【導讀】必須在掌握理論知識的同時，加強上機實踐。本課程設計的目的就是要達到理論與實際應用。問題在計算機內(nèi)部表示出來，并培養(yǎng)基本的、良好的程序設計技能。等基本技能和科學作風方面受到比較系統(tǒng)和嚴格的訓練。指導教師指導為輔，獨立完成課程設計的任務，有問題及時主動與指導教師溝通。3．本次課程設計按照教學要求需要在本學期7周前完成，學生要發(fā)揮自主學習的能力，情況，及時向指導教師匯報。設計文檔的撰寫必須提前進行，以保證使文檔與程序同步提交。據(jù)進行測試的結果列出來。夠正常運行，還要有基本的容錯功能。盡量避免出現(xiàn)操作錯誤時出現(xiàn)死循環(huán)。5．改進措施：對有些題目提出算法改進方案，比較不同算法的優(yōu)缺點。指導教師要關心學生的課程設計進展，認真答疑。對課程設計報告的撰寫要給予充分。課程設計報告要用紅筆批閱，最終成績以優(yōu)、良、中、及。格與不及格分等計算。

　　

【正文】 管理員重新輸入信息，轉(zhuǎn)到 6 基于 UML 圖書管理系統(tǒng) 第 22 頁 共 32 頁 查看借閱者信息 用例編號： 02030304 用 例： 查看借閱者信息 簡 述：系統(tǒng)管理員可通過登錄圖書管理系統(tǒng)查看借閱者信息 參 與 者：系統(tǒng)管理員 前置條件：管理員成功登錄管理系統(tǒng) 后置條件：系統(tǒng)顯示借閱者信息 基本路徑： 管理員向借閱者信息管理系統(tǒng)發(fā)出請求，用例開始 系統(tǒng)顯示借閱者信息管理系統(tǒng)界面 管理員向系統(tǒng)發(fā)出查看全部借閱者信息請求 系統(tǒng)顯示所有借閱者 管理員開始查看借閱者信息，用例結束 擴 展 點： 無 留言管理子系統(tǒng)的需求分析 通過分析，在留言管理子系統(tǒng)中，該系統(tǒng)可以完成以下功能：留言刪除，留言回復，留言查看。以 便對整個圖書館的信息進行統(tǒng)一管理，同時可以保護這些信息的安全。 用例圖如下： 回復留言刪除留言系統(tǒng)管理員查看留言 e x t e n d e x t e n d 圖 29 留言管理子系統(tǒng)用例圖 查看留言 用例編號： 02030401 用 例：查看留言 簡 述：系統(tǒng)管理員可通過留言管理系統(tǒng)查看借閱者的留言信息 參 與 者：系統(tǒng)管理員 前置條件：管理員成功登錄管理系統(tǒng) 后置條件：系統(tǒng)顯示留言 基本路徑： 管理員向留言管理系統(tǒng)發(fā)出請求，用例開始 系統(tǒng)顯示留言信息管理系統(tǒng)界面 管理員向系統(tǒng)發(fā)出查看全部留言請求 基于 UML 圖書管理系統(tǒng) 第 23 頁 共 32 頁 系統(tǒng)顯示所有留言 管理員開始查看借閱者信息，用例結束 擴 展 點：無 回復留言 用例編號： 02030402 用 例：回復留言 簡 述：系統(tǒng)管理員可通過留言管理系統(tǒng)回復借閱者的留言 參 與 者：系統(tǒng)管理員 前置條件：管理員成功登錄管理系統(tǒng) 后置條件：系統(tǒng)顯示成功回復的留言 基本路徑： 管理員向留言管理系統(tǒng)發(fā)出請求，用例開始 系統(tǒng)顯示留言信息管理系統(tǒng)界面 管理員向系統(tǒng)發(fā)出回復留言請求 系統(tǒng)顯示留言編輯界面 管理員編輯留言，向系統(tǒng)發(fā)送成功編輯信息 系統(tǒng)要求管理員添加回復對象 管理員添加借閱者 系統(tǒng)檢查借閱者信息，顯示可以發(fā) 送，如果借閱者信息錯誤，則轉(zhuǎn)到 A 管理員成功回復留言 系統(tǒng)顯示回復成功，用例結束 擴 展 點： A 系統(tǒng)要求管理員重新選擇回復對象 管理員重新選擇回復對象，轉(zhuǎn)到 8 刪除留言 用例編號： 