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正文內(nèi)容

20xx屆高三語文上學(xué)期入學(xué)考試新人教版第59套-資料下載頁

2024-11-16 02:31本頁面

【導(dǎo)讀】本試卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷兩部分,共120分。兩卷均應(yīng)寫上班級、學(xué)。號、姓名、座位號。A.閉塞.浸.潤沉疴.(gě)引吭.高歌。B.澄.清覲.見毗.鄰擢.發(fā)難數(shù)。場,并做出了緊急。③保險絲是電路安全的報警器,當(dāng)電路里的電流超過允許值時,保險絲就會,從而切斷電源,保障線路和電器的安全。公私企業(yè)、公眾人物入駐微博。隨著微博對社會生活的日益滲透,微博充分彰顯了它對中國。微博帶來的改變已經(jīng)不只是媒介傳播方式的改變,而且是新聞傳播主體的移位。數(shù)量龐大的微博則不同,它散布世界各地,就像是無所不在的眼睛,可以深入。拍攝的乞討兒童照片被發(fā)布在微博上。截至3月8日,通過網(wǎng)上照片辨認,已發(fā)現(xiàn)被拐賣兒。童6個,目前他們已被解救。它甚至聚集民眾的智慧與力量,通過關(guān)注來改變社會,微博的社會救助和社會公。決定了微博的影響力及其發(fā)展趨勢。個人入駐微博,微博對中國社會的影響將更為顯著。

  

