【導(dǎo)讀】解析:選CA項(xiàng),分別讀bó/pō,jié,qiào/qiáo,pán;B項(xiàng),分別讀jìng,xuān,xiá,chī/cī;C項(xiàng),分別讀fěi,mí,zhàn,shè;D項(xiàng),分別讀kē,xiè/jiě,tiào,píng?!按睉?yīng)為“貸”;C項(xiàng),“作”應(yīng)為“做”,“手”應(yīng)為“首”。切的,豐富的語(yǔ)言背后是一顆焦灼的心靈;而漁夫的寡言少語(yǔ)正同前者相反。中營(yíng)造出淡淡的喜劇效果,而這種喜劇性又服務(wù)于文章思想的嚴(yán)肅性。應(yīng)改為逗號(hào),第二個(gè)問(wèn)號(hào)應(yīng)改為句號(hào)。者,應(yīng)被視為“社會(huì)公害”。D.苯污染已經(jīng)危害到人們的健康。記者從中國(guó)室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測(cè)中心獲悉,節(jié)日期間北京。發(fā)生了兩起通過(guò)裝修造成的苯中毒。少賓語(yǔ)中心語(yǔ)“事件”。文本解讀,核心是“文本”。“課文”“文本”進(jìn)行闡釋?zhuān)皠t”表明④在前、①在后;③承上啟下。然而,他的父親已經(jīng)辭世,他的青。6.怎樣理解文章第②段畫(huà)線(xiàn)句子中的“那個(gè)起點(diǎn)”的含義?