北京市西城區(qū)20xx-20xx學年高二下學期期末考試語文試卷word版含答案-資料下載頁
2024-11-16 15:38本頁面
【導讀】說明：1．本試卷包括第Ⅰ卷、第Ⅱ卷、第Ⅲ卷及答題紙四部分；2．請用鋼筆或圓珠筆將所有答題內(nèi)容寫在答題紙上；3．本試卷滿分為150分，考試時間為150分鐘?？鬃記]有直接提到人之性善或性惡?！墩撜Z》中，“仁”字出現(xiàn)了66次，沒有兩個地。方的解釋完全相同。但是他既說出雖為圣賢，仍要經(jīng)常警惕才能防不仁的話，他又說“觀過，斯知仁矣”，好像這糾正錯誤，促使自己為善的能力，雖系主動的，但仍要由內(nèi)外觀察而產(chǎn)生。無有不善，水無有不下。孔子自己承認，他一生學習，到70歲才能隨心所欲不逾矩．。這種道德力量，經(jīng)他。解釋，純系內(nèi)在的由自我產(chǎn)生?？鬃訉Α岸Y”非常重視。顏淵是孔子的得意門徒，他死時孔。子，使子路感到很不高興。齊宣王稱病，他也稱病。他對各國國君的贈儀，或受或不受，全出己意。終不對副使談及出使一事?？鬃訒r其亡也，而往拜之。上的窗口里就飄出一陣冗長的二胡聲，幾聲雄壯的秦腔叫板，
【正文】 示例二： 我有一壺茶，足以慰風塵。伴著滾沸的水，茶葉婉轉(zhuǎn)騰挪，舞袖舒裾。窗外，一抹陽光照在幾案的茶壺上，壺口茶氣氤氳，隱隱間竟能看到七彩的虹。悠悠的茶香，沁人心脾?？澙@上升的氣息中，我依稀看到入秋之草木雖遭逢風霜雨雪，依然優(yōu)雅、葳蕤、挺拔。茶如人生，恰如此刻安然、從容、欣悅、自足?，F(xiàn)青翠一抹，余芬芳一縷。 六、（共 18分。 13～ 16每題 3分， 17題 6分） 13． C（“憱”的意思是 “ 不高興 ” 。） 14． A（ A都是連接狀語和中心詞， B 取消句子獨立性 /相當于“的” C句末語氣詞，表判斷/表停頓 D代詞 /副詞，表揣測） 15． D（ D 志向通達了也不能違背道義 ） 16． C（ B應(yīng)是顏回不能回答子路和子貢的質(zhì)疑。） 17． （ 6分） 相同之處：兩則材料孔子都強調(diào)身處困境時要固守自己的道德和節(jié)操。 不同之處：材料一強調(diào)只要心中有道義，無論身處困境還是順境都是快樂的。材料二強調(diào)在困境中要委屈自己等待良機的到來以實現(xiàn)自身通達。 （每個要點 2分） [參考譯文 ] （一） 孔子在陳、蔡兩國之間處于困境，七天沒有吃糧食，煮的野菜湯里沒有米粒。宰我餓壞了，孔子還在屋里彈瑟唱歌，顏回在室外擇菜。子路和子貢在一起說道：“先生在魯國被逐，在衛(wèi)國隱居，在宋國習禮時受到砍掉大樹的羞辱，在陳、蔡兩國陷入困境。圖謀殺害先生的沒有（被）治罪，凌辱先生的不受禁阻，可是先生的歌聲從未終止過。君子竟是這樣沒有感到羞恥的事嗎？”顏回沒有辦法回答，進入室內(nèi)把（子路和子貢的對話）告訴孔子?？鬃硬桓吲d地推開瑟，長嘆一聲說：“子 路和子貢真是見識淺薄的人。叫他們進來，我有話對他們說。”子路和子貢進到屋里。子路說：“像現(xiàn)在這樣的處境可以說是困窘了！”孔子說：“這是什么話呢！君子在道義上通達叫做通達，在道義上困窮叫做困窮。如今我固守仁義的原則，因而遭逢亂世（帶來）的禍患，這正是我應(yīng)得的處境，怎么能說是困窮呢！因此，反省自己，在原則上不感到愧疚；面臨危難，沒有喪失自己的品德。嚴寒到來，霜雪降臨后，松柏不凋落，我因此知道松柏生命力旺盛。從前齊桓公小白因出奔莒國而萌生復(fù)國稱霸之心，晉文公重耳因出亡曹國而萌生復(fù)國稱霸之心，越王勾踐因會稽之恥而萌 生復(fù)國稱霸之心。在陳、蔡之間遇到的困境，對于我來說恐怕還是一件幸事?。 笨鬃诱f完后威嚴地重新拿起瑟來彈奏音樂，子路威武地拿著盾牌跳起舞來。子貢說：“我真是不知道天的高遠，地的廣大??！”古時候得道的人，困窘時也能高興，顯達時也能高興，高興的原因不在于困窘與顯達。如果自身得到了道，那么困窘與顯達是一樣的，就像是寒暑風雨交替出現(xiàn)那樣有序。 （二） 子路向孔子請教說：“我聽說大丈夫生活在世間，富貴時不能對世間的事物有利；處在貧賤的境地，又不能屈抑志節(jié)來求得 伸展，那就不應(yīng)該算做人了。” 