【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)寫作學(xué)寫游記游記是描寫游覽中所見所聞(經(jīng)歷),并表達(dá)自己思想感情(感受)的文章。寫游記,要寫清楚游覽的經(jīng)過,以游蹤為線索,串聯(lián)起自己的所見、所聞、所感。這樣才能做到條理清楚、自然、明白,不致于雜亂。觀察景物,通常有兩種方法:一種就是定點(diǎn)觀察。二就是移動(dòng)觀
2025-06-20 14:23
【總結(jié)】寫作學(xué)寫游記激趣導(dǎo)入同學(xué)們,古人說得好:讀萬卷書,行萬里路。近年來,隨著人們生活水平的提高,大家外出旅游的機(jī)會(huì)多了,城市的繁華、鄉(xiāng)村的秀美、名勝古跡的魅力,總是令我們流連忘返。如果能把這些美麗的風(fēng)景變成文字,寫成游記,遺忘的時(shí)候隨手翻一翻,猶如故地重游。那是多么有意義的事啊!今天我們就來學(xué)習(xí)如何學(xué)寫游記。一、寫出自己與
2025-06-18 13:57
【總結(jié)】學(xué)寫游記4佳作展示3寫作法寶21目標(biāo)導(dǎo)航寫作導(dǎo)引目錄錄5寫作實(shí)踐目標(biāo)導(dǎo)航驗(yàn),合理安排寫作的順序,使文章有層次、有條理。2、能夠多角度觀察生活,抓住景物或者游覽場(chǎng)所的特點(diǎn)來寫,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng)。3、在記敘、描寫的基礎(chǔ)上,適當(dāng)運(yùn)用議論、抒情等手法表達(dá)自己的思想情感。寫作
2025-06-13 02:10
【總結(jié)】第六單元寫作指導(dǎo)學(xué)寫故事矛盾沖突集中常常有一些文章,故事情節(jié)是很熱鬧的,大高潮、小高潮不間斷爆發(fā)。但作者從頭到尾都不知道自己在說什么,于是東拉西扯把故事拼湊成了。殊不知,這樣會(huì)使作品頭緒繁雜,意義含混,這是故事的大忌。不要把故事寫得太艱深復(fù)雜,一個(gè)故事就是一對(duì)主要矛盾,明確、集中、單純。從頭到尾貫穿情節(jié),所
2024-11-18 16:20
【總結(jié)】?jī)?nèi)容解讀寫作題目方法指導(dǎo)范文引路寫作:學(xué)寫游記。,即游覽者的游覽過程。,說前人之未說,抒發(fā)前人未抒發(fā)的情感。既出人意料又在情理之中。、名勝、人情、習(xí)俗、文物、特產(chǎn)以及民間傳說、文人詩句等。內(nèi)容解讀寫作題目方法指導(dǎo)范文引路我們應(yīng)該有過出游的經(jīng)歷。旅途中,我們不僅欣賞自然風(fēng)光,了解民風(fēng)民俗,同時(shí)
2025-06-17 18:17
【總結(jié)】賣炭翁我們七年級(jí)學(xué)過癿《賣油翁》,同學(xué)們還記得嗎?賣油翁癿自信、從容、沉穩(wěn)給我們留下了深刻癿印象,今天我們學(xué)習(xí)《賣炭翁》,這個(gè)賣炭翁又會(huì)給我們留下怎樣癿印象呢?1、有感情地朗讀詩歌。2、品味詩中癿描寫。3、理解詩歌內(nèi)容,感受白居易同情百姓疾苦癿思想感情。白居易,字樂天,晚年號(hào)香山居士
2025-06-21 00:57
2025-06-21 00:58
【總結(jié)】寫作表達(dá)要得體海倫·凱勒在《假如給我三天光明》一文中曾這樣寫道:“如果讓每個(gè)人在他成年后的某個(gè)階段瞎上幾天,聾上幾天該多好啊。黑暗將使他們更加珍惜光明;寂靜將真正教會(huì)他們領(lǐng)略喧嘩的快樂?!鄙钪?,人們往往會(huì)忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切,然而人們一旦失去這些看似平凡的一切之后,就會(huì)真正感到它們對(duì)于自己的價(jià)值。請(qǐng)以“珍惜”為話
2025-06-11 23:58
【總結(jié)】中考滿分作文技法導(dǎo)航單元寫作指導(dǎo)(六)以小見大技法導(dǎo)航“小”,指題材小、材料小;“大”指主題重大或中心深刻。用小材料來體現(xiàn)大主題,就是以小見大。如《背影》《最后一課》《老王》《走一步,再走一步》等課文,都是以小見大的范文。我們可從三個(gè)方面靈活運(yùn)
2025-06-20 06:54
【總結(jié)】表達(dá)要得體1、理解語言表達(dá)得體的全面含義和重要意義。2、揣摩在運(yùn)用書面語言時(shí),應(yīng)該怎樣根據(jù)不同的語境條件和語體特征,選用恰當(dāng)?shù)恼Z句來表情達(dá)意。3、能分清不同的對(duì)象、場(chǎng)合、目的等要素,使語言表達(dá)發(fā)揮最佳效果,努力提高自己的綜合素養(yǎng)。寫作目標(biāo)1.下面這段話是班長(zhǎng)準(zhǔn)備的班會(huì)發(fā)言稿中的一段,寫得不夠得體,試著修改一
2025-06-20 14:27
2025-06-13 02:11
【總結(jié)】第五單元寫作指導(dǎo)學(xué)寫游記技巧指導(dǎo)一、寫作思路游記的結(jié)構(gòu):交代游玩的緣由、時(shí)間、地點(diǎn)、人物等背景,概述心情或點(diǎn)出寫作對(duì)象的總體特點(diǎn)。:具體敘述游歷經(jīng)過,生動(dòng)描寫沿途景物,巧妙穿插人文風(fēng)情。:抒寫自己的獨(dú)特感受。游記的內(nèi)容一篇游記可以包含以下內(nèi)容:、地點(diǎn)、人物。:①自然景觀(花草樹木,山川河
2025-06-20 14:57
2025-06-20 14:58
【總結(jié)】寫作學(xué)寫傳記,學(xué)習(xí)人物傳記的寫作方法,提高寫作能力。,并正確選擇和運(yùn)用材料。正解運(yùn)用生動(dòng)、傳神的筆法來寫人。,完善自我。在給父母家人寫傳的過程中增加與家人之間的情感。在給別人立傳時(shí),感知他們身上的美德,培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀。寫作
2025-06-20 14:20
【總結(jié)】韓愈馬說1、說說作者韓愈2、識(shí)記“說”這種文體的特點(diǎn)(重點(diǎn))3、熟讀課文,讀出語感,能說出文句意思,識(shí)記文言實(shí)詞、虛詞。(重點(diǎn))4、初步感知文章大意(重點(diǎn)、難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)課時(shí)1識(shí)記識(shí)記聽讀課文,把握節(jié)奏35分鐘
2025-06-12 12:23