【正文】 因為。 A ,①疑問副詞,怎么;②是疑問代詞,為什么。 C①是代詞,他;②反問語氣副詞,哪里。 D①副詞,于是,就;②副詞,竟然。 10.( 1)如果你能夠在這里委屈你的 高才 ,我們可以共同享受榮華富貴;如果你不答應(yīng) 這樣 的話,今天就是你的死期。(重點詞:“驥足”、“爾”各 1 分,大意 2分) ( 2)境內(nèi)的大盜和鄰州的亡命之徒三百多人,都 到 華原那里表示 忠誠 。(重點詞:“詣”、“款”各 1 分,大意 2 分) 11,少明敏,有器度;忠心事主,殞命不恤;有干略,達政體;以誠示人,取信于囚。 12,孟懿子問孝∕子曰∕無違∕樊遲御∕子告之曰∕孟孫問孝于我∕我對曰無違∕樊遲曰∕何謂也∕子曰∕生事之以禮∕死葬之以禮∕祭之以禮∕ (3 處 1 分 ) 13( 1)不求高位、不慕榮利的高士形象。( 2分) ( 2)主要用了對比、擬人手法。( 2分)作者以池岸邊的菊花與高屋上的瓦松作對比,意在說明菊花雖生長在沼澤低洼之地,卻高潔、清 幽,毫不吝惜地把它的芳香獻給人們;而瓦松雖踞高位,實際上“在人無用,在物無成”。在這里,菊花被人格化了,作者賦予它不求高位、不慕榮利的思想品質(zhì)。“由來”與“不羨”相應(yīng),更加重了語氣,突出了菊花的高尚氣節(jié)。( 4分) 14⑴黃發(fā)垂髫并怡然自樂。⑵頒白者不負戴于道路矣。 ⑶濯清漣而不妖⑷門衰祚薄 ⑸一夫作難而七廟隳⑹渺滄海之一粟 ⑺故非有志者不能至也⑻青青子衿,悠悠我心 15答案: C、 D ( C.“看得出來她是一個‘貴族’”錯。 D.作者沒說“我們現(xiàn)在的物質(zhì)基礎(chǔ)已經(jīng)很好了”,寫這篇文章的目的也不是想讓我們成為真正的貴 族,而是希望人們在物質(zhì)基礎(chǔ)越來越好的情 況下,慢慢具備“貴族精神”) 16舍生取義、友愛仁慈、有羞恥心、淡泊名利。 (評分標(biāo)準(zhǔn): 1點 1分) 17①內(nèi)容上,講述伊文思小姐的經(jīng)歷,( 1 分)揭示了“貴族精神”的重要表現(xiàn) —— 舍生取義,充滿仁愛,( 1分)很好地表現(xiàn)了寫作主旨。( 1分) ②結(jié)構(gòu)上,承上啟下。( 1 分)承接上文“能使我知道些什么”的具體內(nèi)容,( 1 分)引起下文對“貴族”、“貴族精神”的具體論述。( 1分) 18 從文章內(nèi)容來看,中國式的“貴族”已經(jīng)漸漸多起來,( 1 分)但其主要表現(xiàn)為“重享受和逍遙”,( 1分)其“貴族 精神”更多地被物質(zhì)所取代,缺乏精神涵養(yǎng)。( 1分)經(jīng)過 30 多年的改革開放,我國的經(jīng)濟建設(shè)取得了飛速的發(fā)展,人民的物質(zhì)生活越來越好,也會有越來越多的人進入中國式的“貴族”行列,( 1 分)然而,我們更應(yīng)該在精神上豐富自己,使自己具備真正的“貴族精神”,( 1 分)包括慈愛、仁義、高潔、有廉恥之心等優(yōu)秀品質(zhì)。( 1分)(評分標(biāo)準(zhǔn):結(jié)合文章談到“中國式的‘貴族’”及其表現(xiàn)得 3分,結(jié)合文章并聯(lián)系現(xiàn)實談到“中國式的‘貴族’”應(yīng)具備的精神品質(zhì)得 3分) 19 參考答案: 島嶼組成,位置面積,歷史沿革,經(jīng)濟價值,戰(zhàn)略價值 (5分,一點 1分 ) 20 答案: 示例 —— 往往會發(fā)現(xiàn)人生的一些疵點。這些疵點無不讓人警醒,引人反思。內(nèi)容,3分;表達簡明、準(zhǔn)確,無語病, 2分。 21作文立意:小詩用“紅紅”和“蒼白”來表現(xiàn)露珠在不同位置上的感受,“閃爍”一詞凸顯了露珠在實現(xiàn)自我價值時那種自豪和成就感;“蒼白”一詞,卻體現(xiàn)了露珠對自己湮沒在渾然一色之下默默無聞的憂傷。本詩利用對比手法,呈現(xiàn)了露珠不同的生命處境下不同的悲喜態(tài)度。 可以生發(fā)的立意: 由此及彼,由自然表象到人生道理,可以有下面的思路: ( 1)從露珠的角度:有人處順境則自得,處逆境則傷感,據(jù)此可以“如 何正確面對境遇”“如何正確認識自我價值”為主題展開。 A 找準(zhǔn)實現(xiàn)自我價值的位置 實現(xiàn)自己的價值,就應(yīng)該選擇能夠盡顯自己生命光亮的位置。定位準(zhǔn)確,充分顯示自己,發(fā)揮自己,才能夠成就自己。 B 面對人生的各種境遇,不以物喜不以己悲。 人生不可能永遠處在閃光的位置上,面對暗淡的處境,要坦然、泰然 C 要正確認識自我價值,不要追求虛幻的價值 露珠真正的價值時滋潤別地生命,而不是炫耀自我的色彩,露珠本無色,“紅紅地閃爍”其實是一種幻覺。 ( 2)從葉與花的角度:楓葉與荷花,并無優(yōu)劣,可見露珠對自己所處的環(huán)境的認知并不 正確,由此可以從“如何正確看待環(huán)境”“如何正確認識事物”等方面立意。 A 生命中的一切都是美的,并不是只有華美的人生才有價值 紅色的露珠美,潔白的露珠不美,只是價值的偏見。 B 人應(yīng)該適時地跟隨環(huán)境的改變而改變,無往不適。 在環(huán)境改變的情況下,與其怨天尤人,不如順應(yīng)環(huán)境的改變。 C 時勢造英雄 其實露珠永遠是露珠,一個人的人生能否絢爛,在某種程度上取決于時勢。 ( 3)從露珠與環(huán)境的關(guān)系角度: A 人生價值取決于自身,而不取決于環(huán)境 露珠的價值只能由自身特質(zhì)決定,在楓葉上顯示出紅色并不等于露珠就是紅色的。 B 要創(chuàng)設(shè)人才顯現(xiàn)價值的環(huán)境 如果人的生命以展現(xiàn)絢爛為價值,就需要為露珠提供更多的“楓葉”,促進人才的“閃光”。 C 要把人用在合適的地方 同樣是一滴露珠,放在不同的地方具有不同的價值,這就給我們以此啟示。
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