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正文內(nèi)容

20xx人教版高中語文必修2:第二單元第7課詩三首版含解析-資料下載頁

2025-11-07 02:59本頁面

【導(dǎo)讀】1.給下列加點(diǎn)的字注音。4.文學(xué)文化常識(shí)填空。陶淵明,一名__________,字__________,號(hào)五柳先生,東晉田園詩人,曹操,即魏武帝,字________,小名阿瞞,沛國譙縣人,三國時(shí)__________家、軍事家、詩人?!抖谈栊小肥瞧涿?,其中的名言警。建安時(shí)代的詩文內(nèi)容充實(shí),感情充沛,被后人尊為典范,5.將下列空缺處補(bǔ)充完整。向南;C項(xiàng),遠(yuǎn),形容詞用作名詞,遠(yuǎn)處;D項(xiàng),無詞類活用現(xiàn)象。對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何!但為君故,沉吟至今。呦呦鹿鳴,食野之。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。憂從中來,不可斷絕。月明星稀,烏鵲南飛。周公吐哺,天下歸心。9.有人評(píng)價(jià)這首詩,說這首詩既表現(xiàn)了詩人由人生無常帶來的深沉憂思,緒也是或低落或高昂。請(qǐng)結(jié)合全詩內(nèi)容加以分析。從這首詩本身來看,它創(chuàng)作于宴饗賓客時(shí)。起首“對(duì)酒當(dāng)歌”,可見這是一場(chǎng)盛大的筵席。

  