02030403 用 例：刪除留言 簡 述：系統(tǒng)管理員可通過登錄圖書管理系統(tǒng)刪除留言信息 參 與 者：系統(tǒng)管理員 前置條件：管理員登錄管理系統(tǒng) 后置條件：系統(tǒng)顯示刪除留言成功 基本路徑： 管理員向留言管理系統(tǒng)發(fā)出請求，用例開始 系統(tǒng)顯示留言信息管理系統(tǒng)界面 管理員向系統(tǒng)發(fā)出刪除留 言請求 系統(tǒng)顯示所有留言 管理員選定要刪除的留言，發(fā)出刪除請求 系統(tǒng)刪除被選定的留言，顯示刪除成功，用例結束 擴 展 點：無 第三章 類圖 類圖 基于 UML 圖書管理系統(tǒng) 第 24 頁 共 32 頁 類的屬性及操作 人：屬性有姓名，性別。年齡。聯(lián)系電話，通訊地址。身份證號。 借閱者：繼承“人”的所有屬性，另有借閱者證號屬性；，還有查看書籍信息操作和搜索書籍信息操作。 管理員：繼承“人”的所有屬性，另外管理員賬號屬性；還有書籍出借管理、書籍歸還管理、搜索超期書籍操作。 借閱信息：屬性有借閱證件號，書號，借閱 日期，應還日期，是否超期；操作有查看書籍信息，查看借閱者信息，超期計算。 書籍信息：屬性有書名，書號，作者，出版社，在館狀態(tài)。 基于 UML 圖書管理系統(tǒng) 第 25 頁 共 32 頁 （ 2） 類關系圖 第四章 時序圖 系統(tǒng)管理員添加借閱者信息 管理員 主窗口 借閱者1 : 創(chuàng)建借閱者2 : 創(chuàng)建《 S t r i n g , S t r i n g 》 圖 41 系統(tǒng)管理員添加借閱者的時序圖 時序圖說明： 創(chuàng)建《 tring， string》 ：添加新的借閱者信息的函數(shù)。 系統(tǒng)管理員要添加新的借閱者信息，首先要與維護窗口交互，維護窗口負責創(chuàng)建一個新的借閱者賬戶。 基于 UML 圖書管理系統(tǒng) 第 26 頁 共 32 頁 圖書管理員處理書籍借 閱 : 圖書管理員網(wǎng)絡系統(tǒng) 借閱者信息 書籍 數(shù)據(jù)庫1. 登錄系統(tǒng)2. 驗證借閱者信息3.4. 書目掃描5. 更新庫6. 進行下一個工作 圖 42 圖書管理員處理書籍借閱的時序圖 時序圖說明： 1登錄系統(tǒng) ： 只有登錄了系統(tǒng)才能進行后續(xù)操作 23檢驗借閱者身份 ： 無論正確與否返回相應的結果 4進行書目掃描 ：根據(jù)書目的 編碼 從數(shù)據(jù)庫中找到書目信息的函數(shù)。 5更新庫 ：修改借閱信息。 圖書管理員首先與系統(tǒng)的借閱窗口交互，然后借閱窗口與書目信息和書籍信息交互，查看要借閱的書是否可用。如果可用，要驗證借閱者借書憑證的有效性；如果有效，則將新的借閱信息存入數(shù)據(jù)庫。 基于 UML 圖書管理系統(tǒng) 第 27 頁 共 32 頁 圖書管理員處理書籍歸還 : 圖書管理員借閱者 書籍數(shù)據(jù)庫1. 歸還圖書2. 書名掃描3. 超期計算4. 更新庫 圖 43 圖書管理員處理書籍歸還的時序 圖 時序圖說明： 圖書管理員處理還書時，首先從借閱者手里接過書籍，還書窗口負責檢查書籍狀況，再 直接掃描， 然后 直接 更新書籍信息和讀者的借閱信息。 借閱者查詢書籍信息 借閱者 圖書館網(wǎng)絡系統(tǒng)書籍信息1 : 查詢書目2 : 通過書籍信息進行查詢 圖 44 借閱者查詢書籍信息的時序圖圖 時序圖說明 : 書目查詢 ,根據(jù)書目查找到相應的書籍信息。 基于 UML 圖書管理系統(tǒng) 第 28 頁 共 32 頁 借閱者預訂書籍 3. 找到書籍 : 借閱者圖書館網(wǎng)絡系統(tǒng)書籍數(shù)據(jù)庫1. 進入2. 查詢書籍4. 登錄系統(tǒng)5. 借閱訂閱書籍6. 更細庫7. 