【導(dǎo)讀】1+1在什么情況下不等于2?一桶水可以一個人提,也可以由兩個人提。原來的幾個力叫做分力。就是力的等效代替。而不是物體又多受了一個合力。探究求合力的方法?位置和F1、F2的大小和方向。效果相同,所以F等于F1、F2的合力。力F1=45N,方向水平向右。力F2=60N,方向豎直向上。先求出任意兩個力的合力,用,這些力都作用在物體上的同一點(diǎn),2N,它們的合力能等于5N、10N、15N嗎?
【總結(jié)】【創(chuàng)新設(shè)計】2021-2021高中物理力的合成(第2課時)A每課一練教科版必修1(時間:60分鐘)1.在做探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律的實驗時,先用兩個彈簧秤拉橡皮筋,再用一個彈簧秤拉橡皮筋,兩次須使橡皮筋的結(jié)點(diǎn)達(dá)到同一位置,這樣做是為了()A.便于測量力的大小B.使兩個分力和它的合力產(chǎn)生相同的效果C.使兩個分力和它
2024-11-28 10:41
【總結(jié)】力的分解班級________姓名________學(xué)號_____學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解力的分解和分力的概念。2.知道力的分解是力的合成的逆運(yùn)算,同樣遵循力的平行四邊形定則。3.會從力的作用的實際效果出發(fā)進(jìn)行力的分解,掌握力的分解的定解條件。4.會根據(jù)力的平行四邊形定則用作圖法求分力,會用直角三角形的知識計算分力。
2024-11-19 22:52
【總結(jié)】力的合成班級________姓名________學(xué)號_____學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能從力的作用效果理解合力和分力的概念。2.進(jìn)一步理解矢量和標(biāo)量的概念,知道它們有不同的運(yùn)算規(guī)則。3.掌握力的平行四邊形定則,知道它是矢量合成的普遍規(guī)則。會用作圖法求共點(diǎn)力的合力。會用直角三角形知識計算合力。4.知道合力的大小與分力間夾
2024-12-05 14:59
【總結(jié)】高一物理必修㈠一.合力是什么?當(dāng)一個物體受到幾個力的共同作用時,可以求出這樣一個力,這個力產(chǎn)生的效果跟原來幾個力的共同效果相同,這個力就叫做那幾個力的合力,原來的那幾個力叫做分力。二.什么叫力的合成?求幾個力的合力的過程或方法,叫做力的合成實驗繼續(xù)平行四邊形定則三.平行四邊形定則兩個力合成時
2024-11-18 09:24
【總結(jié)】§作業(yè)評講?作圖:3N靜止的電燈受到燈繩的拉力;2.靜止在空中重力是2500N的氣球受到的浮力;3.鐵錘對道釘豎直向下的大小為×103N的打擊力;5N的書本對水平桌面的壓力1NT1.2.3.4.1250NF500NTT1N力的平行四邊形定則?定則:如果
【總結(jié)】力的分解1、定義:2、滿足法則:求一個已知力的分力平行四邊形法則一條對角線可作出無數(shù)個平行四邊形一個力有無數(shù)種分解方法實驗與探究實驗(演示動畫):器材:直角木架、塑料墊板、橡皮筋效果:(受到壓力)(受到拉力)力的分解原則:按照力的實際效果分解例1:一質(zhì)
【總結(jié)】第三章相互作用4力的合成高中物理·必修一·人教版目標(biāo)定位力的合成知道合力、分力,以及力的合成的概念.理解平行四邊形定則是一切矢量合成的普遍法則,會用平行四邊形定則求合力,知道分力與合力間的大小關(guān)系.知道共點(diǎn)力的概念,會用作圖法、計算法求合力.123目標(biāo)定位
2024-11-18 07:22
【總結(jié)】力的合成與分解一.平行四邊形法則(1)如果用表示兩個共點(diǎn)力F1和F2的有向線段為鄰邊作平行四邊形,那么,合力F的大小和方向都可以用這兩個鄰邊之間的對角線表示出來,這就叫做力的平行四邊形定則(2)平行四邊形定則也是其它矢量合成的普遍法則.一、力的合成一.同一條直線上的矢量運(yùn)算,相反時為負(fù)值,
2024-11-17 12:33
【總結(jié)】第四節(jié)力的合成與分解目標(biāo)導(dǎo)讀1.知道什么是共點(diǎn)力、力的合成、合力.2.理解力的平行四邊形定則.3.會用作圖法求共點(diǎn)力的合力.4.理解力的分解與力的合成互為逆運(yùn)算,都是力的等效替換,都遵循力的平行四邊形定則.5.了解力的分解具有唯一解的條件.6.掌握按力的效果進(jìn)行力的分解的方法.預(yù)習(xí)梳理1.合力與分力當(dāng)一個物
【總結(jié)】牛頓運(yùn)動定律的應(yīng)用運(yùn)動力關(guān)系?牛頓運(yùn)動定律1、牛頓第一定律2、牛頓第二定律3、牛頓第三定律超重與失重一、動力學(xué)的兩類問題受力情況運(yùn)動情況求運(yùn)動情況求受力情況四、解決動力學(xué)問題的基本思路受力情況?合Fmaa運(yùn)動學(xué)公式運(yùn)
2024-11-17 05:42
【總結(jié)】第2節(jié):共點(diǎn)力平衡的應(yīng)用平衡條件的應(yīng)用:物體靜態(tài)平衡物體在某方向上的平衡一、物體的物體靜態(tài)平衡:物體在力的作用下處于靜止的平衡狀態(tài),稱為靜態(tài)平衡2、受力特點(diǎn):處于靜態(tài)平衡的物體所受共點(diǎn)力的合力為零二、物體的動態(tài)平衡:物體在力的作用下處于勻速直線運(yùn)動的平衡狀態(tài),我們稱之稱為靜態(tài)平衡
【總結(jié)】第一章運(yùn)動的描述3、運(yùn)動快慢的描述——速度武穴中學(xué)高一物理組1坐標(biāo)與坐標(biāo)變化量汽車t1時刻處于A點(diǎn)(x1=10m),經(jīng)過一段時間t2時刻處于B(x2=30m)點(diǎn),則:1、位置的變化△x(即位移)△x=x2-x1=30-1
2024-11-18 12:19
【總結(jié)】唐代大書法家顏真卿寫的勸學(xué)三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。音樂欣賞1音樂欣賞2古樂府詩《長歌行》:百川東到海,
2024-11-17 13:04
【總結(jié)】1.如果一個力產(chǎn)生的作用效果跟幾個力共同作用產(chǎn)生的效果________,這個力就叫做那幾個力的________,那幾個叫________.求幾個力的合力的過程叫做________.兩個力合成時,以表示這兩個力的線段為鄰邊作平行四邊形,這兩個鄰邊之間的對角線就代表合力的________和________,這個法則叫做平行四邊形定則.【答案】相同
2024-11-18 00:33
【總結(jié)】放置在水平地面,與地面相對靜止的木箱,怎樣才能運(yùn)動起來呢?用力推它亞里士多德(Aristotle,前384-前322)亞里士多德一生勤奮治學(xué),從事的學(xué)術(shù)研究涉及到邏輯學(xué)、修辭學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、美學(xué)等,寫下了大量的著作。他的著作是古代的百科全書,據(jù)說有四百到一千部,主要有《工具論
2024-11-17 05:43