【正文】 在。陶淵明正好相反,雖然在三四十歲之間也外出斷斷續(xù)續(xù)做點(diǎn)小官,但所見所聞使他越來越殷切地惦念著田園。回去吧,再不回去,田園荒蕪了。他天天自催。 這樣一個(gè)陶淵明,應(yīng)該更使民眾感到陌生。盡管他的言辭非常通俗,絕無魏晉名士的艱澀,但民眾的接受從來不在乎通俗,而在乎轟動(dòng),而陶淵明恰恰拒絕轟動(dòng)。民眾還在乎故事,而陶淵明又恰 恰沒有故事。因此,陶淵明理所當(dāng)然地處于民眾的關(guān)注之外。同時(shí),也處于文壇的關(guān)注之外。因?yàn)閹缀跛械奈娜硕紝W(xué)不了他的安靜,他們不敢正眼看他。他們的很多詩文其實(shí)已經(jīng)受了他的影響,卻還是很少提他。 直到宋代,尤其是蘇軾,才真正發(fā)現(xiàn)陶淵明的光彩。由此可見,文化上真正的高峰是可能被云霧遮蓋數(shù)百年之久的,這種云霧主要朦朧在民眾心間。大家只喜歡在一座座土坡前爬上爬下,狂呼亂喊,卻完全沒有注意那一脈與天相連的隱隱青褐色,很可能是一座驚世高峰。陶淵明這座高峰,以自然為魂魄。他信仰自然,追慕自然,投身自然,耕作自然,再以最自然的 文筆描寫自然。 請(qǐng)看: 結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。 (《飲酒》〈其五〉 ) 有了高遠(yuǎn)的心懷,有可能主動(dòng)地對(duì)自己作邊緣化處理。 而且,即使處在邊緣,也還是充滿意味。魏晉名士對(duì)人生的高層次思考方位卻被他保持住了,而且保持得那么平靜、優(yōu)雅。 他終于寫出了自己的歸結(jié)性思考: 縱浪大化中,不喜亦不懼。應(yīng)盡便須盡,無復(fù)獨(dú)多慮! (《形影神三首 神釋》 ) “ 大化 ” ——一種無從阻遏也無從更改的自然巨變,一種既造就了人類又不理會(huì)人類的生滅過程,一種絲毫未曾留意任何輝煌、低劣、咆哮、哀嘆的無情天規(guī),一種足以裹卷一切、收羅一切的颶風(fēng)和烈焰,一種撫摩一切又放棄一切的從容和冷漠 ——成了陶淵明的思維起點(diǎn)。陶淵明認(rèn)為我們既然已經(jīng)跳入其間,那么,就要確認(rèn)自己的渺小和無奈。而且,一旦確認(rèn),我們也就徹底自如了。徹底自如的物態(tài)象征,就是田園。 (有刪改 ) 1. 下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞 , 不正確的兩項(xiàng)是 (5分 )( ) A. 陶淵明的詩歌風(fēng)格自然而平淡 , 恰恰因?yàn)檫@一點(diǎn) , 所以宋 代以前一直無人賞識(shí)他 。 B. 作者將陶淵明和歷史上許多文人做對(duì)比 , 說明陶淵明的安靜是一種自覺的處世態(tài)度 。 C. 陶淵明與魏晉名士一樣也追求 “ 回歸個(gè)體 ” , 但他卻表現(xiàn)得平靜 、 自然 、優(yōu)雅 。 D. 標(biāo)題中的 “ 田園 ” 是陶淵明生命境界的象征 , 而 “ 自然 ” 就是這種境界的核心 。 E. 本文委婉含蓄的語言風(fēng)格與所表現(xiàn)的陶淵明淡泊寧靜的精神境界渾然一體 , 令人回味 。 答案: AE 解析: A項(xiàng), “ 一直無人賞識(shí)他 ” 說法過于絕對(duì),原文第六段說的是 “ 他們的很多詩文其實(shí)已經(jīng)受了他的影響,卻還是很少提他 ” 。 E項(xiàng), “ 委婉含蓄的語言風(fēng)格 ” 不正確,本文語言典雅蘊(yùn)藉生動(dòng)。 2. 理解文中畫線句的含意 。 (9 分 ) (1)找回不久又走失了 , 或者被綁架了 。 (4 分 ) ________________________________________________________________________ (2)有了高遠(yuǎn)的心懷 , 有可能主動(dòng)地對(duì)自己作邊緣化處理 。 (5 分 ) ________________________________________________________________________ 答案示例: (1)許多歸隱田園的名士都因自我的迷惘與動(dòng)搖或因世俗的脅迫 、生存的壓力而最終再一次迷失了自我 , 失去了獨(dú)立 。 (2)有了高遠(yuǎn)的心志情懷 , 才會(huì)主動(dòng)地遠(yuǎn)棄污濁世俗 , 歸隱田園鄉(xiāng)野 , 甘于清貧寂寞 , 恬然自立于仕途官場(chǎng)的邊緣 。 解析: 作答本題,要結(jié)合語境分析。第 (1)問,前文的 “ 找回自我 ”“ 沒有為找回來的自我安排合適的去處 ” 和句中的 “ 走失 ”“ 被綁架 ” 等是分析的關(guān)鍵。第 (2)問,可以根據(jù)陶淵明的表現(xiàn)、經(jīng)歷去分析他是如何 “ 對(duì)自己作邊緣化處理 ” 的。 3. 根據(jù)原文 , 簡要概括陶淵明詩作的特點(diǎn) 。 (8 分 ) ________________________________________________________________________ 答案示例: ① 文筆自然 , 言辭通俗而心懷高遠(yuǎn) ; ② 以平靜而優(yōu)雅的姿態(tài)來保持對(duì)人生的高層次思考 ; ③ 歌詠徹底自如的物態(tài)象征 ——田園 。 解析: 文章從第六段開始談及陶淵明的詩作,一直到篇末。從文中篩選出能夠說明詩作特點(diǎn)的詞語進(jìn)行整合即可。 4. 聯(lián)系全文 , 談?wù)勀銓?duì)作者筆下陶淵明的 “ 田園 ” 的理解 。 (8 分 ) ________________________________________________________________________ 答案示例: ①“ 田園 ” 是陶淵明遠(yuǎn)離官場(chǎng) 、 遠(yuǎn)離塵囂 、 耕作自資的歸隱之地 ;②“ 田園 ” 是陶淵明保持安然自立文化人格的精神家園 ; ③“ 田園 ” 是陶淵明信仰自然 、 追慕自然 、 投身自然并以最自然的文筆去加以描寫的具體對(duì)象 ; ④“ 田園 ” 是陶淵明徹底自如的高遠(yuǎn)心懷的物態(tài)象征 。 解析: 作答本題,要從表層和深層兩方面分析概括。 “ 田園 ” 表層上是陶淵明的隱居之所和詩作的描寫對(duì)象,深層則是其精神家園的一種象征。
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