【導(dǎo)讀】培養(yǎng)和輸送水電站動(dòng)力設(shè)備與管理一線高端技能人才的任務(wù)。電站動(dòng)力設(shè)備與管理專業(yè)，每年招收2個(gè)班，2020年招錄學(xué)生的最低分?jǐn)?shù)424分，最高分?jǐn)?shù)496分，最低分高于本省高職高專一批分?jǐn)?shù)線114分，新生報(bào)到率%，生源質(zhì)量好、報(bào)到率高，目前在校生163人。本專業(yè)已有兩屆畢業(yè)生，兩屆畢業(yè)生。調(diào)查和麥克思第三方評(píng)價(jià)，用人單位滿意度100%。提高資源利用率和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的綜合效益。生能源被國(guó)家大力發(fā)展。截至2020年底，全省裝機(jī)1000kW以上的水電站共118處，已建農(nóng)村水電。河南省農(nóng)村水電能源的大力開(kāi)發(fā)，擴(kuò)大了水電站動(dòng)力設(shè)備與管理專業(yè)人才。大型水電站的建設(shè)使水電站動(dòng)力設(shè)備與管理專業(yè)人才需求增加。的要求，原有職工知識(shí)的老化，擴(kuò)大了水電站動(dòng)力設(shè)備與管理專業(yè)人才的需求。生頂崗實(shí)習(xí)返校座談等形式調(diào)研。2020年暑期調(diào)研結(jié)果顯示該專業(yè)技能型人才的社。會(huì)需求度平均達(dá)%，見(jiàn)表1。企業(yè)普遍認(rèn)為目前下得去、留得住、用得上的水。在校全日制?？粕?6000余人、成人教育學(xué)生近2020人。

　　

【正文】 建設(shè)合作機(jī) 制，為專職教師雙師素質(zhì)的培養(yǎng)和企業(yè)行業(yè)一線技術(shù)專家的引入營(yíng)造良好的環(huán)境，為校企合作搭建良好平臺(tái)。 實(shí)行雙帶頭人制度，校企雙專業(yè)帶頭人規(guī)劃專業(yè)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè) 聘請(qǐng) 1名行業(yè)企業(yè)知名專家作為專業(yè)企業(yè)方面的帶頭人。通過(guò)集中培訓(xùn)、出國(guó)培訓(xùn)、參與實(shí)際水電工程建設(shè)的生產(chǎn)組織活動(dòng)、共同研發(fā)生產(chǎn)項(xiàng)目，培養(yǎng) 1名校內(nèi)專業(yè)帶頭人，使其能了解國(guó)際職業(yè)教育形勢(shì)，把握水電站動(dòng)力設(shè)備與管理專業(yè)發(fā)展方向和技術(shù)動(dòng)態(tài)。校企雙帶頭人帶領(lǐng)、組織專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)完善專業(yè)改革、專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)技能認(rèn)證系統(tǒng)、課程體系開(kāi)發(fā)和課程建設(shè)、評(píng)價(jià)體系的建 立。 或 集中培訓(xùn)，培養(yǎng) “ 雙師型 ” 專業(yè)骨干教師5 名和中青年教師 8 名 在專業(yè)教師中選拔 5名具有碩士學(xué)位或中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱的青年教師，分別到國(guó)內(nèi)知名的中國(guó)水利水電工程局、水電開(kāi)發(fā)公司，跟蹤水電工程領(lǐng)域的最新技術(shù)，提高他們的專業(yè)技術(shù)水平、實(shí)踐動(dòng)手能力，使他們分別成為水電 站機(jī)電設(shè)備與金屬結(jié)構(gòu) 安裝 、 檢修 和 故障處理、水電 站 運(yùn)行管理及維護(hù)等方面的專業(yè)教學(xué)骨干，累積專業(yè)骨干教師的企業(yè)工作經(jīng)歷。專業(yè)骨干教師應(yīng)能協(xié)助專業(yè)帶頭人搞好專業(yè)建設(shè)和技術(shù)服務(wù)，完善專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)技能認(rèn)證系統(tǒng)和課程體系； 能單獨(dú)組織專業(yè)教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)；能開(kāi)發(fā)課程和生產(chǎn)性實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容；通過(guò)有關(guān)資格證書(shū)考試，至少取得一個(gè)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)。 