【正文】 （ 9）不成熟 成熟理論 （ 10）挫折理論 激勵(lì)理論 生理需要 安全需要 歸屬需要 尊重需要 自我實(shí)現(xiàn)需要 發(fā)揮自身潛能，實(shí)現(xiàn)心中理想。 包括自尊、自主和成就感。 包括友情、愛情、歸屬和接納等方面。 免受身心傷害及保護(hù)職業(yè)、財(cái)產(chǎn)、食物和住所不受喪失威脅。 包括食物、水、衣著、住所、睡眠及其他生理需要。 根據(jù)這一理論，為了能恰如其分采取激勵(lì)措施，有效地達(dá)到激勵(lì)人的目的，必須首先了解他的需要層次及其需求層次隨時(shí)間、空間的改變。 激勵(lì)與安全生產(chǎn) 激勵(lì)的一般知識(shí) 激勵(lì)理論 ——需要層次理論 X理論 —— 人性為惡理論； Y理論 —— 人性為善理論 理論上講， Y理論比 X理論更有效。但實(shí)際工作中基本上會(huì)使用 X理論而不是使用 Y理論進(jìn)行管理。 期望理論 認(rèn)為，當(dāng)人們預(yù)期到某一行為能給個(gè)人帶來既定結(jié)果，且這種結(jié)果對(duì)個(gè)體具有吸引力時(shí)，個(gè)人才會(huì)采取這一特定行為（個(gè)人努力）。 激勵(lì)因素、保健因素理論 由美國人提出，在需要層次理論的基礎(chǔ)上做了進(jìn)一步的研究。導(dǎo)致工作不滿意的因素稱為保健因素；把導(dǎo)致工作滿意的因素稱為激勵(lì)因素。 激勵(lì)與安全生產(chǎn) 激勵(lì)的一般知識(shí) 激勵(lì)理論 ——X、 Y理論；激勵(lì)因素、保健因素理論；期望理論 公平理論 認(rèn)為，員工在企業(yè)中很注重自己是不是受到公平對(duì)待，并常常以此來決定自己的行為。 強(qiáng)化理論 認(rèn)為控制人的行為的因素成為強(qiáng)化物，并有正、負(fù)之分。正強(qiáng)化主要指獎(jiǎng)勵(lì)和認(rèn)同等；負(fù)強(qiáng)化主要指處罰或不認(rèn)同等。 激勵(lì)需要理論 認(rèn)為，個(gè)體在工作環(huán)境中，主要表現(xiàn)為三種需要： i. 權(quán)力需要； ii. 歸屬需要； iii. 成就需要。 ERG 理論 把人的需求分為三個(gè)等級(jí)：生存需求；相互關(guān)系需求；成長需求。人們不滿足于平穩(wěn)狀態(tài)，總在高需求和低需求之間波動(dòng)。 不成熟 成熟理論 認(rèn)為，企業(yè)中人的個(gè)性的發(fā)展，如同嬰兒成長為成人一樣，有一個(gè)從不成熟到成熟的連續(xù)發(fā)展過程。 挫折理論 認(rèn)為，不同人在遭受挫折時(shí)，由挫折感所導(dǎo)致的心理上的焦慮、痛苦、失望等，會(huì)導(dǎo)致種種挫折性行為。 激勵(lì)與安全生產(chǎn) 激勵(lì)的一般知識(shí) 激勵(lì)理論 ——公平理論；強(qiáng)化理論；激勵(lì)需要理論等 激勵(lì)與安全生產(chǎn) 激勵(lì)與安全生產(chǎn)的關(guān)系 激勵(lì)理論多種多樣，企業(yè)情況也千變?nèi)f化，不能用統(tǒng)一的方式去激勵(lì)員工。 （ 1）目標(biāo)激勵(lì) 以目標(biāo)為誘因驅(qū)使員工去努力工作； （ 2）參與激勵(lì) 讓員工參與企業(yè)管理，使員工產(chǎn)生主人翁責(zé)任感，從而激發(fā)員工發(fā)揮自己的積極性； （ 3）領(lǐng)導(dǎo)者激勵(lì) 指領(lǐng)導(dǎo)者的品行給企業(yè)員工帶來的激勵(lì)效果； （ 4）關(guān)心激勵(lì) 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)通過對(duì)員工的關(guān)心而產(chǎn)生的對(duì)員工的激勵(lì)作用； （ 5）公平激勵(lì) 在企業(yè)的各種待遇上，每一員工能得到公平對(duì)待所產(chǎn)生的激勵(lì)作用； （ 6）認(rèn)同激勵(lì) 員工的勞動(dòng)成果或工作成績得到認(rèn)同所產(chǎn)生的激勵(lì)作用； （ 7）獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì) 以獎(jiǎng)勵(lì)作為誘因，驅(qū)使員工采取最有效、最合理的行為； （ 8）懲罰激勵(lì) 利用懲罰手段，誘導(dǎo)員工采取符合企業(yè)需要的行動(dòng)的一種獎(jiǎng)勵(lì)。 