【總結(jié)】從漢至元政治制度的演變從漢至元政治制度的演變課標(biāo)學(xué)習(xí)要點(diǎn):列舉從漢到元政治制度演變的史實(shí),說(shuō)明中國(guó)古代政治制度的特點(diǎn)重點(diǎn):從漢至元中央集權(quán)與君主專(zhuān)制的史實(shí)。難點(diǎn):中國(guó)古代政治制度的特點(diǎn)。漢唐時(shí)期,大臣見(jiàn)皇帝,皆在殿上列座,以表漢唐時(shí)期,大臣見(jiàn)皇帝,皆在殿上列座,以表示皇帝對(duì)大臣的尊重。北宋之初,宰相范質(zhì)等在朝會(huì)示皇帝對(duì)大臣的尊重。北宋之初,宰相范質(zhì)等在朝
2025-01-13 17:22
【總結(jié)】第三課從漢至元政治制度的演變(學(xué)案)(編寫(xiě):廣州市第47中學(xué)廖光宇)一、課標(biāo)點(diǎn)擊?列舉從漢到元政治制度演變的史實(shí),說(shuō)明中國(guó)古代政治制度的特點(diǎn)。二、知識(shí)點(diǎn)撥(一)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)中央集權(quán)的發(fā)展唐安史之亂后中央集權(quán)嚴(yán)重削弱
2025-05-11 23:14
【總結(jié)】中國(guó)歷史朝代歌?夏商與西周東周分兩段春秋和戰(zhàn)國(guó)一統(tǒng)秦兩漢三分魏蜀吳二晉前后沿南北朝并立隋唐五代傳宋元明清后皇朝至此完?唐堯虞舜夏商周,春秋戰(zhàn)國(guó)亂悠悠,秦漢三國(guó)晉統(tǒng)一,南朝北朝是對(duì)頭,隋唐五代又十國(guó),宋元明清帝王休。夏至秦朝代更替示意圖夏商
2024-11-10 07:37
【總結(jié)】第3課從漢至元政治制度的演變【課標(biāo)要求】列舉從漢到元政治制度演變的史實(shí),說(shuō)明中國(guó)古代政治制度的特點(diǎn)?!菊n文自習(xí)】一、中央行政制度的沿襲與變化秦漢隋唐北宋元______________________
2024-11-28 23:22
【總結(jié)】第3課從漢至元政治制度的演變感悟與思考在歷史教科書(shū)里,漢、唐無(wú)疑是我們的歷史學(xué)家所推崇的強(qiáng)大帝國(guó),然而,對(duì)于世界來(lái)說(shuō):漢、唐帝國(guó)的光環(huán)在羅馬與阿拉伯帝國(guó)的映襯下顯得有些褪色,而元帝國(guó)在世界上的影響力遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)足以引起我們自豪的漢、唐。這個(gè)由我國(guó)北方少數(shù)民族建立、在疆域上空前遼闊的統(tǒng)一政權(quán),不僅將中華博大精深的文化傳入各地,也吸取了外來(lái)的
【總結(jié)】第3課從漢至元政治制度的演變自唐朝以來(lái),大臣見(jiàn)皇帝,皆在殿上列座,以表示皇帝對(duì)大臣的尊重。北宋之初,宰相范質(zhì)等在朝會(huì)上依照慣例仍然列座議事。一次,宋太祖對(duì)范質(zhì)等人說(shuō):“朕眼睛昏花,看不清字,卿等自己拿文書(shū)來(lái)看吧。”范質(zhì)等人起身從內(nèi)侍手里拿過(guò)文書(shū),待退回原位時(shí),太祖早已密令內(nèi)侍將他們的座椅偷偷地撤
2025-07-20 10:57
【總結(jié)】從漢到元政治制度的演變第一單元第三節(jié)從漢至元政治制度的演變考綱要求:從漢至元政治制度的演變課標(biāo)要求:列舉從漢到元政治制度演變的史實(shí),說(shuō)明中國(guó)從漢到元政治制度的特點(diǎn)。?【重點(diǎn)】從漢到元政治制度的特點(diǎn)??【難點(diǎn)】從漢到元政治制度演變的過(guò)程。理解概念:中朝與外朝。三省六部制;
2025-01-20 22:26
【總結(jié)】人教版必修一第3課《從漢至元政治制度的演變》唐太宗漢武帝宋太祖元世祖導(dǎo)入五千年中華文化兩千年制度文明……制度文明之探索列舉從漢到元政治制度演變的史實(shí),說(shuō)明中國(guó)古代政治制度的特點(diǎn)。課標(biāo)要求中央集權(quán)的發(fā)展君主專(zhuān)制的演變選官、用官制度的變化
2024-11-17 11:20