選拔 8名中青年專業(yè)教師分別到水電工程建設(shè)、生產(chǎn)一線頂崗鍛煉，通過(guò)參加 — 21 — 水電站動(dòng)力設(shè)備與管理專業(yè)項(xiàng)目建設(shè)方案 生產(chǎn)活動(dòng)、集中培訓(xùn)，使其能獨(dú)立承擔(dān)專業(yè)理論和實(shí)訓(xùn)一體化教學(xué)；單獨(dú)指導(dǎo)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)；能參與課程建設(shè)與教材編寫(xiě)；具有職業(yè)技能考評(píng)能力，并且取得考評(píng)資格證書(shū)。 聘請(qǐng)水電行業(yè)企業(yè)一線專家和技術(shù)人員 形成 相對(duì) 穩(wěn)定的兼職教師 隊(duì)伍 完善兼職教師評(píng)聘制度，通過(guò)水動(dòng)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)與中國(guó)水利水電工程局 、地方水電 開(kāi)發(fā)公司 等知名企業(yè)合作，吸引專業(yè)一線專家擔(dān)任專業(yè)兼職教師，保證生產(chǎn)一線的兼職教師承擔(dān)相應(yīng)比例的教學(xué)任務(wù)，形成相對(duì)穩(wěn)定的兼職教學(xué)隊(duì)伍。通過(guò)本次項(xiàng)目專業(yè)建設(shè)，使聘請(qǐng)的兼職教師總數(shù)達(dá)到 20人，占專業(yè)教師總數(shù)的 50%。有兼職教師參與的教學(xué)不少于實(shí)踐教學(xué)總學(xué)時(shí)的 60%。 ，積極推進(jìn)校企之間技術(shù)研討和經(jīng)驗(yàn)交流，提升教學(xué)團(tuán)隊(duì)技術(shù)服務(wù)能力 通過(guò)校企合作，培訓(xùn)和聘請(qǐng)結(jié)合，形成一支精通水電 站機(jī)電設(shè)備和金屬結(jié)構(gòu) 安裝與檢修、水電 站 運(yùn)行管理 及 故障處理等 工作程序的 “ 雙師型 ” 教學(xué)團(tuán)隊(duì)。以頂崗實(shí)習(xí)和大修頂崗為契機(jī)，深 化校企合作，積極推進(jìn)校企之間技術(shù)研討和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，加強(qiáng)校企專兼職教師之間的交流和合作，提升專兼職教師理論和實(shí)踐技能的教學(xué)能力，提升專業(yè)教師的技術(shù)服務(wù)能力。 教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃及經(jīng)費(fèi)預(yù)算見(jiàn)表 7。 表 7 水電站動(dòng)力設(shè)備與管理專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃及經(jīng)費(fèi)預(yù)算 序號(hào) 具體項(xiàng)目 數(shù) 量 建設(shè)計(jì)劃 資金 （萬(wàn)元） ~ ~ 1 師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃及教師職業(yè)能力認(rèn)證研究 / 師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃 教師職業(yè)能力認(rèn)證 2 培養(yǎng)專業(yè)帶頭人 1 人 1 人 2*人 3 培養(yǎng)專業(yè)骨干教師 5 人 2 人 3 人 4 專業(yè)教師技能培養(yǎng) 8 人 4 人 4 人 5 從企業(yè)聘請(qǐng)兼職教師 8 人 4 人 4 人 合 計(jì) / / / *為第二年繼續(xù)培養(yǎng)。 