蘇教版必修2高中數(shù)學(xué)213兩條直線的平行與垂直課時作業(yè)-資料下載頁

【總結(jié)】兩條直線的平行與垂直【課時目標(biāo)】能根據(jù)兩條直線的斜率判定這兩條直線平行或垂直．1．兩條直線平行與斜率的關(guān)系(1)對于兩條不重合的直線l1，l2，其斜率分別為k1、k2，有l(wèi)1∥l2?____________．(2)如果直線l1、l2的斜率都不存在，并且l1與l2不重合，那么它們都與________垂直，故l1____

2024-12-05 10:19

20xx人教a版高中數(shù)學(xué)必修三3-1-2兩條直線平行與垂直的判定word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】四川省岳池縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三學(xué)案：3-1-2兩條直線平行與垂直的判定學(xué)習(xí)目標(biāo):,回運用條件判定兩直線是否平行或垂直;培養(yǎng)學(xué)生運用已學(xué)知識解決新問題的能力及數(shù)形結(jié)合的能力.,合作探究通過具體實例,學(xué)會判斷兩直線平行與垂直的方法.,全力以赴,進一步提高對斜率的認識,體驗數(shù)量關(guān)系對研究幾何性質(zhì)的重要性,提高學(xué)生的探究激情.重點:判

2024-11-28 20:52

312兩條直線的平行與垂直的判定(教學(xué)設(shè)計)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：(教學(xué)設(shè)計) 兩條直線的平行與垂直的判定（教學(xué)設(shè)計） 教學(xué)目標(biāo) 理解并掌握兩條直線平行與垂直的條件， 通過探究兩直線平行或垂直的條件，、態(tài)度和價值觀 通過對兩直線平行與垂直的位置...

2024-10-15 05:07

31兩條直線平行與垂直的判定2-資料下載頁

【總結(jié)】1斜率存在時兩直線平行．l2l1?2?1xOy結(jié)論1:如果直線L1,L2的斜率為k1,k2.那么L1∥L2?k1=k2注意:上面的等價是在兩直線斜率存在的前提下才成立的，缺少這個前提，結(jié)論并不存立．特殊情況下的兩直線平行:

2024-11-19 13:12

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修222直線、平面平行的判定及其性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】直線和平面平行的判定（1）直線在平面內(nèi)-----有無數(shù)個公共點??a如圖：（2）直線在平面外：??a①直線a和面α相交：aA???如圖：②直線a和面α平行：//a?如圖：.Aa??a?a復(fù)習(xí)：直線與平面的位置關(guān)系有

2024-11-17 12:03

高二數(shù)學(xué)兩條直線平行與垂直的判定-資料下載頁

【總結(jié)】兩直線的平行與垂直的判定在平面直角坐標(biāo)系中,當(dāng)直線l與x軸相交時，取x軸作為基準(zhǔn)，x軸正向與直線l向上方向之間所成的角α叫做直線l的傾斜角.傾斜角不是900的直線，它的傾斜角的正切叫做這條直線的斜率，常用k來表示.k=tanα)(:),(),,(2112

2024-11-12 16:46

高中數(shù)學(xué)331兩條直線的交點坐標(biāo)教案新人教a版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】兩條直線的交點坐標(biāo)一、教材分析本節(jié)課從知識內(nèi)容來說并不是很難，但從解析幾何的特點看，就需要培養(yǎng)學(xué)生如何利用直線方程來討論其特點，得到直線交點，以及交點個數(shù)對應(yīng)于直線在平面內(nèi)的相對位置關(guān)系.在教學(xué)過程中應(yīng)該圍繞兩直線一般方程的系數(shù)的變化來揭示兩直線方程聯(lián)立解的情況，從而判定兩直線的位置特點，設(shè)置平面內(nèi)任意兩直線方程組解的情況的討論，為課題引入

2024-12-08 02:41

高二數(shù)學(xué)兩條直線平行與垂直的判定-資料下載頁

【總結(jié)】兩直線的平行與垂直的判定在平面直角坐標(biāo)系中,當(dāng)直線l與x軸相交時，取x軸作為基準(zhǔn)，x軸正向與直線l向上方向之間所成的角α叫做直線l的傾斜角.傾斜角不是900的直線，它的傾斜角的正切叫做這條直線的斜率，常用k來表示.k=tanα)(:),(),,(2112

