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2025-02-06 17:26本頁面
  

【正文】 三、任務驅動型教材在課堂教學中的具體應用③ 原子灰的 干燥方法④ 原子灰的 打磨方法三、任務驅動型教材在課堂教學中的具體應用 ( 4)操作示范 (教師先示范操作一遍,后請個別學生模仿操作一遍)1)確定的原子灰刮涂面積 2)原子灰的混合 3)原子灰的刮涂 4)原子灰的干燥 5)原子灰的打磨 6)清除原子灰的打磨痕跡 三、任務驅動型教材在課堂教學中的具體應用 ( 5)學生分組練習,教師巡回指導 學生練習中的注意事項: 1)學生練習至少要保證 4課時以上; 2)學生練習要做多 3人一個工位; 3)學生練習中出現(xiàn)錯誤,教師及時糾正。 4)督促學生做好衛(wèi)生防護工作。 5)杜絕安全隱患,做好防護措施。三、任務驅動型教材在課堂教學中的具體應用 ( 6)課堂小結 理論小結: 1)車身常用原子灰的種類、特點和用途; 2)原子灰刮涂、干燥、打磨工具和材料的使用; 3)原子灰刮涂、干燥、打磨的程序和方法。 技能小結: 1)原子灰刮涂、干燥、打磨的技巧; 2)學生在實際操作出現(xiàn)的錯誤及改進方法。三、任務驅動型教材在課堂教學中的具體應用 ( 7)布置作業(yè) 1)理論知識鞏固作業(yè): 完成課本 P125頁的練習題 2)實踐練習 結合上圖,完成車身翼子板原子灰的刮涂。
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