實(shí) 習(xí) 實(shí)訓(xùn)條件建設(shè) 以培養(yǎng)水電 站 機(jī) 電設(shè)備 和 金屬結(jié)構(gòu) 安裝 、 檢修 與 故障處理、 水電 站 運(yùn)行管理能力為主線， 強(qiáng)化實(shí)踐育人，系統(tǒng)設(shè)計(jì)、實(shí)施生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí) 教學(xué)環(huán)節(jié) 。立足于創(chuàng)建的 “ 大修頂崗，雙元教學(xué) ” 人才培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)把課堂搬到工程現(xiàn)場(chǎng)，將企業(yè)的工作過(guò)程引入學(xué)校， 在校企資 源互補(bǔ)的前提下，與水電企業(yè)共同進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)境和條件建設(shè)規(guī)劃 及 “ 生產(chǎn)性 ” 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)，把實(shí) 習(xí) 實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)成為具有真實(shí)職業(yè)氛圍，集實(shí)踐教學(xué)、職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定、職業(yè)院校師資培訓(xùn)、企業(yè)職工培 — 22 — 水電站動(dòng)力設(shè)備與管理專業(yè)項(xiàng)目建設(shè)方案 訓(xùn)、技術(shù)服務(wù) “ 六位一體 ” 、資源共享的 “ 生產(chǎn)性 ” 實(shí)訓(xùn)基地。本次建設(shè)的重點(diǎn)為：水輪機(jī)安裝與檢修實(shí)訓(xùn)室、調(diào)速器實(shí)訓(xùn)室、水電站輔助設(shè)備實(shí)訓(xùn)室、水電站運(yùn)行仿真實(shí)訓(xùn)室、金屬結(jié)構(gòu) 安裝、檢修 與維護(hù)實(shí)訓(xùn)室和鯤鵬山抽水蓄能電站實(shí)訓(xùn)中心。實(shí)訓(xùn)室建設(shè)合作單位見(jiàn)表 8，實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)中心的功能、項(xiàng)目屬性、建設(shè)合作單位見(jiàn)表 9。 表 8 水電站動(dòng)力設(shè)備與管理 專業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)說(shuō)明 項(xiàng)目名稱 項(xiàng)目屬性 能力培養(yǎng) 合作單位 水輪機(jī)安裝與檢修實(shí)訓(xùn)室 生產(chǎn)性 專業(yè)核心能力 中國(guó)水電第六工程局、 故縣水 利樞紐管理局 調(diào)速器實(shí)訓(xùn)室 生產(chǎn)性 專業(yè)核心能力 黃委會(huì)設(shè)計(jì)院、長(zhǎng)勘院監(jiān)理公司 水電站輔助設(shè)備實(shí)訓(xùn)室 生產(chǎn)性 專業(yè)核心能力 三門(mén)峽水利樞紐管理局 水電站運(yùn)行仿真實(shí)訓(xùn)室 模擬仿真 專業(yè)核心能力 中國(guó)水電第六工程局、南瑞集團(tuán) 抽水蓄能電站 生產(chǎn)性 專業(yè)核心能力 中國(guó)水電第十四工程局 金屬結(jié)構(gòu) 安裝、 檢修及 維護(hù)實(shí)訓(xùn)室 生產(chǎn)性 專業(yè)核心能力 南水北調(diào)中線管理局、陸渾水庫(kù)管理 局 表 9 水電站動(dòng)力設(shè)備與管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)室功能說(shuō)明 名稱 實(shí)訓(xùn)室 定位 實(shí) 訓(xùn) 項(xiàng) 目 實(shí)驗(yàn)室功能 服務(wù)專業(yè) 崗位技能培訓(xùn) 水輪機(jī)安裝與 檢修 實(shí)訓(xùn)室 實(shí)踐教學(xué) 師資培養(yǎng) 崗位技能培訓(xùn) 技術(shù)研究 ① 水輪機(jī)選型實(shí)訓(xùn) ； ② 機(jī)組安裝與檢修實(shí)訓(xùn) ； ③ 蝸殼及尾水管尺寸擬定實(shí)訓(xùn) ； ④ 起重機(jī)械部件的調(diào)試與運(yùn)行 ； ⑤ 電動(dòng)機(jī)調(diào)試與運(yùn)行 ； ⑥ 水輪機(jī)定位放樣實(shí)訓(xùn) ； 承擔(dān)《水輪機(jī)》、《水輪發(fā)電機(jī)組 安 裝 與 檢修》、《水電站》、《水能利用》課程的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)與實(shí)訓(xùn)任務(wù)，進(jìn)行崗位技能培訓(xùn)。 ① 水電站動(dòng)力設(shè)備與管理專業(yè) ② 水利水電 建筑工程專業(yè) ③ 發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè) 水輪機(jī)設(shè)備安裝工 水輪機(jī) 檢修工 電機(jī) 檢修工 調(diào)速器 實(shí)訓(xùn)室 實(shí)踐教學(xué) 師資培養(yǎng) 崗位技能培訓(xùn) 技術(shù)研究 ① 調(diào)速器離心擺靜特性實(shí)驗(yàn) ； ② 調(diào)速器緩沖器回復(fù)特性實(shí)驗(yàn) ； ③ 調(diào)速器接力器關(guān)閉時(shí)間測(cè)定 ； ④ 調(diào)速器死行程測(cè)定 ； ⑤ 調(diào)速器靜特性實(shí)驗(yàn) ； ⑥ 調(diào)速器測(cè)頻回路特性實(shí)驗(yàn) ； ⑦ 調(diào)速器電液轉(zhuǎn)換器特性測(cè)定 ； ⑧ 調(diào)速器控制器特性實(shí)驗(yàn) 。 承擔(dān)《水輪機(jī)調(diào)節(jié)》、《調(diào)速器技術(shù)》課程的全部實(shí)訓(xùn)任務(wù)及部分《機(jī)械設(shè)計(jì)》實(shí)訓(xùn)任務(wù)，進(jìn)行崗位技能培訓(xùn)。 ① 水電站動(dòng)力設(shè)備與管理專業(yè) ② 發(fā)電 廠及電力系統(tǒng)專業(yè) 水輪機(jī)調(diào)速器機(jī)械檢修工 調(diào)速器 安裝工 水電站 輔助 設(shè)備 實(shí)訓(xùn)室 實(shí)踐教學(xué) 師資培養(yǎng) 崗位技能培訓(xùn) 技術(shù)研究 ① 油質(zhì)處理實(shí)訓(xùn)； ② 供油設(shè)備運(yùn)行實(shí)訓(xùn)； ③ 油設(shè)備檢修實(shí)訓(xùn)； ④ 油品儲(chǔ)存及環(huán)保監(jiān)測(cè)實(shí)訓(xùn)； ⑤ 油壓自動(dòng)測(cè)控裝置實(shí)訓(xùn)； ⑥ 空壓機(jī)調(diào)試、運(yùn)行實(shí)訓(xùn)； ⑦ 氣罐耐壓性測(cè)定實(shí)驗(yàn)； ⑧ 氣體質(zhì)量控制實(shí)訓(xùn)； ⑨ 空壓機(jī)控制裝置實(shí)訓(xùn)。 承擔(dān)《水力機(jī)組輔助設(shè)備》、《調(diào)速器技術(shù)》課程的全部實(shí)訓(xùn)任務(wù)及部分《機(jī)械設(shè)計(jì)》實(shí)訓(xùn)任務(wù)，進(jìn)行崗位技能培訓(xùn)。 ① 水電站動(dòng)力設(shè)備與管理專業(yè) ② 水利水電建筑 工程專業(yè) ③ 發(fā)電廠及電力 系統(tǒng)專業(yè) 電機(jī) 檢修工 水電 自動(dòng)裝置 檢修工 質(zhì)檢員 — 23 — 水電站動(dòng)力設(shè)備與管理專業(yè)項(xiàng)目建設(shè)方案 續(xù)表 9 水電站動(dòng)力設(shè)備與管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)室功能說(shuō)明 名稱 實(shí)訓(xùn)室 定位 實(shí) 訓(xùn) 項(xiàng) 目 實(shí)驗(yàn)室功能 服務(wù)專業(yè) 崗位技能培訓(xùn) 水電廠 運(yùn)行 仿真 實(shí)訓(xùn)室 實(shí)踐教學(xué) 師資培養(yǎng) 崗位技能培訓(xùn) 技術(shù)研究 ① 水電廠基本知識(shí)和運(yùn)行規(guī)程的學(xué)習(xí) ； ② 機(jī)組開(kāi) /停機(jī) ； ③ 監(jiān)視記錄及調(diào)整水電站的運(yùn)行工況 ； ④ 正常的電氣倒閘操作 ； ⑤ 油、氣、水輔助系統(tǒng)的監(jiān)視和操作 ； ⑥ 機(jī)電設(shè)備的事故過(guò)程處理及恢復(fù)發(fā)電、供電 。 