【總結(jié)】?復(fù)習(xí)回顧問(wèn)題:對(duì)于一個(gè)確定的總體,其樣本唯一確定嗎?總體把所要考察的對(duì)象的全體叫做總體.個(gè)體總體中的每一個(gè)考察對(duì)象叫做個(gè)體.樣本從總體中所抽取的一部分個(gè)體叫做總體的一個(gè)樣本.樣本容量樣本中所含個(gè)體的數(shù)目叫做樣本的容量.問(wèn)題:“為了了解我市高一年級(jí)9000名學(xué)生的身高情況??”這一問(wèn)
2025-01-20 17:23
【總結(jié)】簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:正確理解隨機(jī)抽樣的概念,掌握抽簽法、隨機(jī)數(shù)表法的一般步驟;2、過(guò)程與方法:(1)能夠從現(xiàn)實(shí)生活或其他學(xué)科中提出具有一定價(jià)值的統(tǒng)計(jì)問(wèn)題;(2)在解決統(tǒng)計(jì)問(wèn)題的過(guò)程中,學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法從總體中抽取樣本。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活和其他學(xué)科中統(tǒng)計(jì)問(wèn)題的提出,體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)世界及各學(xué)科
2025-02-08 11:30
【總結(jié)】第2章簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣(SRS)定義及其抽選方法簡(jiǎn)單估計(jì)量及其性質(zhì)樣本量的確定設(shè)計(jì)效應(yīng)SimpleRandomSampling(SRS)?簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣也稱為單純隨機(jī)抽樣。?從含有N個(gè)單元的總體中抽取n個(gè)單元組成樣本,如果抽樣是不放回的,則所有可能的樣本有個(gè)
【總結(jié)】簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣回顧:總體、個(gè)體、樣本、樣本容量的概念.總體:所要調(diào)查對(duì)象的全體。個(gè)體:總體中的每一個(gè)調(diào)查對(duì)象。樣本:從總體中抽取的一部分個(gè)體叫做這個(gè)總體的一個(gè)樣本。樣本容量:樣本中個(gè)體的數(shù)目。練習(xí):為了了解全校240名學(xué)生的身高情況,從中抽取40名學(xué)生進(jìn)行測(cè)量,下列說(shuō)法正確的是()
2025-03-01 12:37
【總結(jié)】中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)我們知道,工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品必須經(jīng)過(guò)檢驗(yàn),只有合格產(chǎn)品才能進(jìn)入市場(chǎng)流通。而有些檢驗(yàn)帶有極大的破壞性,那么我們應(yīng)該如何解決既要確保出廠的產(chǎn)品必須合格,又不能對(duì)其造成大面積破壞的矛盾呢?某校有高中學(xué)生900人,校醫(yī)務(wù)室想對(duì)全校高中學(xué)生的身高作一次調(diào)查,為不影響正常的教學(xué)準(zhǔn)備抽取50名學(xué)生作為調(diào)查對(duì)象,
2025-02-23 12:56
【總結(jié)】下列調(diào)查,采用的是普查還是抽查?為什么?H1N1流感的蔓延,學(xué)生每天晨檢...引入某高中有學(xué)生900人,校醫(yī)務(wù)室想對(duì)全校學(xué)生的身高情況做一次調(diào)查,為了不影響正常教學(xué)活動(dòng),準(zhǔn)備抽取50名學(xué)生作為調(diào)查對(duì)象.這次調(diào)查中的總體、個(gè)體、樣本和樣本容量分別是什么?例子問(wèn)題總體:一般把所考察對(duì)象的某一
2025-02-22 08:05
【總結(jié)】02468101214161850-6070-8090-1000%5%10%15%20%25%30%35%`第三章簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣1本章要點(diǎn)簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣是抽樣中最基本、最成熟、也是最簡(jiǎn)單的抽樣設(shè)計(jì)方式,是所有概率抽樣方法發(fā)展、比較的基礎(chǔ)。
2025-01-20 17:38
