人教版化學(xué)九上水的凈化隨堂練習(xí)-資料下載頁
2024-11-16 00:31本頁面
【導(dǎo)讀】，小新將渾濁的湖水樣倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計利用的化學(xué)原理。自制凈水器中常加入，用于除去水中的異味和色素。井水中含有較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，可采用的方法是。全國人民“眾志成城，抗震救災(zāi)”。“拯救生命是第一位的”。為搜救埋在廢墟下的幸存者，調(diào)用了許多搜救犬。能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者。從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因。地震中許多原有的水源被破壞。新水源需檢測和處理后才能成為飲用水。水質(zhì)必須在感官性指標、化學(xué)指標、病理學(xué)指標等方面均達標方可成為生活飲用水。①感官性指標中有一項要求為：不得含有肉眼可見物，水應(yīng)澄清透明。③病理學(xué)指標中對細菌的含量有嚴格的限制。等消毒劑，也可以通過操作，既殺滅細菌，又能得到幾乎純凈的水。居住環(huán)境進行消毒。
【正文】 正確），并不能消毒（ B錯）；明礬中含有鋁元素，長期飲用對人體不利（ D錯）；它不能除去溶于水中的雜質(zhì)，故不能將水轉(zhuǎn)變成軟水（ A錯）。 4. D 5. ⑴ 過濾 ⑵ 活性炭 ⑶加熱煮沸 (或蒸餾 ) 解析：水的凈化知識通過聯(lián)系生活實際，來考查同學(xué)們的學(xué)以致用能力，該題是結(jié)合日常生活實際，考查凈化水及其相關(guān)知識的應(yīng)用。 解析：硬水中含有較多的鈣鎂離子，肥皂中的硬脂酸鈉遇到鈣鎂離子會產(chǎn)生沉淀，故硬水加入肥皂水后產(chǎn)生沉淀多，泡沫燒；而軟水中含的鈣鎂離子減 少，加入肥皂水后，產(chǎn)生的沉淀很少、泡沫很多。 點評：用肥皂水是鑒別硬水和軟水最簡單的方法。 7. (1)B、 C(2)① 過濾 ② 把 pH試紙放于玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測液體滴到 pH 試紙上，再與比色卡對照 加肥皂水振蕩，若出現(xiàn)較多泡沫為軟水，否則為硬水 ③ 漂白粉 (或氯氣、 二氧化氯和臭氧等，一種即可 ) 蒸餾 (3)10 計算、稱量 (量取 )、溶解 (稀釋 )
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1