承擔(dān)《機(jī)組運(yùn)行管 理 與 故 障 分析》、《 水電站計(jì)算機(jī)監(jiān)控》課程的全部實(shí)訓(xùn)任務(wù)及《電氣設(shè)備》、《水力機(jī)組輔助設(shè)備》部分實(shí)訓(xùn)任務(wù)，進(jìn)行崗位技能培訓(xùn)。 ① 水電站動(dòng)力設(shè)備與管理專業(yè) ② 水利水電建筑工程專業(yè) ③ 發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè) ④ 電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè) 水輪 發(fā)電機(jī)組 值班員 電氣 值班員 電力負(fù)荷控制員 抽水蓄能電站 實(shí)踐教學(xué) 師資培養(yǎng) 崗位技能培訓(xùn) 生產(chǎn)服務(wù) ① 水電廠基本知識(shí)和運(yùn)行規(guī)程的學(xué)習(xí) ； ② 水電站廠房布置設(shè)計(jì) ； ③ 水電站機(jī)組選型設(shè)計(jì) ； ④ 壓力水管布置設(shè)計(jì) ； ⑤ 電氣設(shè)備選型設(shè)計(jì) ； ⑥ 抽水 發(fā)電運(yùn)行工況實(shí)訓(xùn) 。 承擔(dān)《水電站》、《 水 能 利用 》 、《水電站建筑物設(shè) 計(jì) 與 施工 》、《電氣設(shè)備》等課程的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和實(shí)訓(xùn)任務(wù)。 ① 水電站動(dòng)力設(shè)備與管理專業(yè) ② 水利水電建筑工程專業(yè) ③ 發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè) ④ 電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè) 水輪 發(fā)電機(jī)組 值班員 水輪機(jī) 檢修工 電機(jī) 檢修工 金屬結(jié)構(gòu) 安裝、檢修及維護(hù)實(shí)訓(xùn)室 實(shí)踐教學(xué) 師資培養(yǎng) 崗位技能培訓(xùn) ① 水閘設(shè)計(jì)與施工實(shí)訓(xùn) ； ② 水工建筑物管理、運(yùn)行與維護(hù)實(shí)訓(xùn) ； ③ 閘門(mén) 運(yùn)行管理實(shí)訓(xùn) ； ④ 金屬結(jié)構(gòu)質(zhì)量管理實(shí)訓(xùn) 。 承擔(dān)《 閘門(mén)運(yùn)行、維 護(hù) 及 檢修 》、《水工建筑物》《 水閘設(shè)計(jì)與施工 》等課程的實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)，進(jìn)行 崗 位 技 能 培訓(xùn)。 ① 水電站動(dòng)力設(shè)備與管理專業(yè) ② 水利水電建筑工程專業(yè) 閘門(mén) 運(yùn)行工 完善校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室，克服 校外實(shí)習(xí)基地 “ 盲點(diǎn) ” 水電站動(dòng)力設(shè)備與管理專業(yè)為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展對(duì)高 端 技能型人才的要求，適應(yīng)水電建設(shè)由重建輕管向建管并重的轉(zhuǎn)變，改革人才培養(yǎng)理念，強(qiáng)化實(shí)踐育人，增強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)，合理設(shè)計(jì)理論知識(shí)體系和實(shí)踐技能體系，為實(shí)現(xiàn)專業(yè)學(xué)生水電 站機(jī)電設(shè)備和金屬結(jié)構(gòu) 安裝、檢修及 故障處理、水電站 運(yùn)行管理技能的培養(yǎng)，適應(yīng)工作崗位的需要，系統(tǒng)設(shè)計(jì)和建設(shè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件 與 校外實(shí)習(xí)基地，創(chuàng)建校內(nèi)、校外資源互補(bǔ)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)學(xué)生技能的培養(yǎng) 。