孔子說：“君子立身行事，希望一定要使自身通達。需要屈抑的時候就屈抑，需要伸直的時候就伸直。所以委屈身份是因為有所期待，尋求伸展是等待良好的時機。因此即使受了壓抑也不能改變氣節(jié)，志向通達了也不能違背道義?！? 七、（共 12分） 18.（ 3分） C （ C項是想象或回憶的內(nèi)容，不是極目所見） 19.（ 4分） A D（選對一個得 2分，選對兩個得 4分，答案超過兩個本題不得分） 20. （ 5 分）答案示例：這兩句詩中有“喜”；詩人能在家里陪老母親過重陽節(jié)，感受到了家庭的溫暖。這兩句詩中也有“悲 ”；詩人長期漂泊于外，常有寂寞凄涼之感，雖有短暫回家之喜，但可能很快又要踏上漂泊之旅，這“喜”是以“悲”為底色的，喜中有悲。 （以上是答題示例，學生的答案不必拘泥于此，意思對即可。答出“喜” 1分，結(jié)合 作品內(nèi)容 分析清楚 1分。答出“悲” 1分，結(jié)合 作品內(nèi)容 分析清楚 2分。） 八、（共 20分） E（ A 項，“富有同情心、待人耐心”與文中“等得不耐煩，氣憤憤的跑上前”等處矛盾； E項“ 有生活情趣 ”“安慰單四嫂子”錯誤，唱曲表現(xiàn)了這群人的無聊， 其唱 詞是在調(diào)戲單四嫂子。 ） 22. 答案示例：“哦”的意思是明白過來， 之前單四嫂子沉浸在明天寶兒會活過來的美夢里，如今見著棺材，這幻想破滅了。 （以上是答題示例，學生的答案不必拘泥于此，意思對即可?！皦簟?2分， 要點：明天寶兒會活過來?！靶选?2分 ，要點：因看見棺材而明白幻想破滅 。） 23. ①從嗚咽變成嚎啕 ②悲傷，不相信寶兒真的去世 ③哭一回，看一回，總不肯死心塌地的蓋上 ④無奈地接受了殘酷的事實； 希望 盡快睡著，企圖以 在夢里相會來安慰自己（①③各 1分， ②④各 2分） ：我認可這一說法。結(jié)尾寫單四嫂子睡著了，沒有交代她是否夢到寶兒，這意味著她還有夢見兒子的希望，有一 點點的“光明”。還寫到魯鎮(zhèn)此時“完全落在寂靜里”，似乎陷入絕望，但那暗夜“卻仍在這寂靜里奔波”，或許就會迎來明天的“天亮”，也保留了希望的可能。正像《 吶喊 自序》里所說，《明天》的結(jié)尾不恤用了曲筆。所以可以理解為在文章結(jié)尾“留了一個光明的尾巴”。 示例二：我不認可這一說法。單四嫂子希望在夢中見到寶兒，但未必能夢到 ； 即使夢到了，也會醒來，還需面對寶兒已死的現(xiàn)實。而她所處的魯鎮(zhèn)，“完全落在寂靜里”，人們對她的傷痛并不怎么關(guān)心，不懷善意的阿五們還在。最后一句“躲在暗地里”的狗的嗚咽，也給文章增加了一絲陰森的氣氛 。所以并沒有在結(jié)尾留下光明的尾巴。 （ 以上是示例，答案不必拘泥，示例中的要點不必全部答出。 觀點 1分，從文中找到合理依據(jù) 2分 ； 分析 3分 ，要視其充分合理程度區(qū)別給分 ） 九 、作文（共 50分） 25. （ 50分） 作文評分參考 類別 評分要求 評分說明 一類卷 （ 50— 42分） 緊扣題意、中心突出 內(nèi)容充實、感情真摯 語言流暢、表達得體 結(jié)構(gòu)嚴謹、層次分明 以 46 分為基準分。符合一類卷的基本要求，有創(chuàng)意、有文采的文章可得 48分以上。 二類卷 （ 41— 33分） 符合題意、中心明確 內(nèi)容較充實、感情真實 語言通順、表達大致得體 結(jié)構(gòu)完整、條理清楚 以 37 分為基準分。符合二類卷的基本要求，其中某一方面比較突出的文章可得 39分以上。 三類卷 （ 32— 25分） 基本符合題意、中心基本明確 內(nèi)容較充實、感情真實 語言基本通順、有少量語病 結(jié)構(gòu)基本完整、條理基本清楚 以 29 分為基準分。符合三類文的基本要求，其中某一方面較好的文章可得 31分以上。 四類卷 （ 24— 0分） 偏離題意、立意不當 中心不明確、內(nèi)容空洞 語言不通順、語病多 結(jié)構(gòu)不完整、條理混亂 以 24分為基準分浮動。
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