答謝中書書初中語文課件-資料下載頁
2025-05-02 09:34本頁面
【導(dǎo)讀】梁時(shí)丹徒秣陵人。學(xué)家，隱居茅山。梁武帝時(shí)“國家每有吉兇征討。‘山中宰相’”。山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。實(shí)是欲界之仙都。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。同學(xué)們，競(jìng)賽開始啦，每人。選一句翻譯，你愿意服輸嗎？山川（景色）的美麗，自古以來就是文人雅士共同贊嘆的呀。巍峨的山峰聳入云端，河流清澈見底。青蔥的樹林，翠綠的竹叢，四季長(zhǎng)存。清晨的薄霧將要消散的時(shí)候，（傳來）猿鳥此起彼伏的啼鳴。夕陽快要落山的時(shí)候，潛游在水中的魚兒爭(zhēng)相跳出水面。自從謝靈運(yùn)以來，就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗景色了。（這）實(shí)在是人間天堂啊。你積累一點(diǎn)描繪山水美景的詩句。
【正文】 來，未復(fù)有能 與 其奇者。 ? 同學(xué)們，大家練練身手 , 背書開始啦！ 五、鞏固練習(xí) 一、 根據(jù)課文內(nèi)容 ,填上恰當(dāng)?shù)脑~ ,并解釋它的意思 . 兩岸石壁，五色（ ）。 青林翠竹，四時(shí)（ ）備。 曉霧將（ ），猿鳥亂鳴； 夕日欲（ ），（ ）競(jìng)躍。 未復(fù)有能（ ）其奇者。 俱交輝 歇 頹 沉鱗 與 交相輝映 都 消散 墜落 潛游在水中的魚 指欣賞 二、本文運(yùn)用了什么結(jié)構(gòu)？運(yùn)用了什么寫法來表現(xiàn)山川之美？ 總 — 分 — 總的結(jié)構(gòu) 動(dòng)靜結(jié)合的寫法 三、文中哪句話直接抒發(fā)了作者對(duì)山水景物的贊嘆？ 實(shí)是欲界之仙都。 四、課后任務(wù)：熟練背誦全文。 同學(xué)們可別忘了要注意積累啊。 文中說：“山川之美，古來共談”，請(qǐng)你積累一點(diǎn)描繪山水美景的詩句。
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