【導(dǎo)讀】綠的喜歡及時(shí)雨,紅的最怕水。這個(gè)字謎的謎底是什么?秋天到了,大自然正悄悄發(fā)。,理解生字組成的詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀課文。出課文中的生字詞。jiǎndǎisǎngzhuīzhú是否正確,句子是否通順。的帶領(lǐng)下去郊外游玩的情景。是豎撇,“巾”寫(xiě)方正。略高,末筆豎寫(xiě)長(zhǎng)。元字上橫要短一些。長(zhǎng)點(diǎn),兩筆不相連。從“口”中起筆。副詞,表示程度或數(shù)量逐步緩慢增減。秋天的天氣隨著時(shí)間的推移緩慢變涼。們秋游時(shí)盡情玩耍的情景。2.比一比,再組詞。4.根據(jù)意思寫(xiě)出課文中的詞。一眼看不到邊,形容遼闊。城市外面的地方。5.照樣子填句子。撿樹(shù)葉,采野花,有的向著藍(lán)天亮開(kāi)了嗓子。__________,有的____________,有的___________。有時(shí)像幾只綿羊。天上的月亮有時(shí)像____________,有時(shí)像__________,