人教選修在橋邊3-資料下載頁
2024-11-17 05:09本頁面
【導(dǎo)讀】伯爾出生在科隆一雕刻匠的家庭，中學(xué)畢業(yè)后，曾在書店當(dāng)學(xué)徒。1939年在科隆大學(xué)學(xué)習(xí)，不久即。應(yīng)召入伍，隨軍到過法國、波蘭、羅馬尼亞等國，增長了不少見識。二戰(zhàn)結(jié)束后，曾在戰(zhàn)俘集中營待。六年戰(zhàn)爭生活經(jīng)歷，成為伯爾早期創(chuàng)作。悉，并在許多作品中有所反映。他曾獲得幾十種國際國內(nèi)頒發(fā)的。文學(xué)獎，作品已被譯成三十余種文字?！泛投唐≌f集《流浪人,你若來斯巴……》等。概括小說最主要的情節(jié)內(nèi)容。他們讓我數(shù)在一座新橋上走過的人,我每次都故意把一位可愛的姑娘漏數(shù)掉了。展——高潮——結(jié)局。請大家根據(jù)小說的情節(jié)運行流程劃分層次，并用簡潔的語言概括每一個部分的內(nèi)容。數(shù)，一個、兩個、三個、四個……工作給我們一種怎樣的感覺？哪些句子寫出了“我”的工作態(tài)度？“我”的故意“亂數(shù)”出于什么原因?不再看見她時，我才又開始數(shù)起來”?！拔摇钡?4小時就等于2分鐘。可愛的人,甚至動物,“我”也會這么做。的精神狀態(tài)的思考。
【正文】 會“ 漏數(shù) ” ? 會。那個 “ 可愛的姑娘 ” 代表 “ 我 ” 心中美好的事物 ,是我的精神寄托 ,并不代表我的現(xiàn)實追求 ,所以不具有特殊的固定性。換另一個可愛的人 ,甚至動物 ,“我 ” 也會這么做。 這樣 “ 漏數(shù) ” 有意義嗎 ? “ 漏數(shù) ” 并不能改變現(xiàn)實什么 ,但它表現(xiàn)著對美好事物的維護、堅守 ,表現(xiàn)著一種精神追求。 合作探究 歸納主題 小說的主題，在表面上看是愛情，表現(xiàn)愛情對于一個處境堪憂的小人物具有如何強大的精神力量，而深層則是對德國戰(zhàn)后重建中偏重物質(zhì)而缺乏精神關(guān)懷的這一問題以及小人物在這種歷史背景下的精神狀態(tài)的思考。 謝謝指導(dǎo) 歡迎光臨遂昌中學(xué)
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