【總結(jié)】材料一一日,(宋太祖)召趙普問(wèn)曰:“吾欲息天下之兵,為國(guó)家長(zhǎng)久計(jì),其道何如?”普曰:“陛下之言及此,天地人神之福也。此非他故,方鎮(zhèn)太重,君弱臣強(qiáng)而已。今所以治之,亦無(wú)他奇巧,惟稍?shī)Z其權(quán),制其錢(qián)谷,收其精兵,則天下自安矣。”語(yǔ)未畢,上曰:“卿無(wú)復(fù)言,吾已喻矣?!薄独m(xù)資治通鑒長(zhǎng)編》材料二本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之弊,兵也收了,
2024-11-17 04:29
【總結(jié)】高三歷史第一輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案第1頁(yè)共3頁(yè)必修1第一單元古代中國(guó)的政治制度第3課從漢至元政治制度的演變【考試說(shuō)明】漢初郡國(guó)并行制;漢朝至唐朝的選官制度;唐朝的三省六部制;元朝的行省制度?!咀灾鲗W(xué)習(xí)、合作探究】
2024-11-24 15:49
【總結(jié)】第3課從漢至元政治制度的演變一、課標(biāo)要求:列舉從漢到元政治制度演變的史實(shí),說(shuō)明中國(guó)古代政治制度的特點(diǎn)。二、知識(shí)結(jié)構(gòu):(一)中央政治制度的演變?nèi)徘渲浦谐▋?nèi)朝):決策機(jī)構(gòu)兩漢:漢承秦制外朝:執(zhí)行機(jī)構(gòu)東漢擴(kuò)大尚書(shū)臺(tái)的權(quán)力魏晉南北朝:逐步形成三省體制(尚書(shū)省、內(nèi)史省、
2024-11-28 15:37
【總結(jié)】1第3課從漢至元政治制度的演變[學(xué)習(xí)目標(biāo)]知識(shí)與能力:1.了解并掌握從漢至元地方政治制度的演變。2.掌握從漢至元中央政治制度的演變,尤其是相權(quán)的演變。3.了解從漢至元選官用官制度的變化,即從察舉制到九品中正制再到科舉制。4.通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生了解從漢到元政治制度演變的過(guò)程,總結(jié)中國(guó)古代政治制度的特點(diǎn)。過(guò)程與方法:聯(lián)系時(shí)代背
2024-11-23 14:12
【總結(jié)】1第3課《從漢至元政治制度的演變》教學(xué)案★教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力:(1)識(shí)記皇帝制度、三省六部制、宋朝二府三司、元朝一省二院等有關(guān)中央制度的歷史概念以及郡國(guó)并行制、藩鎮(zhèn)節(jié)度使、行省等有關(guān)地方政治制度的歷史概念;(2)理解君權(quán)與相權(quán)矛盾的發(fā)展變化與當(dāng)時(shí)中央政權(quán)的強(qiáng)弱盛衰密不可分,理解元朝行省制度的創(chuàng)立是中國(guó)古代地方行政制度
2024-11-24 13:53
【總結(jié)】列舉從漢至元政治制度的演變歷史,說(shuō)明中國(guó)古代政治制度的特點(diǎn)。一日,(宋太祖)召趙普問(wèn)曰:“自唐季以來(lái)數(shù)十年,帝王凡易八姓,戰(zhàn)斗不息,生民涂炭,其何故也?吾欲息天下之兵,為國(guó)家計(jì)長(zhǎng)久,其道何如?”普曰:“陛下言及此,天地人神之福也。此非他故,方鎮(zhèn)太重,君弱臣強(qiáng)而已。今欲治之,惟稍?shī)Z其權(quán),制其錢(qián)糧,收其精兵
【總結(jié)】第3課從漢至元政治制度的演變教學(xué)設(shè)計(jì)?課題?人教版第一單元???第3課從漢至元政治制度的演變教材分析相關(guān)學(xué)習(xí)要點(diǎn)的表述為:“列舉從漢到元政治制度演變的史實(shí),說(shuō)明中國(guó)古代政治制度的特點(diǎn)?!睗h至元,時(shí)間跨度大,內(nèi)容繁多,平鋪直述,線索難以清晰,特點(diǎn)不易突出?;谶@種考慮,課文子目從中國(guó)古代政治制度的特點(diǎn)考慮,緊密聯(lián)系上一課學(xué)習(xí)
2025-06-20 12:21