如何提高教學(xué)質(zhì)量-資料下載頁
2025-02-05 03:13本頁面
【正文】 的計(jì)劃階段。 PDCA循環(huán)的特點(diǎn)是大環(huán)套小環(huán)，且不斷向上循環(huán)，形成互相銜接，互相促進(jìn)、不斷改進(jìn)的一個(gè)有機(jī)整體。 （ A D C P D D C A P D C A P 維持 維持 改善 改善 大環(huán)套小環(huán) 不斷上升的循環(huán) P C A PDCA 循環(huán) PDCA 循環(huán) ? 持續(xù)改進(jìn) —— 組織和個(gè)人發(fā)展活的靈魂 ?—— 持續(xù)改進(jìn)是質(zhì)量管理的漸進(jìn)過程 ? —— 持續(xù)改進(jìn)是積極和主動的 ? —— 每個(gè)組織和個(gè)人都需要持續(xù)改進(jìn) ? —— 持續(xù)改進(jìn)目的是提高有效性 基于事實(shí)進(jìn)行決策可以減少失誤和提高決策的效益 。 開門辦學(xué)請進(jìn)來，走出去，整合各種資源 從課程建設(shè)做起 ? 是辦學(xué)定位、教育理念、學(xué)生水平的一個(gè)示范性的載體 ? 是學(xué)校教學(xué)的主渠道 , 是學(xué)校教學(xué)工作的縮影 ? 是知識基礎(chǔ)、認(rèn)知基礎(chǔ)和專業(yè)實(shí)踐的平臺 ? 是每一位教師的經(jīng)驗(yàn)、知識、理念、追求、人 格綜合體現(xiàn)的載體 謝謝大家 謝謝觀看 /歡迎下載 BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH
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