【導讀】邊看,然后將畫面組合。①寫作順序——時空順序、邏輯順序等。描寫,運用修辭,發(fā)揮聯(lián)想與想象等。我們唯一不會改正的缺點是軟弱。
【總結】試一試1、魏晉時期文學家孔融小時候很聰明。有個傲慢的大官很瞧不起他,說:“小時候聰明,大了就未必?!蹦阒揽兹谑窃趺椿卮鸬膯??“看來你小時侯一定很聰明.”2、美國記者采訪周總理時問:“我們美國人走路抬頭挺胸,為什么你們中國人走路老低著頭?”你能替周總理回答這個問題嗎?“因為我們走的是上坡路?!标套邮钩套樱骸白印笔枪糯鷮τ袑W問有貢獻
2024-11-17 02:44
【總結】口語交際假如我是導游朋友們,我們已身在仙山妙境。請看,我的背后是蜿蜒蔥翠的叢林,面前是無邊無垠的太湖,青山繞著湖水,湖水托著青山,山石伸出了湖面,湖面“咬”住了山石。頭上有山,腳下有水,真是:天外有天,山外有山;島中有島,湖中有湖;山如青螺伏水,水似碧海浮動。1注
2024-11-17 02:15
【總結】第六單元二十五在太空中理家學習目標、嚴密的語言。(重點)“總—分—總”結構的方法。(重點)、奉獻和犧牲精神。標題交代了故事發(fā)生的地點和主要事件。“在太空中理家”的意思是在太空中料理自己的日常生活,其中,“在太空中”使這種日常生活的料理充滿神奇性,吸引讀者的注意力,激發(fā)讀者的閱讀興趣。
2024-11-17 02:45
【總結】有詳有略詳略得當【目標要求】寫記敘文,不管記敘何人、何事,文章應確立一個明確的中心意思。中心意思一確定,要根據(jù)表現(xiàn)中心意思的需要去選擇材料,有詳有略地記敘。學生作文,在處理詳略的問題上,容易犯兩種毛病:一是掌握的材料多,就多寫、濫寫;掌握的材
2024-11-17 10:14
【總結】中國是一個詩的國度,自《詩經(jīng)》起,經(jīng)兩漢、六朝、唐宋元明清,到現(xiàn)在,將這些詩堆疊排列起來就像那蜿蜒起伏的長城,讀這些詩就像長城那樣綿延不絕。詩歌是情感的產(chǎn)物,不同的地點,不同的時間……都會產(chǎn)生不同的心情,創(chuàng)造出不同的詩篇。今天就讓我們來踏尋古人的足跡,推測名人心情,欣賞名作之境界。古代詩詞四首春望泊秦淮
2024-11-17 20:33
【總結】第六單元二十四從小就要愛科學學習目標、特點和要求。(重點)。(難點),樹立愛科學的思想。“從小”表明時間,“愛科學”表明事件,“就要”表示強調。題目“從小就要愛科學”直接表明作者的殷切希望?!啊?1世紀·中國少兒科技百科全書》序”則點明了本文的寫作目的和文體。蘇
2024-11-17 20:12
【總結】故鄉(xiāng)魯迅(1881—1936)生于浙江紹興,原名周樹人,字豫才,我國現(xiàn)代偉大的文學家、思想家和革命家。自第一篇小說《狂人日記》開始用魯迅作筆名。本文選自《吶喊》著名作品集有《野草》、《朝花夕拾》《吶喊》、《彷徨》《華蓋集》、《墳》等。在初中我們學過他的作
2024-11-18 02:44
【總結】1滋味EJ·八年級語文上冊,體會描寫的生動及其表達效果。,理清思路,理解文章內容,領悟文中表達的主題思想。,學會品味生活滋味,培養(yǎng)“感受幸?!钡囊庾R。(重點)學習目標新課導入久旱逢甘霖他鄉(xiāng)遇故知春風得意馬蹄疾,一日看盡
2024-11-17 02:35
【總結】2020新版八年級上冊1-10分單元知識點歸類總結Unit1Wheredidyougoonvacation?(談論假期生活,一般過去時)Unit2Howoftendoyouexercise?(談論生活習慣,一般現(xiàn)在時)Unit3I'mmoreoutgoingthanmysister(談論事物對比,形容詞
2024-11-17 01:17
【總結】八年級物理期末復習精品課件新人教版物理八年級上冊第1課時走進實驗室第2課時運動第3課時聲現(xiàn)象第4課時物態(tài)變化第5課時光的傳播光的反射平面鏡成像第6課時光的折射光的色散第7課時透鏡及其應用第8課時質量與密度
2024-11-17 09:31
【總結】一姿一容總關情口語交際?知識短文中的知識要點。?態(tài)勢語言表情達意。?,在人際交往中,能與人溝通,表現(xiàn)自我。學習目標?中國加油!汶川挺??!?歡迎!歡迎!?1條信息的表達=文字(7%)+有聲的言語(38%)+非語音行為(55%)?感覺印象
2024-11-17 18:19
【總結】誦讀欣賞革命烈士詩二首導入新課整體感知合作探究寫作異同拓展延伸布置作業(yè)導入新課在革命戰(zhàn)爭年代,許多革命戰(zhàn)士在與敵人作斗爭時被捕。在敵人的嚴刑拷打和威逼利誘下,他們沒有低頭,在用生命譜寫了一曲曲可歌可泣的壯麗詩篇的同時,用他們手中的筆抒
2024-11-17 18:18
【總結】一海燕。。,領會作品的象征內涵。,揣摩作品的語言和手法。學習目標新課導入雷電烏云龍卷風延時攝影點擊圖片播放走近作者著名作品有長篇小說《母親》,自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的大學》等。高爾基:前蘇聯(lián)偉大的文學家社會主義現(xiàn)實主義文學的奠基人
2024-11-18 19:30
【總結】莫懷戚散步預習檢查戚分歧熬霎時水波粼粼qīqíaóshàLínz```xx```k齊課課文,然后說說文章寫了何時、何人、何事?Zx```x```k創(chuàng)作臺詞,分角色演繹散步合作探
【總結】日出劉白羽學習目標?(1)朗讀課文,了解作者,掌握本課生字詞。?(2)學習文章運用襯托,對比來表現(xiàn)日出的壯觀和瑰麗的手法。?(3)賞析作者對日出時的色彩,形狀變化的描寫。?(4)理解作者通過對日出景象的描繪所表達的獨特感受和看法。?(5)用心靈感受自然的美麗,
2024-11-18 02:12