學校教育制度匯編-資料下載頁
2025-01-22 00:47本頁面
【正文】 育體制改革的主要內容包括以下幾個方面： (1)加強基礎教育，有步驟地實施九年義務教育。 (2)調整中等教育結構，大力發(fā)展職業(yè)技術教育。 (3)改革高等教育招生與分配制度，擴大高等學校辦學的自主權。 (4)對學校教育實行分級管理。 （三）我國現行學校教育制度的改革 中共中央、國務院于 1993年 2月 13日印發(fā)了《中國教育改革和發(fā)展綱要》，其中有關教育制度的內容主要有： (1) 確定了 20世紀末教育發(fā)展的總目標：基本普及九年義務教育，基本掃除青壯年文盲；要全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質量；要建設好一批重點學校和一批重點學科。簡稱為“兩基”、“兩全”、“兩重”。 (2) 調整教育結構。 (3) 改革辦學體制。 (4) 改革高校的招生和畢業(yè)生就業(yè)制度。 (5) 改革和完善投資體制。 改革趨勢： * ? ：學制趨于彈性與靈活。 ? ：規(guī)定“九年一貫，六三分段”的學制。 ? ：完善高中階段的教育結構。 ? ：高等學校的類型趨于多樣化。 ? ：重振中專教育，加強高職發(fā)展。 知識延伸：義務教育 一、義務教育的含義 義務教育 —— 是依照法律規(guī)定，適齡的兒童、少年必須接受的，國家、社會、學校、家庭必須以保證的 國民教育 ，它既是公民必須依法履行的義務，也是受到法律保障的公民的基本權利。 義務教育具有 強制 的性質。義務，是由國家法律規(guī)定的，并依靠國家強制力來保證的，所有公民必須履行的社會責任。 ? 義務的內涵： ? 就學義務 : 年滿 6歲的兒童必須入學接受規(guī)定年限的義務教育；父母或監(jiān)護人必須使適齡子女或被監(jiān)護人入學，接受義務教育。 ? 設置義務： 各級地方政府應當合理設置學校，讓兒童、少年就近入學。 ? 保障義務： 免收學費；設立助學金，幫助困難學生就學；實施義務教育所需事業(yè)經費和基本建設費，由國務院、地方政府籌措，予以保證。 ? 避止義務： 禁用童工；不得侵占、挪用、克扣教育經費；不得擾亂教育秩序；不得侵占、破壞學校場地、房屋、設備。 思考與討論： ?？ ? 怎樣理解我國現行學校教育制度改革？ ? 結合自己家鄉(xiāng)經濟社會及教育發(fā)展的實際，你認為家鄉(xiāng)義務教育存在哪些問題，談談你對解決這些問題的想法。
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