基于cpld的數字時鐘設計-資料下載頁
2024-11-16 20:41本頁面
【導讀】行為描述、結構描述、數據流描述的語言。目前，利用硬件描述語言可以進行數。隨著研究的深入，利用硬件描述語言進行模擬電子系統(tǒng)設計。有些HDL成為IEEE標準，但大部分是企業(yè)標準。VHDL來源于美國軍方，其他的硬件描述語言則多來源于民間公司。可謂百家爭鳴，百花齊放。的語言傳播到國內，同樣也引起了不同的影響。在我國比較有影響的有兩種硬件。件配置文件，半導體器件FPGA則是這些硬件配置文件的載體。發(fā)工具，以EDA軟件為開發(fā)環(huán)境的現代電子設計方法日趨成熟。為，要振興我國電子產業(yè)，需要各相關專業(yè)的人士共同努力。同努力，以便能開發(fā)出更加先進的EDA工具軟件。子設計周期，加速了電子產品更新?lián)Q代的步伐。毫不夸張地說，EDA工程是電子。EDA工具，為集成電路前端設計打下基礎。示十位TEN和個位ONE。DIN和撥碼開關CLR控制端，秒的輸入脈沖CLK為1HZ的信號，輸出顯示十位TEN,個位ONE和進位端CO。掃描電路輸入為時分秒的十位和個位的輸入，具有譯碼
【正文】 。 WHEN 1000= seg7=1111111。 WHEN 1001= seg7=1111011。 when others= seg7=0000000。 when others=null。 end case。 end process。 end。 端口說明 CLK 為輸入時序脈沖 。 QIN 為輸入控制。 SEG7 為顯示數碼管的字形。 SCAN 為位掃描。 元件符號電路 湖北輕工職業(yè)技術學院 12 仿真 整點報時 揚聲器的驅動程序 library ieee。 use 。 use 。 entity baoshi is port(m1,m0,s1,s0:in std_logic_vector(3 downto 0)。 sig500,sig1k:out std_logic)。 end baoshi。 architecture one of baoshi is begin process(m0) begin sig500=39。039。 sig1k=39。039。 if m1=0101 and m0=1001 then if s1=0101and (s0=0000 or s0=0010 or s0=0100 or s0=0110 or s0=1000) then sig500=39。139。 湖北輕工職業(yè)技術學院 13 else sig500=39。039。 end if。 end if。 if m1=0000 and m0=0000and s1=0000 and s0=0000 then sig1k=39。139。 else sig1k=39。039。 end if。 end process。 end 。 端口說明： m1， m0,s1,s0 分別為分和秒的高低位的輸入； sig500,sig1k 分別為 500hz和 1khz 鳴叫的控制信號。 元件符號電路 第二章 總體設計效果 一 電路仿真 實驗程序通過編譯，無錯誤，設置 CLK1 和 CLK2 的寬度為 25ns 和 50ns 輸入信號進行仿真，得到仿真效果如下圖： 湖北輕工職業(yè)技術學院 14 二 、實驗結果 顯示 部分 效果圖； 實現了基本要求： 24 小時計時；分鐘小時可調； 并在基本要求的基礎上增加了復位，以及精確調整時的秒清零功能； 解決了調節(jié)時候的分鐘和小時進位時候的延遲現象； 分鐘調整時，當調整至 59 時，此時的小時不增加，合理化設計； 以上實驗結 果現象在實驗箱上正常演示 ,通過老師檢查 ! 湖北輕工職業(yè)技術學院 15 總 結 一 心得體會 通過為期一個星期的實訓 ， EDA 設計的數字鐘總算結束了，讓我學習到了我們平時上機沒有的知識和操作， 通過此次學習，在對 EDA工具有了一定的了解的基礎上，對 MAX+plusII 軟件也有了較熟練的操作，為以后深入的學習打下了基礎。本次實驗的課題不是很難，用上了以前學過的數字電路與邏輯設計知識，它說明了 EDA 這門課程并不是孤立的，是和其他很多課程都相通的，這為學習也增添了很多趣味，同時對平時學過的書本知識也是一個很好的實踐機會 。 對于許多在書本中學不到的 設計規(guī)則通過自己在設計中不斷修改錯誤，也有了深刻的認識。 如在做數字鐘時出現了時分秒的分不能進行正常的進位，而分秒是相同的計數器，通過老師的幫助修該六十進制計數器的程序， co=39。139。 when ten_temp3=5 and one_temp4=9 else 39。039。 改成 co=39。139。 when ten_temp3=0 and one_temp4=0 else 39。039。 就能正常顯示了 通過這次的實驗，讓我知道我們前面所學的《數字電路》、《 EDA》的作用，揭開我們這個專業(yè)的前途到底是干嗎的。以及如 何運用我們所學的知識進行實踐。我很幸運當初我選了這門課程，非常感謝老師提供這次實習的機會
試題試卷相關推薦
鄂ICP備17016276號-1