20xx粵教版語文必修二第10課菱角的喜劇ppt導學課件-資料下載頁
2025-11-08 03:06本頁面
【導讀】物的一般性還掌握它的特殊性??這一切是多么重要呵！這種認識事物的方法。真像是講究“君臣佐使”的中藥方似的，抽出一味就不成其為好藥了。吾生也有涯，而知也無涯。我們必須樹立終身學習的觀念，活到老，學到。老，時刻與所處的時代溝通，不斷為自己的生命注入新的氣息。們才能跟上社會發(fā)展的步伐。否則，我們將淪為時代的“古董”。做善事，戲迷們夸他是德藝雙馨的好人，他就是74歲的王寬。后來為了能夠讓更多人點他的戲，王寬又學起了川劇變臉。王寬老師用他的行動向大家傳達愛的意義。正所謂活到老，學到老，王寬在他藝術生涯的學習路上永不止步。無止境的精神值得我們學習。理無專在，而學無止境也。故不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也；不聞先王之遺言，玉不琢，不成器。少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。
【正文】 的注釋。 (3) 這種認識事物的方法真像是 __ __________ “ 君臣佐使 ” 的中藥方似的，抽出一味就不成其為好藥了。 A ．玩賞 隨意 講究 B ．把玩 隨手 講究 C ．把玩 隨意 講 求 D ．玩賞 隨手 講求 【解析】 “ 把玩 ” 指拿著賞玩，符合 (1) 的語境； “ 隨手 ” 指在手邊，符合 (2) 的語境； “ 講究 ” 側重在重視， “ 講求 ” 側重在追求。 【答案】 B 4 ．下列各句中，沒有語病的一句是 ( ) A ．長期以來，美國從中國進口大量的質優(yōu)價廉的產(chǎn)品，增強了美國民眾實際消費能力和生活水平，為美國經(jīng)濟保持增長助力。 B ．干部該讀什么書？這不僅是個人的愛好問題，更是一個嚴肅的世界觀、價值觀、人生觀問題。 C ．根治越來越離譜的 CBA 賽場亂象不再頻繁發(fā)生，維系籃球聯(lián)賽正常運行，中國籃協(xié)責無旁貸。 D ．實體經(jīng)濟 是一國經(jīng)濟的立身之本，應當牢牢把握發(fā)展實體經(jīng)濟這一堅實基礎，努力營造鼓勵腳踏實地、勤勞創(chuàng)業(yè)、實業(yè)致富。 【解析】 A 項， “ 增強了美國民眾實際消費能力和生活水平 ” 中 “ 增強 ”與 “ 生活水平 ” 搭配不當； C 項， “ 根治越來越離譜的 CBA 賽場亂象不再頻繁發(fā)生 ” 中 “ 不再 ” 否定不當，應該刪除； D 項， “ 努力營造鼓勵腳踏實地、勤勞創(chuàng)業(yè)、實業(yè)致富 ” 中 “ 營造 ” 后缺賓語。 【答案】 B 5 ．填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検?( ) 面對世界萬事萬物的這種復雜性、多樣性，站在正確立場上的聰明人并不會茫然失措。 ______ ________ 。掌握了一般性之后，再努力去掌握具體事物的特殊性，這就可以使認識達到比較精確的地步了。 A ． 因為它們既然有一般性，那就有規(guī)律可尋。 B ．因為它們既然有規(guī)律可尋，那就具有一般性。 C ．因為我們不反能掌握事物的一般性，還能掌握它的特殊性。 D ．因為我們既然能掌握事物的一般性，就能掌握它的特殊性。 【解析】 空缺地方和上文組成因果關系，下一句 “ 掌握了一般性之后 ”表明空缺處應為未掌握，因此選 A 項或 B 項； A 項和 B 項應理解為在 “ 一般性 ”中尋找 “ 規(guī)律 ” ，要符合認識過程，因此選 A 項。 【答案】 A 閱讀課文 五～八自然段，完成 6 ～ 9 題。 ( 教師用書獨具 ) 6 ．請簡要分析第五段的論述特點。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【解析】 作者由 “ 菱角家族 ” 的特性推及 “ 昆蟲家族 ” 的同與異，然后得出結論。 【答案】 由菱角家族而到生物群類，它們有共同的特點，有同有異，同中有異。到這時作者點出 “ 復雜性、多樣性， 總是貫穿于一切事物之間 ” ，真是水到渠成，這就是作者要說的道理，是全文的中心。文章觀點的提出，是在前文充分蓄勢的基礎之上完成的，簡潔，有力，而又自然。 7 ．第六段中的 “ 這種情形 ” 指代的是什么？ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【解析】 根據(jù)第六段回答。 【答案】 復雜性、多樣性，總是貫穿于一切 事物之間。 8 ．請簡要分析第七段在文中的作用。 ______________________________________________________________ 【解析】 注意本段的過渡作用。 【答案】 這是文章思路的轉折點，由自然界的復雜多樣，轉入人的認識方面。探究一個如何認識客觀世界的問題。這里提出了一個方法：掌握一般性，尋找規(guī)律，再去掌握特殊性。此處是一種正面論述，與接下來的反面論述形成對比，使道理更加明確可信。 9 ．第八段反映了作者什么樣的思想品質？ __________________ ____________________________________________ ______________________________________________________________ 【解析】 作者寫到自己對菱角、蝴蝶、蝗蟲的認識機械片面。 【答案】 正視現(xiàn)實，嚴于解剖自己的思想品質。 學業(yè)分層測評 點擊圖標進入 …
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