魯教版必修一勸學(xué)1-資料下載頁(yè)
2024-11-17 13:04本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。槁gǎo礪lì臾yú故木受繩則直，金就礪則利，君子博學(xué)而日參。省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。日參省乎己，則/知明/而行無(wú)過(guò)矣。泉，用心/一也。他認(rèn)為人類(lèi)天生有欲求，認(rèn)為人和物都可以改變，本文是節(jié)選原文前四節(jié)。又七年，還自揚(yáng)州，復(fù)到舅家，指出下列句中的通假字。詞搭配，水是名詞，活用作動(dòng)詞。
【正文】 行無(wú)過(guò)矣 ⒋ 君子生非異也 ⒉ 輮以為輪， 有 — 又、暴 — 曝 知 — 智 生 — 性 輮 — 煣 返回 上頁(yè) 詞類(lèi)活用 名詞作狀語(yǔ) ? 君子博學(xué)而 日 參省乎己 ? 日：表時(shí)間的名詞，放在動(dòng)詞“參省”前，作狀語(yǔ)，當(dāng)每日 講。 ? 上 食埃土，下飲黃泉 ? 上、下：方位名詞分別用在動(dòng)詞“食”、“飲”前，作狀語(yǔ)，當(dāng)向上，（指在地面上），向下，（指在地下）講。 名詞作動(dòng)詞 假舟楫者，非能 水 也 水：作游水講。能愿動(dòng)詞應(yīng)與動(dòng)詞搭配，水是名詞，活用作動(dòng)詞 。 返回 上頁(yè) 《 勸學(xué) 》 朗讀訓(xùn)練 背誦課文 文章內(nèi)容分析 學(xué)習(xí)實(shí)詞“絕、強(qiáng)、假、望、聞” 下節(jié)課預(yù)告 ? 再見(jiàn) ! 謝謝光臨
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