20xx秋湘藝版音樂四上第5課大雨和小雨-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】猜一猜千條線，萬條線，落在水里看不見。你們見過下雨的情景嗎？哪幾幅圖片是大雨，哪幾幅圖片是大雨呢？大雨小雨想一想大雨的聲音是怎樣的？小雨的聲音又是怎樣的呢？誰能模仿下大雨的聲音呢？大雨嘩啦啦小雨淅瀝瀝

2024-12-12 17:12

20xx秋湘藝版音樂四上第5課踩雨說課課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)音樂四年級(jí)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)教材一、教材分析《踩雨》是湘教版四年級(jí)上冊(cè)一課。歌曲為帶引子、尾聲的二段體結(jié)構(gòu)，4/4拍子，宮調(diào)式。歌曲表現(xiàn)了一個(gè)少年兒童在夏日的雨天踩著雨花玩耍的情景，塑造了他活潑，輕松，可愛的形象。歌詞的詞意充滿著童趣，特定的象聲詞“沙里格沙”“叭里格叭”親切而通俗。富有想象的歌詞與歡快的

2024-12-11 05:21

20xx秋湘藝版音樂四上第6課回家-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】湖南第一師范學(xué)院教育實(shí)習(xí)教案原任課教師（簽字）帶隊(duì)教師（簽字）上課時(shí)間2020年10月28日星期二第節(jié)科目音樂任課年級(jí)、班級(jí)四年級(jí)（5）班課題第六課聽賞曲《回家》

2024-11-19 11:44

20xx秋湘藝版音樂四上第12課音樂七巧板-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中小學(xué)課件音樂七巧板中小學(xué)課件超級(jí)接歌王，我來唱、唱、唱！?規(guī)則：?1、唱對(duì)的并能正確說出歌名的一組即可得到兩個(gè)五角星。?2、最后五角星少的一組同學(xué)有一次“珍貴接唱”的機(jī)會(huì)，即獲得一次格外的接唱機(jī)會(huì)。?3、唱錯(cuò)的減去一個(gè)五角星。?4、不遵守秩序的一組減去一個(gè)五角星。中小學(xué)課件超級(jí)順風(fēng)

2024-12-11 05:22

2016秋湘藝版音樂四上第4課我的家鄉(xiāng)日喀則1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?西藏第二大城

2024-12-11 16:15

20xx秋湘藝版音樂二上第3課阿凡提騎驢ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】把多余的地方鋸掉阿凡提有一位吝嗇的朋友，常常來阿凡提家又吃又喝，可一次也沒請(qǐng)阿凡提吃過飯。一天，阿凡提為了試探他，趕著吃飯的時(shí)間去了他家。吝嗇的朋友無奈之下端來兩碗飯，把一碗放在自己的面前，把另一只碗放在阿凡提的面前?？山o阿凡提的那一只碗里只有半碗飯，阿凡提不悅地問：“你家有鋸子嗎？”“有，你要鋸子干什么用？”

2024-11-17 18:20

20xx秋湘藝版音樂三上第3課擺手舞ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教材分析：教學(xué)目標(biāo)：1、初步了解土家族音樂舞蹈及相關(guān)文化知識(shí),能學(xué)會(huì)演唱歌曲《擺手舞》。2、在觀賞《擺手舞》后，能模仿擺手舞，掌握土家擺手舞的基本動(dòng)作及簡(jiǎn)單的對(duì)形。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛我國(guó)少數(shù)民族音樂文化的情感。24X

2024-11-17 20:35

20xx秋湘藝版音樂二上第2課金鈴鐺ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二年級(jí)音樂（上）第二課金鈴鐺你知道嗎？?一年有幾個(gè)季節(jié)？《金鈴鐺》?初聽歌曲?感受歌曲中向我們展示了秋季怎樣的景象？再次聆聽歌曲歌曲中的“金鈴鐺”指的是果園中的果實(shí)，描述了秋季果園豐收的景象，表達(dá)了人們豐收的喜悅之情。讓我們?cè)俅务雎牳枨?，讓我們找一找哪些歌詞表達(dá)了人們豐收的喜

2024-11-17 02:05

20xx秋湘藝版音樂二上第10課貝殼之歌ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】貝殼之歌聽低聲部音樂，并擊打出節(jié)奏。3/4X—XX—XX—XX——X—XX—XX—XX—0隨音樂用“啦”模唱低聲部，邊唱邊拍。1=C3/44—43—32—23——4—43—32—21—0聆聽大海的聲音，模仿出來。貝殼，是軟體動(dòng)物的外

2024-11-17 18:20

20xx秋花城版音樂四上第2課牧歌ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】那達(dá)慕蒙古語意為“游戲”或“娛樂”。原指蒙古族傳統(tǒng)的“男子三競(jìng)技”——摔跤、賽馬和射箭。隨著時(shí)代的發(fā)展，逐漸演變成今天的包括多種文化娛樂內(nèi)容的盛大慶典活動(dòng)。靜射騎射賽馬摔跤蒙古族音樂文化?蒙古族是一個(gè)酷愛音樂的能歌善舞的民族，素有“音樂民

2024-11-17 10:11

20xx秋湘藝版音樂四上第4課我的家鄉(xiāng)日喀則-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】聽了這段音樂，你們的腦海里出現(xiàn)了一副什么樣的畫面呢？說一說：走進(jìn)西藏世界第一高峰珠穆朗瑪峰大草原有成群de牦牛和羚羊氣勢(shì)宏偉的布達(dá)拉宮?教師：

2024-12-13 16:14

20xx秋湘藝版音樂四上第9課鐵路修到苗家寨-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1-｜3-｜1-｜3-｜1-︱5-︱5-‖5-｜1-｜5-｜1-｜5-︱3-｜3-‖

2024-12-13 16:14

20xx秋湘藝版音樂四上第7課小小鼓號(hào)手-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小小鼓號(hào)手張羊小學(xué)曹曉曼－－附點(diǎn)八分音符，在《小小鼓號(hào)手》中，我最神氣，你唱唱就知道了。3·

2024-12-13 16:14

20xx秋湘藝版音樂四上第2課小小足球賽-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】岳陽縣明德小學(xué)黃佳總規(guī)劃一：說教材二：教學(xué)過程三：教學(xué)方法四：多媒體在本課中的切實(shí)運(yùn)用五：小結(jié)下課一：說教材教材分析：《小小足球賽》是湘教版四年級(jí)上冊(cè)第三課。足球是青少年十分愛好的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。這首歌曲正是這一熱潮的一個(gè)生動(dòng)寫照，小小足球賽雖然是以書包當(dāng)球門，但踢起來卻像模像樣。既踢

2024-12-12 17:12

20xx秋湘藝版音樂四年級(jí)上冊(cè)第11課西風(fēng)的話教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《西風(fēng)的話》【教學(xué)目標(biāo)】1、指導(dǎo)學(xué)生用連貫、優(yōu)美的聲音演唱《西風(fēng)的話》，在歌唱實(shí)踐中學(xué)習(xí)氣息的控制，保持聲音的位置統(tǒng)一。2、通過學(xué)唱歌曲了解簡(jiǎn)單的作曲知識(shí)與方法。3、教育學(xué)生珍惜時(shí)間，熱愛生活?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】用連貫、優(yōu)美的聲音歌唱，有感情的表達(dá)歌曲意境?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】學(xué)習(xí)氣息的控制，在不同聲區(qū)中保持聲音位置的統(tǒng)一，唱準(zhǔn)旋律。

2024-11-28 15:42

20xx秋湘藝版音樂四上第11課西風(fēng)的話ppt課件1-展示頁(yè)

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