競爭雙贏創(chuàng)新-資料下載頁

【總結(jié)】萬類霜天競自由遵偱規(guī)則，尋求雙贏沁園春長沙毛澤東?獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?？慈f山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉??？?攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當(dāng)年萬戶侯

2025-02-15 14:43

人教版八上第四單元第八課競爭合作求雙贏-資料下載頁

【總結(jié)】一、競爭？合作？第八課競爭合作求雙贏【對應(yīng)課標(biāo)】理解競爭與合作的關(guān)系，能正確對待社會生活中的合作與競，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作、樂于助人的品質(zhì)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo)：通過教學(xué)使學(xué)生了解競爭、合作的真正意義，認(rèn)識競爭、合作的重要性；認(rèn)識合作中競爭、競爭中合作的含義。能力目標(biāo)：通過活動培養(yǎng)學(xué)生運用知識的分析判斷能力，鍛煉

2025-01-18 00:44

人教版八上第八課競爭合作求雙贏同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】第八課競爭合作求雙贏第一課時競爭？合作？基礎(chǔ)過關(guān)（1——11每小題只有一個選項是正確的。）1．在競爭中必須遵守的基本準(zhǔn)則是（）A．道德和法律B．公平競爭C．規(guī)章制度D．風(fēng)俗習(xí)慣2．當(dāng)今社會各個層面充滿了競爭，下列關(guān)于競爭的說法正確的是（

2024-11-16 00:35

政治上冊第八課競爭合作求雙贏課件人教新-資料下載頁

【總結(jié)】第八課競爭合作求雙贏學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與能力目標(biāo)：1、知道現(xiàn)代社會是充滿競爭與合作的社會。2、記住合作共享與公平競爭的意義。3、知道如何在合作中競爭，競爭要遵循規(guī)則。４、初步掌握在合作中競爭的技能。情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)：使學(xué)生能形成正確的競爭意識，對競爭占的挫折與失敗要有良好的心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樂于與他人合作的品質(zhì)，關(guān)心

2025-01-18 01:42

競爭雙贏創(chuàng)新課件-資料下載頁

【總結(jié)】萬類霜天競自由遵偱規(guī)則，尋求雙贏沁園春長沙毛澤東?獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?？慈f山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？?攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當(dāng)年萬戶侯

2025-02-15 14:47

競爭合作求ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第八課競爭合作求雙贏——競爭？合作？競爭中生存政治競爭布什發(fā)表演講宣布連任?經(jīng)濟競爭?體育競爭人才競爭看完這些圖片后你有何感受？思考：——競爭無處不在。

2025-05-12 03:11

政治上冊_第八課_競爭合作求雙贏_課件_人教新課標(biāo)版-資料下載頁

【總結(jié)】第八課競爭合作求雙贏學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與能力目標(biāo)：1、知道現(xiàn)代社會是充滿競爭與合作的社會。2、記住合作共享與公平競爭的意義。3、知道如何在合作中競爭，競爭要遵循規(guī)則。４、初步掌握在合作中競爭的技能。情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)：使學(xué)生能形成正確的競爭意識，對競爭占的挫折與失敗要有良好的心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樂于與他人合作的品質(zhì)，關(guān)心

2025-01-18 01:27

人教版思想品德八上第八課競爭合作求雙贏word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第八課競爭合作求雙贏名師導(dǎo)學(xué)？（1）競爭的積極作用：競爭對人的發(fā)展和社會進(jìn)步有促進(jìn)作用。它給我們以直接現(xiàn)實的追求目標(biāo)，賦予我們壓力和動力，能最大限度地激發(fā)我們的潛能，提高學(xué)習(xí)和工作效率；使我們在競爭、比較中，客觀地評價自己，發(fā)現(xiàn)自己的局限性，提高自己的水平；能讓我們的集體更有生氣，豐富我們的生活，增添學(xué)習(xí)和生活的樂趣。競爭的消極作用：