2024-11-09 00:54

高中數(shù)學(xué)331兩條直線的交點坐標(biāo)學(xué)案新人教a版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】兩條直線的交點坐標(biāo)班級：小組：學(xué)生姓名：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解兩條直線的交點（幾何問題）轉(zhuǎn)化為怎樣的代數(shù)問題解決的；【學(xué)法指導(dǎo)】進一步體會數(shù)形結(jié)合的思想方法.【自主預(yù)習(xí)問題】閱讀教材104102-PP內(nèi)容，思考并回答下列問題：、直線的斜率、直線等代數(shù)化，那么“兩條直線交于一點”這個幾何問題代數(shù)化后

2024-12-08 02:41

31兩條直線平行與垂直的判定1-資料下載頁

【總結(jié)】,當(dāng)直線l與x軸相交時，取x軸作為基準(zhǔn)，x軸正方向與直線l向上方向之間所成的角α叫做直線l的復(fù)習(xí)回顧900的直線，它的傾斜角的正切叫做這條直線的,常用k來表示.k=tanα)90(??a斜率傾斜角111222211221(,),(,)

2024-11-19 13:12

高中數(shù)學(xué)231直線與平面垂直的判定及其性質(zhì)課件新人教a版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】2．直線與平面垂直的判定直線與平面的垂直[提出問題]魯班是我國古代一位出色的發(fā)明家，他在做木匠活時，常常遇到有關(guān)直角的問題．雖然他手頭有畫直角的矩，但用起來很費事．于是，魯班對矩進行改進，做成一把叫做曲尺的“L”形木尺．現(xiàn)在木工要檢查一根木棒是否和板面垂直，只需用曲尺在不同的方向(但不是相反的方向)檢

2024-11-18 08:11

兩條直線平行與垂直的判定學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：兩條直線平行與垂直的判定學(xué)案 高一數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計方案 ： 2學(xué)習(xí)目標(biāo)： ，并會判斷兩條直線是否平行。 ，并會判斷兩條直線是否垂直。 ，合作探究。培養(yǎng)和提高聯(lián)系、對應(yīng)、轉(zhuǎn)化等辯證思維能...

2024-10-15 02:52

高中數(shù)學(xué)333-334點到直線的距離兩條平行線間的距離課件新人教a版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】3．&點到直線的距離兩條平行線間的距離[提出問題]在鐵路的附近，有一大型倉庫，現(xiàn)要修建一條公路與之連接起來，易知，從倉庫垂直于鐵路方向所修的公路最短．將鐵路看作一條直線l，倉庫看作點P.問題1：若已知直線l的方程和點P的坐標(biāo)(x0，y0)，如何求P到直線l的距離？

2024-11-18 08:10

高中數(shù)學(xué)221直線與平面平行的判定導(dǎo)學(xué)案新人教a版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】直線與平面平行的判定●學(xué)習(xí)目標(biāo)；；系●課前自學(xué)1.直線a在平面α，符號表示為:______________包括_____和_______兩種.2.用圖形語言表示直線a與平面α平行（再用直線襯托法畫）；符號語言表示為：________.3.直線與平面平行的判定定理的符號語言:______

2024-12-08 20:23

高中數(shù)學(xué)231直線與平面垂直的判定及其性質(zhì)習(xí)題新人教a版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】直線與平面垂直的判定及其性質(zhì)一、選擇題1．直線l與平面α內(nèi)的兩條直線都垂直，則直線l與平面α的位置關(guān)系是()A．平行B．垂直C．在平面α內(nèi)D．無法確定解析：選D當(dāng)平面α內(nèi)的兩條直線相交時，直線l⊥平面α，即l與α相交，當(dāng)面α內(nèi)的兩直線平行時，l?α或l∥α或l與α斜交

2024-12-09 03:42

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修2312兩條直線平行與垂直的判定(更新版)

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修2312兩條直線平行與垂直的判定(專業(yè)版)

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修2312兩條直線平行與垂直的判定(留存版)

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修2312兩條直線平行與垂直的判定-文庫吧