【總結】故鄉(xiāng)魯迅（1881—1936）生于浙江紹興，原名周樹人，字豫才，我國現代偉大的文學家、思想家和革命家。自第一篇小說《狂人日記》開始用魯迅作筆名。本文選自《吶喊》著名作品集有《野草》、《朝花夕拾》《吶喊》、《彷徨》《華蓋集》、《墳》等。在初中我們學過他的作
2024-11-18 02:44
【總結】1滋味EJ·八年級語文上冊，體會描寫的生動及其表達效果。，理清思路，理解文章內容，領悟文中表達的主題思想。，學會品味生活滋味，培養(yǎng)“感受幸福”的意識。（重點）學習目標新課導入久旱逢甘霖他鄉(xiāng)遇故知春風得意馬蹄疾，一日看盡
2024-11-17 02:35
【總結】2020新版八年級上冊1-10分單元知識點歸類總結Unit1Wheredidyougoonvacation?（談論假期生活，一般過去時）Unit2Howoftendoyouexercise?（談論生活習慣，一般現在時）Unit3I'mmoreoutgoingthanmysister（談論事物對比，形容詞
2024-11-17 01:17
【總結】八年級物理期末復習精品課件新人教版物理八年級上冊第1課時走進實驗室第2課時運動第3課時聲現象第4課時物態(tài)變化第5課時光的傳播光的反射平面鏡成像第6課時光的折射光的色散第7課時透鏡及其應用第8課時質量與密度
2024-11-17 09:31
【總結】一姿一容總關情口語交際?知識短文中的知識要點。?態(tài)勢語言表情達意。?，在人際交往中，能與人溝通，表現自我。學習目標?中國加油！汶川挺住！?歡迎！歡迎！?1條信息的表達＝文字（7％）＋有聲的言語（38％）＋非語音行為（55％）?感覺印象
2024-11-17 18:19
【總結】誦讀欣賞革命烈士詩二首導入新課整體感知合作探究寫作異同拓展延伸布置作業(yè)導入新課在革命戰(zhàn)爭年代，許多革命戰(zhàn)士在與敵人作斗爭時被捕。在敵人的嚴刑拷打和威逼利誘下，他們沒有低頭，在用生命譜寫了一曲曲可歌可泣的壯麗詩篇的同時，用他們手中的筆抒
2024-11-17 18:18
【總結】一海燕。。，領會作品的象征內涵。，揣摩作品的語言和手法。學習目標新課導入雷電烏云龍卷風延時攝影點擊圖片播放走近作者著名作品有長篇小說《母親》，自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的大學》等。高爾基：前蘇聯偉大的文學家社會主義現實主義文學的奠基人
2024-11-18 19:30
【總結】莫懷戚散步預習檢查戚分歧熬霎時水波粼粼qīqíaóshàLínz```xx```k齊課課文，然后說說文章寫了何時、何人、何事？Zx```x```k創(chuàng)作臺詞，分角色演繹散步合作探
【總結】日出劉白羽學習目標?（1）朗讀課文，了解作者，掌握本課生字詞。?（2）學習文章運用襯托，對比來表現日出的壯觀和瑰麗的手法。?（3）賞析作者對日出時的色彩，形狀變化的描寫。?（4）理解作者通過對日出景象的描繪所表達的獨特感受和看法。?（5）用心靈感受自然的美麗，
2024-11-18 02:12
【總結】統(tǒng)籌方法華羅庚學習目標、畫圖表、作比較、下定義的說明方法，并了解它們不同的表達效果；；掌握學習科普作品的一般方法；、用科學的熱情教學重難點：理解統(tǒng)籌方法的基本原理及應用掌握舉例子、畫圖表、下定義的說明方法體會本文通俗活潑的語言華羅庚我國現代
2024-11-17 10:19
【總結】有人說：一樹一菩提，一花一世界。意思是說，如果我們用發(fā)現的審美的眼光去觀察、去感受，大自然中的風花雪月，小橋流水皆可給我們帶來美的享受。今天，讓我們一起走進文學大師朱自清的《綠》，去感受大自然的本色，領悟綠色所賦予我們的生機。朱自清第一課時學習目標1、了解作者，掌握
2024-11-17 20:46
【總結】第二十五章疾病與免疫第三節(jié)免疫（第1課時）霍莉的戰(zhàn)爭?在這個故事中，你看到了什么？?霍莉可能會有什么癥狀呢？?她還會恢復健康嗎？?這是為什么呢？霍莉的戰(zhàn)爭病原體（真菌、細菌、病毒、病原蟲）進入到了霍莉的體內。會感冒人體具有保衛(wèi)自身的免疫系統(tǒng)。
2024-11-18 20:06
【總結】寫景作文教案漁溝中學陳亮（一）習作范圍結合第四單元寫作指導來描寫一處風景（二）教學目標培養(yǎng)寫景能力（三）重點難點思維方法訓練一、創(chuàng)設情境引入：同學們，有位詩人說過：“一花一世界，一沙一天堂?！逼鋵崳覀兩畹氖澜缇褪敲利惖幕▓@。那么，請大家思考一下怎
2024-12-05 09:34
【總結】艾青我愛這土地—因為它美麗我愛這土地—因為它強大無比我愛這土地—因為它繁榮昌盛我愛這土地—因為它歷史悠久艾青艾青，原名蔣海澄，浙江人?，F代著名詩人。他生長在農村，自幼為貧苦農婦哺養(yǎng)，對我們民族的主體－－農民有著兒子般的深情．長大后的曲折經歷、坎坷遭遇，使他很快成為一個革命
2024-11-17 02:24
【總結】關于口技：雜技的一種。演員運用口腔發(fā)聲技巧來模仿各種聲音。它能同時發(fā)出各種音響，這種技藝，清代屬“百戲”之一種，表演者多隱身在布幔或屏風的后邊，俗稱“隔壁戲”?，F代口技表演，演員不必隱身，改為借助擴音器發(fā)出各種聲響，并且可以借助于動作、手勢。口技林嗣環(huán)作者簡介：
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