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正文內(nèi)容

河南省商丘市20xx年中考化學模擬試卷含解析-資料下載頁

2024-11-15 19:51本頁面

【導(dǎo)讀】2020年河南省商丘市中考化學模擬試卷。符合題意,請將正確選項的標號填入題后括號內(nèi).。1.生活中的下列變化屬于物理變化的是()。A.糧食釀酒B.鐵釘生銹C.蠟燭燃燒D.水的蒸發(fā)。2.為節(jié)約資源和保護環(huán)境,提倡垃圾分類回收.下列生活垃圾可與鋁制易拉罐歸為同一類。加以回收的是()。A.廢舊書報B.舊玻璃瓶。C.廢棄鐵鍋D.一次性塑料飯盒。3.分子、原子、離子等都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是()。A.氯化鈉B.黃金C.金剛石D.干冰。4.下列物質(zhì)在氧氣里燃燒,能生成有刺激性氣味氣體的是()。A.鐵絲B.硫C.鎂條D.木炭。氧氣約占空氣體積的。二氧化碳的密度比空氣大且不支持燃燒。天平不平衡說明該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律。燃燒條件之一是溫度需達到可燃物的著火點。應(yīng)的化學方程式為.將反應(yīng)后的溶液加熱,則石蕊由紅色變?yōu)樽仙?,其反?yīng)的。C、廢棄鐵鍋一般是由鐵的合金制

  

【正文】 .該實驗探究的目的是什么? ( 3)工業(yè)上可用一氧化碳還原赤鐵礦(主要成分是 Fe2O3)煉鐵,請用化學方程式表示. 【考點】 金屬的物理性質(zhì)及用途;合金與合金的性質(zhì);金屬材料及其應(yīng)用;一氧化碳還原氧化鐵;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式. 【專題】 結(jié)合課本知識的信息. 【分析】 金屬具有良好的導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性和延展性;金屬之間相互刻畫可以判斷金屬的硬度大?。桓鶕?jù)反應(yīng)物和生成物及其質(zhì)量守恒定律可以書寫化學方程式. 【解答】 解:( 1)金屬可以用作導(dǎo)線 ,說明金屬具有良好的導(dǎo)電性;能做成導(dǎo)線說明金屬具有良好的延展性.故填:導(dǎo)電性、延展性. ( 2)金屬之間相互刻畫可以判斷金屬或合金的硬度大小,該實驗探究的目的是探究合金與純金屬的硬度大?。? ( 3)氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)能生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學方程式為:3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2. 【點評】 解答本題要掌握化學方程式的書寫方法和金屬與合金的性質(zhì)等方面的知識,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷. 19.在實驗室中可選擇如圖裝置制取氣體. ( 1)若選擇 A、 F組合一套裝置制取了某氣體,請 寫出有關(guān)反應(yīng)的化學方程式. ( 2)制取 CO2的化學方程式為 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H 2O ;其發(fā)生裝置可選擇 B或 C,與 B相比較, C的主要優(yōu)點是什么? ( 3)若用金屬與酸反應(yīng)來制取氫氣,應(yīng)選擇以上哪些裝置?(寫出一套即可) 【考點】 常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法;二氧化碳的實驗室制法;氫氣的制取和檢驗;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式. 【專題】 常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化. 【分析】 制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用 高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.若選擇 A、 F組合一套裝置,是需要加熱的裝置,因此可以用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;實驗室制取 CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;其發(fā)生裝置可選擇 B或 C,與 B相比較, C的主要優(yōu)點是: C用的是分液漏斗,可 通過分液漏斗的開關(guān)控制液體的滴加速率 和滴加量,來控制反應(yīng)的速度;實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集. 【解答】 解:( 1)若選擇 A、 F組合一套裝置,是需要加熱的裝置,因此可以用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;故答案為:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ (或 2KClO3 2KCl+3O2↑ ) ( 2)碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,配平即可;其發(fā)生裝置可選擇 B或 C,與 B相比較, C的主要優(yōu)點 是: C用的是分液漏斗,可通過分液漏斗的開關(guān)控制液體的滴加速率和滴加量,來控制反應(yīng)的速度;故答案為: CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H 2O;可通過分液漏斗的開關(guān)控制液體的滴加速率和滴加量,來控制反應(yīng)的速度. ( 3)實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集;故答案為:發(fā)生裝置選 B(或 C),收集裝置選 E(或 F). 【點評】 本考點主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選 擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中. 20.( 2020?商丘模擬)請根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題: ( 1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱: a 試管 : b 集氣瓶 . ( 2)寫出實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學方程式 CaCO3+2HCl═CaCl 2+H2O+CO2↑ ,可選用的收集裝置是 E (填字母).某同學用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,為了較好地控制反應(yīng)速率,可選用的發(fā)生裝置是 C (填字母). ( 3)你認為實驗室制取氣體時要注意的是: ① 選擇適當?shù)姆磻?yīng),包括 藥品 和 反應(yīng)條件 ② 選擇合適的 收集裝置 ; ③ 需驗證所制得的氣體. ( 4)某工廠利用廢鐵屑與廢硫酸起反應(yīng)來制取硫酸亞鐵.現(xiàn)有廢硫酸 49t( H2SO4的質(zhì)量分數(shù)為 10%),與足量廢鐵屑起反應(yīng),可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質(zhì)量是多少? 【考點】 二氧化碳的實驗室制法;實驗室制取氣體的思路;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式;根據(jù)化學反應(yīng)方程式的計算. 【專題】 有關(guān)化學方程式的計算;化學用語和質(zhì)量守恒定律;常見儀器及化學實驗基本操作;常見 氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化. 【分析】 ( 1)據(jù)常用儀器回答; ( 2)據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式,二氧化碳密度比空氣大 且能溶于水,所以用向上排空氣法收集,注射器可逐滴滴加液體,從而達到控制反應(yīng)速率的目的; ( 3)實驗室制取氣體時通常要考慮反應(yīng)條件、反應(yīng)物,據(jù)此選擇發(fā)生裝置,選擇合適的收集裝置; ( 4)據(jù)廢硫酸的質(zhì)量和硫酸的質(zhì)量分數(shù)可計算出硫酸的 質(zhì)量,并結(jié)合方程式計算出硫酸亞鐵的質(zhì)量. 【解答】 解:( 1)標號儀器分別是試管和集氣瓶; ( 2)大理石的主要成分碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)方程 式是:CaCO3+2HCl═CaCl 2+H2O+CO2↑ ,二氧化碳密度比空氣大 且能溶于水,所以用向上排空氣法收集,注射器可逐滴滴加液體,從而達到控制反應(yīng)速率的目的,所以碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳選擇 C裝置; ( 3)實驗室制取氣體時選擇適當?shù)姆磻?yīng)包括所用藥品和反應(yīng)條件,還要選擇合適的收集裝置; ( 4)廢硫酸中含有硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量是: 49t10%= 設(shè)設(shè)可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質(zhì)量為 x. Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 98 152 t x = x= t 故答案為:( 1)試管; 集氣瓶; ( 2) CaCO3+2HCl═CaCl 2+H2O+CO2↑ ; B; C; ( 3) ① 藥品; 反應(yīng)條件; ② 收集裝置; ( 4)答:可生產(chǎn)硫酸亞鐵 t. 【點評】 了解實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理、發(fā)生和收集裝置的選取方法及 方程式的計算方法等知識,才能結(jié)合題意靈活解答.
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