【導(dǎo)讀】1．本試卷分第I卷（閱讀題）和第Ⅱ卷（表達(dá)題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己。的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在本試卷和答題卡相應(yīng)位置上。2．作答時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。閱讀下面的文字，完成l～3題。當(dāng)今歷史學(xué)家大都認(rèn)為，沒(méi)有什么文獻(xiàn)資料不是史料，不但文學(xué)作品，即。范圍還在不斷擴(kuò)大。但在“五四”以前，史料范圍并非。千年來(lái)都沒(méi)有一致的看法。神話傳說(shuō)就是如此，其中相當(dāng)突出的例子是《山海經(jīng)》。三皇五帝至今未曾坐實(shí)，但“炎皇子孫”已經(jīng)成為口頭語(yǔ)，甚至成為歷史共識(shí)。可疑，但以神話傳說(shuō)研究歷史，卻是一種重要的方法。在歷史上，《山海經(jīng)》究竟應(yīng)歸于文學(xué)還。其于懷疑之態(tài)度及批評(píng)之精神不無(wú)可取，然惜于古史材料未嘗為充分之處理也。解開(kāi)的途徑有二：一是將《山海經(jīng)》分而治之，如中俄簽訂《尼布楚條約》，張誠(chéng)、徐日昇當(dāng)時(shí)擔(dān)任與俄國(guó)談判。而應(yīng)列入子部小說(shuō)家類。

　　

【正文】 時(shí)和洛陽(yáng)人孟郊、東郡人張籍關(guān)系友好，孟郊、張籍名聲和地位還不顯 達(dá)時(shí)，韓愈不避寒暑，在公卿間稱贊推薦他們，結(jié)果張籍終于考中進(jìn)士科，仕宦之途順利。后來(lái)韓愈雖然顯貴，但每遇公事之暇，就和他們交談會(huì)餐，論文賦詩(shī)，和昔日一樣。然而他對(duì)待諸權(quán)門(mén)豪士，就像對(duì)待奴仆一樣，瞪著眼睛不予理睬。他還頗能獎(jiǎng)掖鼓勵(lì)后輩，招入家中的十有六七人，即使連自己的早飯都供不上了，也和顏悅色地不在意。他總是把振興名教和弘獎(jiǎng)仁義作為自己的職責(zé)，經(jīng)他資助出嫁的內(nèi)外親戚及朋友的孤女多達(dá)十人。 長(zhǎng)慶（穆宗年號(hào)）四年十二月 韓愈去世 ， 死時(shí) 五十七 歲 ， 朝廷追 贈(zèng)韓愈禮部尚書(shū) 的官職 ，謚 號(hào) 為 “ 文 ”。 （二）古代詩(shī)歌閱讀（ 11 分 ） 8.（ 5 分）（ 1）擬人，（ 1 分），太白星同他攀談，并愿意為他打開(kāi)天界門(mén)戶。（ 1分） （ 2）以虛寫(xiě)實(shí)。（ 1 分）作者沒(méi)有直接刻畫(huà)太白峰的高峻雄偉，只是寫(xiě)他和太白星傾談的情景，就生動(dòng)鮮明地表現(xiàn)出太白峰高聳入云端雄姿。（ 2 分） 9.（ 6 分）（ 1）幻想神游天界，遠(yuǎn)離人世，表現(xiàn)出作者對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿之情。（ 2 分） （ 2）理想不得實(shí)現(xiàn)、不被重用的苦悶之情。（ 2 分） （ 3）追求個(gè)性的自由發(fā)展，對(duì)光明理想世界的憧憬之情。（ 2 分） （三）名句名篇默寫(xiě)（ 6 分） 10.（ 1）江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰。 （ 2）吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。 （ 3）吾所以為此者，以先國(guó)家之急而后私仇也。 （四）選考題（ 25分） 11. (1)選 CEB（解析：選 C 得三分， E 兩分， B 一分。