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教科版思品七上“人”字的結構同步測試-資料下載頁

2025-11-06 21:20本頁面

【導讀】會真心地感到高興,當朋友遭受痛苦的時候,會守在朋友的身邊,鼓勵他,支持他。人能夠脫離他人而獨立生活,沒有他人的支持,我們自己也無法自立于社會。由此可見,交往是(). 要、安全需要、歸屬和愛的需要、自尊需要和自我實現(xiàn)需要。:一個人的成功的因素85%來自社交處世。黃種人的第一個個人基因序列圖。將對中國乃至亞洲人的DNA、隱性疾病基因、流行病預測。等領域的研究具有重要作用。這是我國科學家在擴大交往,善于借鑒,勇于攻關,通力合作,在科學領域內取得的又一重大突破。,很少主動與他人交往。活動,為幫助地震災區(qū)困難群眾安全過冬盡一份力。交往是青少年“心靈的呼喚”,是解決青春期諸多煩惱和問題的最佳途徑]. 具體分工是一人出艙,一人軌道艙協(xié)助,一人返回艙支持,三人經(jīng)過十多年共同生。“一方有難,八方支援”,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  

【正文】 要等,都是人非常重要的需要,而這些需要都與交往有直接的聯(lián)系,只能通過交往來實現(xiàn)。只有正確滿足青少年的交往的需要,才能促進其的健康發(fā)展。 ( 3)如果交往的需要得不到滿足,不僅會影響人的心理和精神健康,甚至會威脅人的身體健康。進入青春期后,對于友情的需求也相應的增 加,一旦得不到滿足就會感到孤獨和寂寞。真摯的友情是人生的一筆寶貴的財富。 ( 1)因為交往是個人自身的需要,也是個人和社會發(fā)展的需要,如果交往的需要得不到滿足,就會導致心靈的孤獨和精神的寂寞。一開始,小軍不懂得與他人交往,這種需求得不到滿足,所以會苦惱。 ( 2)對于中學生來說,正常的交往有利于我們增長見識,積累經(jīng)驗,激發(fā)思維,鍛煉能力,也有利于 我們情感、意志和人格的健康發(fā)展,有助于我們的道德、審美等素質的提高。我們應該重視交往、樂于交往、學會交往。 三、 分析說明題 ( 1)交往是人類自身和社會發(fā)展的需要 ,個人的發(fā)展和社會的進步都離不開社會交往。三名宇航員之間的交往,培養(yǎng)了深厚的友誼,形成了高度默契,既推動了自身素質的提高,又有利于任務的完成。 ( 2)個人的發(fā)展需要交往,一個人各方面的發(fā)展都離不開交往。個人的成長和發(fā)展實質就是通過社會交往,逐步學會社會生活的過程。如果一個人從小就不與他人交往,就不可能有心理和精神的健康發(fā)展。 ( 3)社會的進步以來交往。正是通過互相的交流與往來,才推動了世界的文明進步,促進了人類社會的飛速發(fā)展。同時,人類社會的進步加深了人與人之間的交往,交往的深化與擴大又加速了社會的發(fā)展。神 舟七號的發(fā)射成功,推動了我國航天事業(yè)的發(fā)展。 四、實踐探究題 ( 1)正方:青少年發(fā)展離不開交往 反方:青少年不需要交往 ( 2)交往是人類心靈和精神的內在需要;交往是人類自身和社會發(fā)展的需要;對中學生來說,正常的交往有利于我們擴大知識面,增長見識,積累經(jīng)驗,激發(fā)思維,鍛煉能力,也有利于我們情感、意志和人格的健康發(fā)展,有助于我們道德、審美等素質的提高。我們的個人發(fā)展 需要交往,離不開交往,我們應該重視交往,樂于交往,學會交往
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