返回系統(tǒng) 圖 45 借閱者預訂書籍的時序圖 時序圖說明 1進入：進入 系統(tǒng)的函數(shù) ，因為即使不登錄也可以查詢相關信息 。 2查詢書籍 ：查找相應的書目 或者通過相關的作者名進行查詢 。 5書籍預定 ：預訂書籍的函數(shù)。 借 閱者首先與系統(tǒng)的網(wǎng)絡模塊交互，如果要找到預訂的書籍，則添加預訂的信息。 第五章 活動圖和狀態(tài)圖 圖書館的書籍狀態(tài)圖 書籍在未變成圖書館在庫書籍時，為新加書籍狀態(tài)。 書籍處于在庫狀態(tài)時既可以預訂也可以外借，外借后變?yōu)榻璩鰻顟B(tài)。處于預訂狀態(tài)時也可以外借，超出預訂時間期限則從預訂狀態(tài)直接轉(zhuǎn)為可用狀態(tài)。借閱者在規(guī)定的預訂時間內(nèi)也可以考慮取消預訂，取消預訂后書籍的狀態(tài)轉(zhuǎn)為可用。外借書籍歸還后變?yōu)榭捎脿顟B(tài)。 基于 UML 圖書管理系統(tǒng) 第 29 頁 共 32 頁 圖 51 圖書館的書 籍狀態(tài)圖 活動圖 活動圖描述的是某流程中的任務的執(zhí)行，活動圖描述活動是如何協(xié)同工作的，當一個操作必須完成一系列事情，而又無法確定以什么樣的順序來完成這些事情時，活動圖可以更清晰地描述這些事情。在本圖書館管理系統(tǒng)中，我們主要描述了圖書館系統(tǒng)的借書、還書和預訂的活動圖。 借書活動圖 管理員首先要掃描讀者的借書證，檢驗證件是否符合圖書館借書條件，若該讀者的借書數(shù)量還未達到最大規(guī)定數(shù)量，并且其所借書籍均未屬于過期范圍，則符合借書條件。則再掃描書籍條形碼，檢查書籍是否是不可借書籍或者已經(jīng) 被預訂，若被預訂，則取消預訂，方可借書。在這些條件都符合時則更新書籍信息和讀者的借閱信息，記錄好借書的時間。 基于 UML 圖書管理系統(tǒng) 第 30 頁 共 32 頁 圖 511 借書活動圖 還書活動圖 圖書管理員對書籍進行掃描，若書籍已經(jīng)過期，則要求讀者還請欠款才能還書，讀者繳應交罰款后，更新書目信息和讀者信息。 基于 UML 圖書管理系統(tǒng) 第 31 頁 共 32 頁 圖 512 還書活動圖 預訂圖書活動圖 讀者先進入系統(tǒng)查詢自己所需要的書籍，顯示書籍信息，檢驗書籍是否屬于可 預訂書籍，若符合條件則檢查書籍是否已經(jīng)被預訂或已經(jīng)被外借，若都未成立，則讀者登錄系統(tǒng)，并對該書籍進行預訂。 基于 UML 圖書管理系統(tǒng) 第 32 頁 共 32 頁 圖 513 預訂圖書活動圖 6 結束語 本 次設計 以圖書管理系統(tǒng)為背景，探討了基于 UML的體系結構建模及其過程。 通過本次的學習，我們掌握了基本的 UML建模類型，能進行復雜的模型進行細化分析。 UML在體系結構建模方面體現(xiàn)出了很大優(yōu)勢，它提供了一個統(tǒng)一的交流平臺，充分利用了 UML面向?qū)ο蟮膬?yōu)勢，易于用軟件實現(xiàn)。 通過這次的學習我們懂得了交流程序的一種新模式，具有很好的助于理解性的價值。 7 參考文 獻： [1] 吳建，鄭潮，汪杰． UML基礎與 R建模案例 [M]．北京：人民郵電出版社， 2020． [2] Crmg Lamp。rlllsn，等． UML和模式應用 面向?qū)ο蠓治龊驮O計導論 [M]．姚淑珍，李虎譯．北京：機械工業(yè)出版社， 2O02． [3] 張廣泉，張玲紅． UML與 ADL在軟件體系結構建模中的應用研究 [J]．重慶師范大學學報 (自然科學版 )， 2020(12)． [4] 吳際，金茂忠． UML面向?qū)ο蠓治?[M]．北京：北京航空航天大學出版社， 2020． [5] Joseph Schmuller． UML基礎、案例 與應用 [M]．李虎，等譯．北京：人民郵電出版社， 2020．