蘇教版思品七上授人玫瑰手留余香同步測試-資料下載頁
2025-11-06 18:11本頁面
【導(dǎo)讀】說明了要做到“己所不欲，勿施于?！?、自中華骨髓庫重慶分支機構(gòu)創(chuàng)建以來，重慶市已有5000多名在校大學(xué)生自愿捐獻骨髓，據(jù)了解，這是目前全國最大的自愿捐獻骨髓的群體，大學(xué)生的行為說明。初二班的小林不幸患上了再生障礙性貧血，不得不住院治療。林家增加了不小的負擔(dān)，而小林的學(xué)習(xí)也受到了很大的影響。在小林住院期間，初二班。針對小林家經(jīng)濟上出現(xiàn)的困難，班里又專門組織了一次捐款活動，幫助小林家減。材料中初二班同學(xué)到醫(yī)院看望小林、打電話。鼓勵小林、幫小林補習(xí)功課、為小林捐款都是愛心的具體體現(xiàn)。瑰，手留余香”的道理。所以我們說“授人玫瑰，手留余香。到他真誠和善良的關(guān)愛。
【正文】 我得到的不僅是經(jīng)濟上的幫助，更有比金錢貴重的顆顆愛心。 ” 請說說你對愛心的理解， 在材料中初 二 (6)班的同學(xué)們有哪些具體行為體現(xiàn)了顆顆愛心 ? 愛心是一份情感，一種關(guān)懷、責(zé)任和奉獻。它更多的表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴之中，它需要啟迪、激活、熏陶和培養(yǎng)才能養(yǎng)成。材料中初二 (6)班同學(xué)到醫(yī)院看望小林、打電話鼓勵小林、幫小林補習(xí)功課、為小林捐款都是愛心的具體體現(xiàn)。 初 二 (6)班的班主任老師對同學(xué)們的行為給予了充分的肯定，并告訴同學(xué)們 “ 授人玫瑰，手留余香”的道理。請談?wù)勀銓Α笆谌嗣倒?，手留余香”這句話的理解。 “授人玫瑰，手留余香”的意思是說幫助了別人，自己也會得到快樂和幸福，我們的人生也會變 得更有意義、更有價值。在我們的人生道路上，每個人都會遇到各種各樣的難題。實際上人生的意義不僅表現(xiàn)在解決自己所遇到的問題上，而且也表現(xiàn)在幫助他人解決所遇到的問題上。如果別人因為我們的幫助而使生活而更加快樂和幸福，那么，我們就會得到心靈的凈化、精神的滿足和道德的升華，我們的人生就更有意義、更有價值。在前進的道路上，我們搬開別人腳下的絆腳石，有時恰恰是為自己鋪路。所以我們說“授人玫瑰，手留余香。 “ 人人為我，我為人人 ” ，你認為身體康復(fù)后的小林又該怎樣做呢 ? 身體康復(fù)后，小林應(yīng)該用真摯的愛回報同學(xué)、班級和社會 ，讓其它需要得到幫助的人得到他真誠和善良的關(guān)愛。
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