分析： A:沒(méi)有“心理描寫(xiě)”；B：“不期待”詞意較嚴(yán)重，“我”對(duì)張嫂更信任，只是沒(méi)想到她能做得那么好，突出驚喜之情； D：“兩面性”“區(qū)別對(duì)待”有誤，張嫂本性善良，只是基于李家兩老對(duì)她的不信任，她不太愿意多接觸。） （ 2）對(duì)比手法（ 2 分）①寫(xiě)張嫂對(duì)我與李老太太的不同態(tài)度，用李老太太的狹隘、好猜忌鮮明地反襯出張嫂的形象（ 2 分）；②“我”的萎靡、閑散與張嫂的勤勞、堅(jiān)強(qiáng)對(duì)比，更深刻地揭示了張嫂這一形象的社會(huì)內(nèi)涵和意義（ 2 分）。（共 6 分，從其它角度來(lái)答，意思對(duì)即可） （ 3）勤懇能干；善良正直；樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)；愛(ài)憎分明；任勞任怨；質(zhì)樸堅(jiān)韌。（共 6分。每個(gè)要點(diǎn) 1 分。） （ 4）作者通過(guò)塑造了張嫂這一質(zhì)樸堅(jiān)韌，勤勞善良品格的人物形象（ 2 分），其實(shí)是中國(guó)廣大勞動(dòng)?jì)D女的代表，表達(dá)了對(duì)中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女由衷贊揚(yáng)（ 2 分）；真實(shí)的反映了抗戰(zhàn)時(shí)期后方努力生產(chǎn) 支持抗戰(zhàn)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)；（ 2 分）反襯了知識(shí)分子（或“我”）的性格弱點(diǎn)，促使知識(shí)分子自省、奮發(fā)。（ 2 分）（共 8 分。其他答案，言之成理可酌情給分） 12．（ 1）選 EBA（解析：選 A 得三分， B 得兩分， A 得一分。 A：楊絳作品未涉及“文藝?yán)碚摗保?C：“正面表現(xiàn)”應(yīng)為“側(cè)面表現(xiàn)”； D：“語(yǔ)言華麗”應(yīng)為“語(yǔ)言樸實(shí)”） （ 2） （一）“最賢的妻”： ①作為妻子，在工作、生活上全力支持丈夫，甘做“灶下婢”，輔佐錢鐘書(shū)完成 杰作，盡到了賢妻的責(zé)任。 ②晚年，面對(duì)女兒和丈夫的離世，內(nèi)心罕見(jiàn)地沉穩(wěn)和強(qiáng)大。百歲高齡整理出版錢鐘書(shū)的手 稿和筆記。這些都讓人肅然起敬?。ǘ白畈诺呐保? ①戲劇創(chuàng)作，成果豐碩，贏得夏衍的高度評(píng)價(jià)，有《稱心如意》《弄真成假》《游戲人間》等作品。②散文：《干校六記》寫(xiě)一個(gè)年代的荒謬與殘酷，發(fā)表后在國(guó)內(nèi)外引起極大反響，獲得高度評(píng)價(jià)。晚年出版《我們仨》寫(xiě)對(duì)丈夫和女兒最深切綿長(zhǎng)的懷念，感動(dòng)了無(wú)數(shù)中國(guó)人。 96歲高齡推出散文集《走到人生邊上》，探討人生的價(jià)值和靈魂的去向，被評(píng)論家稱贊：“九十六歲的文字，竟具有初生嬰兒的純真和美麗。③自學(xué)西班牙文，窮二十年之功力，翻譯《堂吉訶德》，成就最經(jīng)典譯本。④長(zhǎng)篇小說(shuō)《洗澡》，被施蟄 存譽(yù)為“半部《紅樓夢(mèng)》加上半部《儒林外史》”。（寫(xiě)出一點(diǎn)給一分，共 6 分） （ 3）①小時(shí)候，在父親的引導(dǎo)下，開(kāi)始迷戀書(shū)里的世界，中英文的都拿來(lái)啃，讀書(shū)迅速成為她最大的愛(ài)好。②楊絳雖然在清華沒(méi)拿到碩士學(xué)位，但她一路旁聽(tīng)，一路自修，坐擁書(shū)城，遍 讀喬叟以降的英國(guó)文學(xué)，還不時(shí)和丈夫展開(kāi)讀書(shū)競(jìng)賽。 ③文革期間，社科院女廁所被她擦得煥然一新，毫無(wú)穢氣，還特意把便池帽擦 得一塵不染，閑時(shí)就坐在上面掏出書(shū)看。④在干校時(shí)期，楊絳白天看管菜園，她就利用這個(gè)時(shí)間，坐在小馬扎上，用膝蓋當(dāng)寫(xiě)字臺(tái)，看書(shū)或?qū)憱|西。⑤錢鐘書(shū)去世后，楊 絳以全家三人的名義，將高達(dá)八百多萬(wàn)元的稿費(fèi)和版稅全部捐贈(zèng)給母校清華大學(xué)，設(shè)立了“好讀書(shū)”獎(jiǎng)學(xué)金。