【總結(jié)】金品質(zhì)?高追求我們讓你更放心!◆數(shù)學(xué)?必修3?(配人教A版)◆隨機(jī)抽樣統(tǒng)計(jì)高一數(shù)學(xué)備課組返回1.理解隨機(jī)抽樣的必要性和重要性.2.會(huì)用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法從總體中抽
2025-01-20 17:24
【總結(jié)】§隨機(jī)抽樣之簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材背景與內(nèi)容分析本節(jié)內(nèi)容是新課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材(人教版A版)必修③第二章統(tǒng)計(jì)的第一課時(shí)。本節(jié)課在學(xué)生掌握了算法的基本思想,同時(shí)在小學(xué)與初中已接觸過(guò)簡(jiǎn)單初步的統(tǒng)計(jì)知識(shí)后在高中再次安排的一章內(nèi)容,使學(xué)生對(duì)統(tǒng)計(jì)知識(shí)的理解與掌握呈螺旋性上升一個(gè)臺(tái)階。教材通過(guò)實(shí)例引出抽樣的必要性,抽樣時(shí)所應(yīng)考慮到問(wèn)題,樣本的質(zhì)量(代表性)和所推斷的結(jié)論之間
2025-04-17 12:18
【總結(jié)】返回§引言一、定義先將總體N個(gè)單元?jiǎng)澐殖蒐個(gè)互不重復(fù)的子總體,每個(gè)子總體稱為層,它們的大小分別為L(zhǎng)NNN,,,21?)(1???LhhNN然后,在每個(gè)層中獨(dú)立地進(jìn)行抽樣,稱為分層抽樣.返回二、作用分層抽樣在實(shí)際工作中應(yīng)用的非常廣泛,主要是因?yàn)樗哂衅?/span>
2025-03-04 16:16
【總結(jié)】問(wèn)題提出1.我們生活在一個(gè)數(shù)字化時(shí)代,時(shí)刻都在和數(shù)據(jù)打交道,例如,產(chǎn)品的合格率,農(nóng)作物的產(chǎn)量,商品的銷(xiāo)售量,電視臺(tái)的收視率等.這些數(shù)據(jù)常常是通過(guò)抽樣調(diào)查而獲得的,如何從總體中抽取具有代表性的樣本,是我們需要研究的課題.2.要判斷一鍋湯的味道需要把整鍋湯都喝完嗎?應(yīng)該怎樣判斷?3.將鍋里的湯“攪拌均勻”,品嘗一小勺就知道湯的味道,
2025-05-03 02:54
【總結(jié)】第三章由已知分布的隨機(jī)抽樣1.隨機(jī)抽樣及其特點(diǎn)2.直接抽樣方法3.挑選抽樣方法4.復(fù)合抽樣方法5.復(fù)合挑選抽樣方法6.替換抽樣方法7.隨機(jī)抽樣的一般方法8.隨機(jī)抽樣的其它方法?作業(yè)第三章由已知分布的隨機(jī)抽樣本章敘述由己知分布抽樣的各主要方法,
2025-03-04 22:15
【總結(jié)】問(wèn)題一王小云要研究某批服裝的質(zhì)量合格率,但這批服裝數(shù)量太大,只能抽取部分樣品,通過(guò)對(duì)這部分樣品的質(zhì)量進(jìn)行分析,來(lái)判斷這批服裝總的質(zhì)量情況,怎樣抽取才能更科學(xué)、更準(zhǔn)確?當(dāng)不可能或沒(méi)有必要對(duì)所有研究的對(duì)象進(jìn)行全面的觀察時(shí),就只能抽取其中一部分進(jìn)行觀察,取得某些數(shù)據(jù)資料,進(jìn)而推斷研究對(duì)象的整體情況?;靖拍钗覀儼阉^察對(duì)象的某
2025-01-18 16:24
【總結(jié)】回顧1、普查:對(duì)考察對(duì)象的全面調(diào)查;抽樣調(diào)查:對(duì)考察對(duì)象的部分調(diào)查;總體:考察的對(duì)象的全體;個(gè)體:組成總體的每一個(gè)考察對(duì)象;樣本:從總體中取出的一部分個(gè)體;樣本容量:樣本中包含的個(gè)體的數(shù)目.①下列調(diào)查宜采用普查方式還是抽樣調(diào)查方式?A、一杯糖水的甜度;B、旅客上飛機(jī)前的安全檢查;
2024-11-24 15:14
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的概念,能從現(xiàn)實(shí)生活或其其它學(xué)科中推出具有一定價(jià)值的統(tǒng)計(jì)問(wèn)題2.理解隨機(jī)抽樣的必要性和重要性,能用抽簽法和隨機(jī)數(shù)法抽取樣本3.掌握抽簽法和隨機(jī)數(shù)法的實(shí)施步驟知識(shí)清單:1.一般的,設(shè)一個(gè)總體含有N個(gè)個(gè)體,從中_______________地抽取n個(gè)個(gè)體作為樣本,如果每次抽取時(shí)總體內(nèi)的各個(gè)個(gè)體被抽到的______________,就把這種
2025-06-19 07:05