2024-11-19 09:41

人教版思想品德八上第八課競爭合作求雙贏測試卷-資料下載頁

【總結(jié)】第八課《競爭合作求雙贏》檢測卷第Ⅰ卷（選擇題45分）一、單項選擇題（下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請將正確選項的字母填入題目后面的括號內(nèi)）1．關(guān)于競爭，下列認(rèn)識不正確的是（）A．在競爭中要保持良好的心態(tài)，勝不驕，敗不餒B．競爭對人的發(fā)展和社會進(jìn)步只有促進(jìn)作用C．競爭對于每個人來說既是

2024-11-29 03:18

人教版八上第八課競爭合作求雙贏第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】第四單元·第八課《競爭合作求雙贏》第二課時：競爭！合作！一、溫故知新：合作與共享的關(guān)系二、呈現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1..認(rèn)識什么是合作中競爭；2..認(rèn)識什么是競爭中合作；1．在合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上初步形成敢于競爭的能力2．初步形成善于合作的能力三、學(xué)習(xí)流程：流程一：自主

2024-12-08 00:55

人教版八上第八課競爭合作求雙贏第一課時-資料下載頁

【總結(jié)】第四單元·第八課《競爭合作求雙贏》第一課時：競爭？合作？一、溫故知新：1、禮儀修養(yǎng)最基本的要求是什么？2、講禮儀的重要性有哪幾方面？二、呈現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．認(rèn)識現(xiàn)代社會是充滿競爭的社會，現(xiàn)代社會也是充滿合作的社會；2．理解合作共享與公平競爭的涵義；三、學(xué)習(xí)流程：流程

2024-12-08 05:21

人教八年級上政治第八課競爭合作求雙贏-(3)-資料下載頁

【總結(jié)】第八課《競爭合作求雙贏》達(dá)標(biāo)提能練習(xí)基礎(chǔ)·鞏固·達(dá)標(biāo)一、選擇題，就是（　?。┆お?，開發(fā)潛能，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，取得進(jìn)步提示：在競爭合作中，倡導(dǎo)一種全新的競爭理念：競爭并不意味著“你死我活”，其目的在于超越自我，開發(fā)潛能，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情，共同進(jìn)步。對待競爭，不能孤芳自賞、追名逐利、唯我獨尊。答案：B（　?。┆?/span>

2025-08-04 13:36

合作雙贏-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：合作雙贏 因了柳永、南唐主、張擇端等名人的名篇巨畫，我們了解到手帕不僅僅是用來擦汗的，子并不只是用來束發(fā)的，就連點點書香夾上幾片紅葉，也能傳情達(dá)意。那合作呢？是否也有另一種詮釋，等待我們?nèi)ゲ?..

2024-10-13 11:36

思想品德：第八課競爭合作求雙贏第二框課件(人教新課標(biāo)八年級上-資料下載頁

【總結(jié)】一教材分析1、本課題在教材中的地位和作用本課位于八年級上冊第八課第二框，是對第一框《競爭？合作？》的繼續(xù)和深化，是第八課的教學(xué)重點之一。主要闡述競爭與合作的關(guān)系、在競爭中合作和在合作中競爭的內(nèi)涵與要求。本課對學(xué)生在今后生活中培養(yǎng)合作、競爭意識和團(tuán)隊精神、學(xué)會做人等具有重要作用。2、教學(xué)重點、難點教學(xué)重點

2025-03-09 11:01

合作競爭-資料下載頁

【總結(jié)】思考：班級獲得流動紅旗，宿舍獲得文明宿舍；……這些是競爭的結(jié)果？還是合作的結(jié)果？或者是……的結(jié)果？:設(shè)立在北京的微軟公司(中國總部)和漢王科技公司只有一墻之隔。它們在軟件領(lǐng)域，都有自己的核心技術(shù)；它們的人機智能交互技術(shù)產(chǎn)品，在同一個市場中競爭。這兩家公司在競爭的同時又有合作，微軟的產(chǎn)品中有漢王的技術(shù)，漢王也在競爭

2025-02-19 16:22

易建國-競爭合作求雙贏(更新版)

易建國-競爭合作求雙贏(專業(yè)版)

易建國-競爭合作求雙贏(留存版)

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