但由于水電工程的特殊性，校外實(shí)習(xí)基地存在短期頂崗過(guò)程中難以根據(jù)教學(xué)要求組織頂崗 及學(xué)習(xí)片面性、不系統(tǒng)性 的問(wèn)題。 以真實(shí)、可測(cè)、可動(dòng)、運(yùn)行靈活、操作方便、真實(shí)的水力發(fā)電工作場(chǎng)景建設(shè)校內(nèi)水電站施工及運(yùn)行管理實(shí)訓(xùn)中心，該實(shí)訓(xùn)中心包括水輪機(jī)安裝與檢修實(shí)訓(xùn)室、調(diào)速器實(shí)訓(xùn)室、水電站輔助設(shè)備實(shí)訓(xùn)室、水電站運(yùn)行仿真實(shí)訓(xùn)室、金屬結(jié)構(gòu) 安裝、檢修 與維護(hù)實(shí)訓(xùn)室和鯤鵬山抽水蓄能電站實(shí)訓(xùn)中心。可以為學(xué)生的學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)提供真實(shí)的工程氛圍，可開(kāi)出水輪機(jī)拆卸、水電站 運(yùn)行管理等實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 ， 彌補(bǔ)鑒于安全性、經(jīng)濟(jì)性、機(jī)密性、局部性及場(chǎng)地限制等使水電工 程生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)出現(xiàn)的 “ 盲點(diǎn) ” ， — 24 — 水電站動(dòng)力設(shè)備與管理專業(yè)項(xiàng)目建設(shè)方案 解決半年短期頂崗過(guò)程中難以根據(jù)教學(xué)要求組織頂崗的問(wèn)題，生產(chǎn)不能根據(jù)學(xué)習(xí)需求隨意調(diào)度產(chǎn)生學(xué)習(xí)和技能培養(yǎng)的片面性和不系統(tǒng)性。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心的建設(shè)可人為模 擬設(shè)置多項(xiàng)故障和 狀 況，通過(guò)學(xué)生的仿真實(shí)訓(xùn)，強(qiáng)化學(xué)生技能的培養(yǎng)， 全面提高學(xué)生職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)能力。 ● 水輪機(jī)安裝與檢修實(shí)訓(xùn)室 根據(jù) “ 實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所工地化 、企業(yè)文化進(jìn)課堂 ” 的建設(shè)目標(biāo)，與中國(guó)水利水電第六工程局、黃河水利委員會(huì)故縣水 利樞紐管理局 合作，聯(lián)合規(guī)劃水輪機(jī)安裝與檢修實(shí)訓(xùn)室，進(jìn)行水輪機(jī)選型實(shí)訓(xùn)、機(jī)組安裝與檢修實(shí)訓(xùn)、蝸殼及尾水管尺寸擬定實(shí)訓(xùn)、起重機(jī)械部件的調(diào)試與運(yùn)行、電動(dòng)機(jī)調(diào)試與運(yùn)行、水輪機(jī)定位放樣等實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。 本實(shí)訓(xùn)室能滿足水輪發(fā)電機(jī)組安裝與檢修等有關(guān)課程的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的要求，同時(shí)滿足企業(yè)員工崗位培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定的要求。該實(shí)訓(xùn)室配備混流式水輪機(jī)轉(zhuǎn)輪、軸流轉(zhuǎn)槳式水輪機(jī)轉(zhuǎn)輪、水輪機(jī)密封裝置及附屬部件、水斗式水輪機(jī)、起重設(shè)備等實(shí)驗(yàn)設(shè)備。 ● 調(diào)速器實(shí)訓(xùn)室 與黃委會(huì)設(shè)計(jì)院、長(zhǎng)勘院機(jī)電公司合作，建設(shè)調(diào)速器實(shí)訓(xùn)室。該實(shí)訓(xùn)室配備先進(jìn)的微機(jī)調(diào)速器、飛擺實(shí)驗(yàn)裝置、輔助接力器及主配壓閥總成