pds績效評(píng)估發(fā)展目標(biāo)指南-資料下載頁
2025-01-27 04:51本頁面
【正文】 能力概述 能力是什么？ 能力是促進(jìn)業(yè)務(wù)成果和提升您的職位所需的知識(shí)、技能和才能的結(jié)合。能力分為以下三種： 核心能力 能夠直接支持公司的業(yè)務(wù)策略和企業(yè)文化的重要技能、知識(shí)、才能和行為的廣泛集合。 領(lǐng)導(dǎo)能力 經(jīng)理或具有管理職責(zé)的個(gè)人應(yīng)具備的關(guān)鍵知識(shí) 、 技能和才能 。 專業(yè)能力 各個(gè)專業(yè)領(lǐng)域所需的知識(shí)、技能和才能。 ? 個(gè)人發(fā)展計(jì)劃 – 能力概述 能力概要 — 核心能力 ? 確定變革方向 ? 有效溝通 ? 不斷進(jìn)取 ? 顧客需求 ? 追求卓越 ? 令自己和他人保持責(zé)任感 ? 解決問題及創(chuàng)新 ? 團(tuán)隊(duì)合作 ? 重視及尊重他人 ? 個(gè)人發(fā)展計(jì)劃 – 能力概述 能力概要 — 領(lǐng)導(dǎo)能力 ? 教練和發(fā)展 ? 最大限度地提高團(tuán)隊(duì)效用 ? 最大限度地改善業(yè)務(wù) ? 策略觀點(diǎn) ? 個(gè)人發(fā)展計(jì)劃 – 能力概述 能力概要 — 專業(yè)能力 各個(gè)專業(yè)領(lǐng)域所需的知識(shí)、 技能和才能。 ? 個(gè)人發(fā)展計(jì)劃 – 能力概述 能力目標(biāo)等級(jí)的評(píng)級(jí)依據(jù)是 雇員對(duì)組織的影響范圍 . 雇員能獨(dú)立工作的程度 . 處理復(fù)雜情況的能力 . ? 個(gè)人發(fā)展計(jì)劃 我該如何準(zhǔn)備我的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃 (IDP)？ 個(gè)人發(fā)展工作表四個(gè)部分組成： 工作概要 ：職位的目的、職責(zé) 能力概要 :目標(biāo)能力水平 發(fā)展討論指南 :包括獨(dú)立完成的雇員評(píng)級(jí)、經(jīng)理評(píng)級(jí)，雇員和經(jīng)理共同完成的評(píng)級(jí) IDP:請(qǐng)先遵循個(gè)人發(fā)展工作單前三個(gè)部分的步驟，然后再完成 IDP。 ? 個(gè)人發(fā)展計(jì)劃 使用以下標(biāo)準(zhǔn)填寫“能力評(píng)估”列： S = 強(qiáng)項(xiàng)（等級(jí)高于職位目標(biāo)等級(jí)。） M = 達(dá)標(biāo) （ 等級(jí)與職位目標(biāo)等級(jí)相同 ） O = 有待發(fā)展機(jī)會(huì)點(diǎn)（等級(jí)低于職位目標(biāo)等級(jí)） ? 制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃 步驟一：完成 IDP 中的“能力強(qiáng)項(xiàng)”和“能力發(fā)展機(jī)會(huì)”部分 與您的直屬上級(jí) / 經(jīng)理就您在即將到來的一年中將要發(fā)展的一個(gè)或兩個(gè)方面的強(qiáng)項(xiàng)和一個(gè)或兩個(gè)方面的發(fā)展機(jī)會(huì)達(dá)成一致，然后完成 “ 能力強(qiáng)項(xiàng) ” 和“ 能力發(fā)展機(jī)會(huì) ”部分。 ? 制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃 步驟二：確定有助于培養(yǎng)能力的活動(dòng)和資源，然后完成 IDP 表的“活動(dòng)” 、“資源 /承諾的責(zé)任 /衡量標(biāo)準(zhǔn)” 和“時(shí)間安排”部分。 與您的直屬上級(jí) /經(jīng)理會(huì)面，確定最終的發(fā)展目標(biāo)和相應(yīng)的發(fā)展行動(dòng)。以文檔形式記錄衡量工作成果的方法，然后設(shè)定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的日期。 ? 制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃 示例 能力發(fā)展機(jī)會(huì) 活動(dòng) 資源 / 承諾的責(zé)任 / 衡量標(biāo)準(zhǔn) 時(shí)間安排 顧客需求 更好地了解我制作的新工具是否滿足內(nèi)部顧客的期望和需求。 在使用新工具之后進(jìn)行一次問卷調(diào)查 衡量標(biāo)準(zhǔn) 問卷調(diào)查收到 85% 的積極評(píng)價(jià) 第 4 季度末 有效溝通 能夠與餐廳經(jīng)理就技術(shù)問題進(jìn)行有效的溝通。 參加訓(xùn)練部溝通技巧方面的課程。 衡量標(biāo)準(zhǔn) 將過去的溝通評(píng)定分?jǐn)?shù)與參加課程之后的分?jǐn)?shù)作比較。 4 月 15 日 ? 制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃 步驟三：完成該表并執(zhí)行計(jì)劃 當(dāng)您和您的直屬上級(jí) / 經(jīng)理完成計(jì)劃后，便可以開始實(shí)施該計(jì)劃。將您的 IDP 存放在方便的地方，這樣您可以隨時(shí)通過自己的發(fā)展目標(biāo)提醒自己，并追蹤獲得的進(jìn)展。 ? 制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃 步驟四：回顧和更新計(jì)劃 定期回顧 IDP 以檢查您的進(jìn)展情況。 ? 績效發(fā)展系統(tǒng) 雇員績效對(duì)于公司的成功十分關(guān)鍵。 定期的雇員績效評(píng)估對(duì)所有雇員和對(duì)公司都很重要，原因在于： ? 幫助雇員對(duì)照目標(biāo)了解他們的績效，并集中精力開展與業(yè)務(wù)策略相關(guān)的工作； ? 強(qiáng)調(diào)不斷改進(jìn)雇員的工作表現(xiàn)； ? 確保雇員了解如何在完成本職工作所要求的各個(gè)領(lǐng)域不斷發(fā)展； ? 通過為改進(jìn)績效提供具體可操作的回饋來驅(qū)動(dòng)雇員和組織達(dá)到更高的績效； ? 允許按照準(zhǔn)確的績效評(píng)估體現(xiàn)報(bào)酬差異。 ? 績效發(fā)展系統(tǒng) PDS的重要作用： 將雇員績效與公司目標(biāo)相聯(lián)系 促進(jìn)雇員的發(fā)展，并獲得持久的績效 支持績效評(píng)估： 績效評(píng)估是以 工作成果（完成的任務(wù)） 為基礎(chǔ)。 提供一種程序，用來確定符合升遷條件的雇員 鼓勵(lì)雇員承擔(dān)自己績效發(fā)展的職責(zé)，而您的直屬上級(jí) /經(jīng)理負(fù)責(zé)提供支持、指導(dǎo)和回饋。 ? THANK YOU Question ? ? 演講完畢，謝謝觀看！
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