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正文內(nèi)容

優(yōu)勢對接與面試競爭—林永和-資料下載頁

2025-02-06 21:04本頁面
  

【正文】 長或正是學(xué)習(xí)研究的情況“漫不經(jīng)心”巧妙地顯示出來,同時還要學(xué)會消除緊張的方法和避免尷尬的技巧,增強必勝的自信心。 ? (5)學(xué)會感謝,兩手準(zhǔn)備。面試以后應(yīng)善始善終,及時退出考場,要認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),耐心等候,學(xué)會感謝,做成功與失敗的兩手準(zhǔn)備。 四、模擬面試、體驗競爭 ?歡迎同學(xué)們積極參與 ! ?看一看: ?哪些同學(xué)的服飾適合參加外企的面試? ?哪些同學(xué)的服飾適合參加村官的面試? ?哪些同學(xué)的服飾適合參加學(xué)校的面試? ?哪些同學(xué)的服飾適合參加公務(wù)員的面試? ?聽一聽:自我介紹 ?做一做:情景模擬 四、模擬面試、體驗競爭 ?(三)模擬考場的總結(jié) ?模擬考場的作用 ? (1) 明確目標(biāo),堅定信念。有助于大學(xué)生樹立正確的職業(yè)理想和擇業(yè)觀念,做好就業(yè)前的各種準(zhǔn)備,對猶豫不決的同學(xué)幫助更大,可促使他們盡快決策。 ? (2) 了解提問、熟悉環(huán)境。有助于學(xué)生了解面試可能提到的各種問題,熟悉考場氣氛。 ? (3) 揚長避短、巧妙應(yīng)答。有助于大學(xué)生正確認識自己的長處和不足,在正式面試場合做到揚長避短,巧妙應(yīng)答。 ? (4) 增強自信、消除緊張。有助于大學(xué)生消除不必要的考前緊張,增強競爭的自信心。 四、模擬面試、體驗競爭 ?(四)模擬考場應(yīng)注意的問題 ? (1) 借鑒團體心理咨詢的原理,以自愿參加為原則。 ? (2) 明確考場紀(jì)律、要求及評價標(biāo)準(zhǔn),維持好模擬考場秩序。 ? (3) 以某一種職位 (如教師、國家公務(wù)員、會計、秘書等 )為主題,避免所提問題過于寬泛。 ? (4) 客觀、辯證有針對性地進行評價,總結(jié)。 ? (5) 組織學(xué)生座談或?qū)懩M考場觀后感,及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高模擬考場的效果。 四、模擬面試、體驗競爭 面試前的禮儀: ?服飾得體、精神飽滿 ?提前到達、遵守紀(jì)律 ?關(guān)掉手機、排除干擾 ?文明禮貌、靜心等候 四、模擬面試、體驗競爭 面試中的禮儀: ?態(tài)度積極、自信謙虛 ?細心傾聽、認真記錄 ?有問有答、機智應(yīng)變 ?(“誠實、樸實、踏實”回應(yīng)) ?遵守時間、熱情誠懇 四、模擬面試、體驗競爭 ?面試后的禮儀 ?禮貌退出 ?不要過早打聽結(jié)果 ?表示感謝 ?收拾心情 ?查詢結(jié)果 ?做好再沖刺的準(zhǔn)備 四、模擬面試、體驗競爭 ?面試應(yīng)答策略 ?自信而謙虛 ——留有余地 ?期望與責(zé)任 ——期望適度、敢于負責(zé) ?3 、誠實與機智 ——最大的聰明是誠實 ?深思與熟慮 ——成功的范例 ?禮儀與文明 ——學(xué)會感謝、禮貌退出 結(jié) 束 語 ?謝謝大家的聆聽! ?歡迎提出寶貴意見!
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