一面:競爭可能使某些人產(chǎn)生自卑感,引起過分的緊張和焦慮,出現(xiàn)怨恨別人超過自己的忌妒心理2
2025-06-17 15:32
【總結】第八課《競爭合作求雙贏》達標提能練習基礎·鞏固·達標一、選擇題,就是( ),開發(fā)潛能,激發(fā)學習熱情,取得進步提示:在競爭合作中,倡導一種全新的競爭理念:競爭并不意味著“你死我活”,其目的在于超越自我,開發(fā)潛能,激發(fā)我們的學習熱情,共同進步。對待競爭,不能孤芳自賞、追名逐利、唯我獨尊。答案:B( )
2025-08-04 13:36
【總結】第一框第八課競爭合作求雙贏說一說:我們身邊有哪些競爭?自然界的激烈競爭?2020年浙江報考公務員人數(shù)22萬人,考錄平均比例為26∶1。人才競爭人才競爭經(jīng)濟競爭神舟九號高鐵科技競爭戰(zhàn)斧巡航導彈軍事競爭F-117隱形戰(zhàn)機
2024-11-24 16:23
【總結】昆陽鎮(zhèn)第五小學數(shù)學三年級數(shù)學上冊教案第四單元(第八課時)主備:司鮮貞主講:班級:【教學內(nèi)容】:教科書第66例10、及第67頁想想做做?!窘虒W目標】:1、學生經(jīng)歷探究“除到被除數(shù)的某一位不夠商1就商0”這種除法筆算方法的過程,并正確計算
2024-11-24 19:49
【總結】本課學習目標:1、合作與競爭的關系如何?什么是合作中競爭?2、為什么要學會在合作中競爭?3、如何在合作中競爭?如何在競爭中合作?4、什么是團隊精神?團隊精神的核心是什么?它在學校、社會的表現(xiàn)分別是什么?5、合作中競爭的目標是什么?目的是什么?6、競爭中合作的真諦是什么?2022年5月1日聯(lián)想正
2025-08-04 14:25
【總結】第八課:競爭合作求雙贏人教版思想品德八年級上冊中國T—99式主戰(zhàn)坦克波蘭PT—91主戰(zhàn)坦克軍事競爭科技競爭經(jīng)濟競爭體育競爭第二十四屆中國電影金雞獎頒獎現(xiàn)場中國首位民選超級偶像李宇春文化競爭2023年11月4日美國總統(tǒng)大選奧巴馬獲勝政治競爭
2025-04-06 14:07
【總結】第八課第二框《合作!競爭!》教案授課時間課時1課題競爭?合作?教學目標1、認識現(xiàn)代社會是充滿競爭的社會,現(xiàn)代社會也是充滿合作的社會。理解合作共享的內(nèi)涵及合作的重要性。2、理解競爭的雙重作用;了解忌妒心理的危害;知道公平競爭的最基本的原則;理解合作的意義。3、初步形成敢于競爭的能力。初步形成善于合作的能力。教學重點理解競爭與合作對
2025-08-04 14:07
【總結】一教材分析1、本課題在教材中的地位和作用本課位于八年級上冊第八課第二框,是對第一框《競爭?合作?》的繼續(xù)和深化,是第八課的教學重點之一。主要闡述競爭與合作的關系、在競爭中合作和在合作中競爭的內(nèi)涵與要求。本課對學生在今后生活中培養(yǎng)合作、競爭意識和團隊精神、學會做人等具有重要作用。2、教學重點、難點教學重點
2025-03-09 11:01
【總結】第八課看看這些人物的漫畫,你認識他(她)們嗎?肖像漫畫㈠2020年雅典奧運會奪冠2020年倫敦奧運會摔倒后單腿堅持跑完賽道有特點的鷹鉤鼻子可愛的圓圓眼睛俏皮的兔牙畫一畫,把憨豆先生的幽默的臉表現(xiàn)出來吧!扇子腳踏車相似聯(lián)想
2024-11-22 04:24
【總結】第一篇:九上第八課教學設計 九年級上第8課《古代科技與思想文化 (一)》教案 學校:雙堠中學 主備人:張安寶 修訂人:趙文棟 審核人:趙文棟設計思路 本課主要講述的是古代人類文明的重大成...
2025-09-29 20:45
【總結】??每個人都是上帝咬過一口的蘋果活動一:小宇:因為有了我,朋友們有了一顆開心果。這就是獨特的我,世界因我更美麗。小天:因為有了我,我家的米再沒長過蟲子。小寧:因為有了我,門口的老爺爺每天多賣出一串糖葫蘆。因為有
2025-05-12 05:26
【總結】第八課學會拒絕心理學家曾做過一個有趣的試驗。他發(fā)給兒童一些精美的糖果,并告訴他們:誰能在他回來之前不吃糖果,將會得到更多的糖果。之后,他便躲在屋外觀察……請大家猜一猜這個心理試驗的結果會是如何?我們的身邊有哪些誘惑?身邊的誘惑美好的誘惑不良的誘惑
2024-11-30 14:10
【總結】第8課中國古代的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我們和現(xiàn)在的三中正在向高效課堂、綠色課堂、生態(tài)課堂挺進!每日贈言英科技史學者李約瑟:“中國在公元3世紀帶13世紀之間保持著一個西方所望塵莫及的科學知識水平”,中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)“往往遠遠超過同時代的歐洲,特別在15世紀之前更是如此。”。課堂目標:
2025-08-04 07:22
【總結】第八課學會拒絕南安中學蔡建梅一份來自中國青少年犯罪研究會的統(tǒng)計資料令人震驚:近年來,青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上,13歲以下的青少年犯罪明顯增加,其中十四五歲少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件總數(shù)的70%以上。心靈沖擊波?遼寧海城少年犯管教所里面%的少年犯受過黃色的毒害。
2025-08-01 13:24