（每點(diǎn)兩分，寫(xiě)出任意三點(diǎn)即可給滿分） （ 4）①生活態(tài)度上的不爭(zhēng)：面對(duì)逆境泰然處之，被當(dāng)作“牛鬼蛇神”剃“陰陽(yáng)頭”，第二天照常出門(mén)買菜，把污垢重重的廁所擦得煥然一新，把便池帽擦得一塵不染并坐在上面看書(shū)；年近六十被下放干校，她總是笑嘻嘻地堅(jiān)持學(xué)習(xí)；“文革”中備受折磨時(shí)仍堅(jiān)持完成譯著《堂吉訶德》。（ 2 分）②文學(xué)作品上的不爭(zhēng)：楊絳文字干凈純粹，樸實(shí)簡(jiǎn)白，筆調(diào)冷峻，無(wú)一句呼天搶地的控訴，無(wú)一句陰郁深重的怨恨，就這么淡淡地 道來(lái)一個(gè)年代的荒謬與殘酷。如一壺清茶。（ 2 分）③精神上的不爭(zhēng)：不追求名利。她隱于世事喧嘩之外陶陶然專心治學(xué)，低調(diào)至極，幾乎婉拒一切媒體的采訪；錢鐘書(shū)去世后，她以全家三人的名義，將八百多萬(wàn)元的稿費(fèi)和版稅全部捐贈(zèng)給母校清華大學(xué)；九十歲壽辰時(shí)躲進(jìn)清華大學(xué)招待所“避壽”。（ 2 分）正因?yàn)椤安粻?zhēng)”，楊絳先生才活出了智慧，精彩，成功，長(zhǎng)壽。面對(duì)紛繁的現(xiàn)實(shí)生活，我們也要學(xué)習(xí)楊絳先生的“不爭(zhēng)”，在困境中泰然處之，不汲汲于名利，夫唯不爭(zhēng)，故天下莫能與之爭(zhēng)，這樣才能活出真我，發(fā)展自我。（ 2分）（共 8 分，其他答案可酌情給分） 13． 選 C。（解析：①不絕如縷： 表示似斷未斷，像只有一根細(xì)絲維系著。比喻 情勢(shì)危急，后也比喻技藝等方面繼承人稀少， 也形容聲音微弱，但未中斷。不能用來(lái)形容人群眾多 。本題使用錯(cuò)誤。 ②勞苦功高： 出了極大的力氣，立下了很大的功勞。本題使用正確 。 ③ 長(zhǎng)歌當(dāng)哭 ： 是以放聲歌唱代替痛哭，指用詩(shī)文排解心中的悲哀憤懣之情。本題使用正確 。 ④望其項(xiàng)背： 指能夠望見(jiàn)別人的頸項(xiàng)和 背脊 ，表示趕得上或比得上；也有只能看到背影，看不清頭部的意思。常用于否定形式 。本題用于肯定形式，使用錯(cuò)誤。 ⑤為所欲為： 本指做自己想做的事。后指很隨意，想干什么就干什么（一般指貶義）。語(yǔ)境中僅表達(dá) “自由”之意，不含貶義，使用錯(cuò)誤。 ⑥終南捷徑： 指求名利的 最近 門(mén)路 。也比喻達(dá)到目的的便捷途徑。本題使用正確 。 ） 14. 選 D。（解析： A：語(yǔ)意不明：“值得商榷”的是“杜甫有濃厚的封建等級(jí)觀念、詩(shī)歌藝術(shù)成就不如李白，以及死于吃了腐壞牛肉食物中毒的等觀點(diǎn)”還是郭沫若的觀點(diǎn)，指代不明； B:賓語(yǔ)殘 缺：應(yīng)該改為：“人類已進(jìn)入知識(shí)產(chǎn)權(quán)的歸屬和利益的分成的時(shí)期” C：句式雜糅：“以??為特色”和“由??組成”雜糅。） C。（解析：第一空表轉(zhuǎn)折關(guān)系，“且”表遞進(jìn)，不當(dāng)，“竟”有意外之意，根據(jù)下文，此現(xiàn)象并不意外；第二空也表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，第三空表示因果關(guān)系，綜上，選擇 C 選項(xiàng)。 16．①遠(yuǎn)方，是炫耀式的遠(yuǎn)方。②與詩(shī)意絕緣。③他們心中詩(shī)意滿滿。（意思對(duì)即可，每空兩分，滿分 6 分） 17．示例：用激勵(lì)激發(fā)努力，如果又有正確的方向和必備的技能，勢(shì)必產(chǎn)生績(jī)效，而公平地評(píng)價(jià)績(jī)效又能使人感到滿足，從而形成自覺(jué)的努力。（思 維導(dǎo)圖中的關(guān)鍵詞全面的，給三分，不全者缺一詞扣 分，邏輯一分，語(yǔ)言表達(dá)通順一分）