【導(dǎo)讀】想具有重要的教育意義。認(rèn)識(shí)生命的不可放棄。學(xué)習(xí)珍愛生命、肯定生命的原因。理解生命價(jià)值的延伸。珍惜生命、熱愛生命。堂活動(dòng)、討論,讓他們自己從實(shí)際活動(dòng)中有效地學(xué)習(xí)知識(shí)。尊重學(xué)生對(duì)故事的強(qiáng)烈興趣,針對(duì)具體的課。通過比較不同的現(xiàn)象或問題,提高學(xué)生辨明。是非、真?zhèn)蔚哪芰Γ龠M(jìn)辯證思維的發(fā)展。讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,是我們新課改的重。要目標(biāo),鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考問題,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立人格,參加各種課堂討論,從中收獲知識(shí)和學(xué)習(xí)的樂趣??紤]到七年級(jí)學(xué)生的形象思維比較濃厚,因。云南西雙版納原始森林的圖片,一組是關(guān)于某地沙塵暴的圖片,2020年1月海地地震中被困一周,終于被美國(guó)救援隊(duì)獲救。傳遍了世界,感動(dòng)了世界。不放棄生的希望。鼓勵(lì)學(xué)生提出各種各樣的救生措施,在學(xué)生建議的基礎(chǔ)。制裁,失去了生命。值在于對(duì)社會(huì)和國(guó)家的貢獻(xiàn)的認(rèn)識(shí)。安排,課前做好。