【導(dǎo)讀】1.在具體情境中,了解兩個(gè)事件相互獨(dú)立的概念.。2.能利用相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率公式解決一些。簡(jiǎn)單的實(shí)際問題.。3.互斥、對(duì)立、相互獨(dú)立之間的區(qū)別.(易混點(diǎn)). 提示能.公式P=PP,還可以推廣為:。若事件A1,A2,…②先后拋擲兩枚均勻硬幣,事件A=“第一枚出現(xiàn)正面向。上”,事件B=“第二枚出現(xiàn)反面向上”;③在含有2紅1綠三個(gè)大小相同的小球的口袋中,任取一。題型一判斷兩事件是否相互獨(dú)立。③由于每次取球觀察顏色后放回,故事件A的發(fā)生對(duì)事件B. 能會(huì)用到古典概型、排列組合等相關(guān)知識(shí),求解時(shí)注意。容器中盛有5個(gè)白乒乓球和3個(gè)黃乒乓球,任意取出1個(gè),取出仍是白球”的概率為。[思路探索]“互斥事件”和“相互獨(dú)立事件”是兩個(gè)不。牌”,故抽得紅牌中有可能抽到紅桃K或方塊K,即有。要注意的是互斥事件與相互獨(dú)立事件之間沒有相互聯(lián)系,甲、乙各射擊1次,“甲射中10環(huán)”發(fā)生與否對(duì)“乙射。目標(biāo),但乙沒有射中目標(biāo)”可能同時(shí)發(fā)生,二者構(gòu)不成互