構(gòu)建“實用性”初中語文綜合性學(xué)習(xí)平臺課題研究方案-資料下載頁
2024-11-17 10:12本頁面
【導(dǎo)讀】語文課程應(yīng)植根于現(xiàn)實，面向世界，面向未來，需要拓寬語文學(xué)。字訓(xùn)練”方案；從滿足學(xué)生更高階段學(xué)習(xí)或工作中文明得體地交流，鄉(xiāng)知名度，提升經(jīng)濟文化意識方面，設(shè)計了“紅色資源在心中”訓(xùn)練。來發(fā)展的語文學(xué)習(xí)內(nèi)容、形式、方法、途徑及策略。能用鋼筆流利地寫好硬筆字，用毛筆寫好軟筆。字，用粉筆寫好一期黑板報。能流利地使用普通話表達情感，應(yīng)對各種形式。的面試，掌握一定的演講、辯論基礎(chǔ)。聯(lián)、壽聯(lián)、喪聯(lián)）。經(jīng)濟，為家鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)?！叭龍蟆奔葱?、班報、手抄小報?！耙簧纭奔次膶W(xué)社，培養(yǎng)學(xué)生。制訂研究方案及計劃，明確分工。完成實驗數(shù)據(jù)，收集原始資料，并加以分析。C、“應(yīng)用文”在新形勢下的發(fā)展狀況及對策。教學(xué)有較高的研究價值。文綜合性學(xué)習(xí)的實用性研究提供可借鑒的經(jīng)驗。
【正文】 生如何學(xué)以致用的語文教育教學(xué)有較高的研究價值。 補充課堂語文教學(xué)不足，提升語文學(xué)習(xí)價值，為農(nóng)村初中語文綜合性學(xué)習(xí)的實用性研究提供可借鑒的經(jīng)驗。 八、預(yù)期成果 《外出務(wù)工及升學(xué)人員對語文素質(zhì)看法的調(diào)查報告》（調(diào)查報告） 《“三字訓(xùn)練”方 式及實用性的探討》（論文） 《“交際訓(xùn)練”怎樣讓模擬訓(xùn)練與實際應(yīng)用接軌》（論文） 《應(yīng)用文在新形勢下的發(fā)展狀況及對策》（論文） 《如何利用家鄉(xiāng)紅色資源去培養(yǎng)學(xué)生的知識經(jīng)濟意識》（論文） 《紅土文學(xué)社校報集錦》（文集） 《“紅色資源”利用集錦》（圖片集） 《構(gòu)建語文綜合性學(xué)習(xí)平臺，促進農(nóng)村學(xué)生未來發(fā)展的研究及實踐》（結(jié)題報告）
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