【導(dǎo)讀】、了解讀后感這種文體。,尋找“感點”。齊宣王喜歡熱鬧,愛擺排場,總想在人前顯示做國君的威嚴,所以每次聽吹。竽的時候,總是叫這300個人在一起合奏給他聽。節(jié)拍顫動,我愿把我的絕技獻給大王。齊宣王聽得高興,不加考察,很爽快。地收下了他,把他也編進那支300人的吹竽隊中。其實南郭先生壓根就不會吹竽。每次演奏時,他就搖頭晃身裝著投入。的樣子,蒙騙豐厚的薪水。幾年后,齊宣王死了,齊湣王繼位。南郭先生覺得混不過去了,只好連夜逃走了。①個人應(yīng)該勤學苦練,使自己具有真才實學。②不學無術(shù),沒有好下場。從齊宣王身上,你得到了哪些啟示?②做事要認真,不能稀里糊涂、蒙在鼓里。追求精確,實行責任到人。向王匯報,對周圍的不正之風視而不見。飛鳥,與整幅畫完美融合。③成功往往有其偶然性,但更有其必然性。⑥挫折不可怕,戰(zhàn)勝挫折才能成功。③人的本性就是向往平等自由,追求和諧快樂的幸福生活。迫、侵略、爭權(quán)奪利、爾虞我詐等等背離人性的行為。