【導讀】解析B項,“嚼”應讀“jué”。解析A項,“漿”應為“槳”,“青”應為“輕”;C項,“對”應為“隊”;D項,“辨”應為“辯”。海風越刮越大,現在更是了。然而港口是靜悄悄的。這種魚天生地要吃海里一切魚,它們游得那么快,身子那么,戰(zhàn)斗的武器那么好,沒有別的任何的敵手。很大的改進空間。解析A項,搭配不當,“充滿”與“辯證法”不搭配,應為“充滿著辯證法思想”。B項,語序不當,“不。僅”放到“希望該過程中”后。,形成了至今仍然具有重要現實意義的價值標準和行為規(guī)范。確定某幾組句子肯定是挨著的,據此排除其他選項,然后總體審查。線前的“仁”,放在最前;①講“仁”的作用,放在最后。①在火車進站的時候,安娜夾在一群乘客中間下了車。那么順利就完成了使命的車夫米哈伊爾,走上來交給她一封信。迫使她受苦的人。一輛貨車駛近了,解析題干中“對安娜周圍人的描寫”提示是環(huán)境描寫。第⑥段一方面對環(huán)境作了客觀的描