激勵(lì)與安全生產(chǎn) 激勵(lì)與安全生產(chǎn)的關(guān)系 激勵(lì)原則 ：物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)并重，并注意激勵(lì)時(shí)間的選擇；激勵(lì)程度的確定；激勵(lì)方式的更迭。 激勵(lì)程度 ：根據(jù)職工在安全生產(chǎn)過程中完成任務(wù)的大小和艱巨程度，確定對(duì)取得成效的集體或個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)的標(biāo)準(zhǔn)。 激勵(lì)方式 ：物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)交替使用，防止“疲勞效應(yīng)”。 群眾路線 ：群體的凝聚力與安全生產(chǎn)關(guān)系密切。 企業(yè)精神 ：夫戰(zhàn)，勇氣也。 人際關(guān)系 ：構(gòu)建和諧社會(huì)。 激勵(lì)與安全生產(chǎn) 安全目標(biāo)管理的激勵(lì) 將企業(yè)的安全目標(biāo)滲透到企業(yè)的總目標(biāo)中，應(yīng)用目標(biāo)管理的原理和方法，開展一系列的安全管理活動(dòng)。把企業(yè)的安全生產(chǎn)任務(wù)轉(zhuǎn)化為安全目標(biāo)體系，使每個(gè)職工明確自己在安全生產(chǎn)活動(dòng)中的有關(guān)安全的目標(biāo)，并以目標(biāo)激發(fā)安全動(dòng)機(jī)以指導(dǎo)行動(dòng)，使企業(yè)各層次、各部門的職工在企業(yè)安全工作中處于自我控制狀態(tài)，注重最終的安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 安全目標(biāo)管理的作用 （ 1）指引作用 企業(yè)一旦確定了安全目標(biāo)，并層層落實(shí)時(shí)，就促使企業(yè)各層次管理部門和職工明確各自的責(zé)任，圍繞各自得目標(biāo)，努力去創(chuàng)造績效； （ 2）激勵(lì)作用 安全目標(biāo)合適時(shí)，可激發(fā)職工安全動(dòng)機(jī)，驅(qū)使人們的積極行動(dòng)； （ 3）調(diào)節(jié)作用 對(duì)于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)要求的工作，加以鼓勵(lì)和積極強(qiáng)化；對(duì)不符合目標(biāo)要求的，則加以控制； （ 4）監(jiān)督作用 企業(yè)安全目標(biāo)為有效的安全監(jiān)察提供了可靠的量化數(shù)據(jù)，有利于企業(yè)的有效監(jiān)督和控制。 激勵(lì)與安全生產(chǎn) 安全目標(biāo)管理的激勵(lì) 安全目標(biāo)管理中應(yīng)注意的心理因素 目標(biāo)確定階段 安全目標(biāo)的確定和設(shè)置是安全目標(biāo)管理的中心內(nèi)容，也是極其重要的階段。應(yīng)盡量： 1）目標(biāo)要明確、具體； 2）安全目標(biāo)符合實(shí)際； 3）要發(fā)動(dòng)職工積極參與 目標(biāo)的設(shè)置。 目標(biāo)實(shí)施階段 應(yīng)制定為完成目標(biāo)的管理 方法和要求，并采用有效的管理措施和激勵(lì)手段激勵(lì)職工的意愿。做到： 1）定期反饋目標(biāo)執(zhí)行情況，確保完成目標(biāo)任務(wù)的進(jìn)度； 2）貫徹責(zé)、權(quán)、效、利相統(tǒng)一得之見原則，充分發(fā)揮人們?cè)趯?shí)現(xiàn)目標(biāo)中的協(xié)調(diào)性和主動(dòng)性； 3）盡力滿足職工的合理要求，并與企業(yè)的總目標(biāo)協(xié)調(diào)一致； 4）對(duì)職工的績效及時(shí)肯定，給予積極強(qiáng)化。 成果評(píng)定階段 按安全目標(biāo)值對(duì)企業(yè) 和下屬各部門及職工 執(zhí)行情況和取得的成 果進(jìn)行評(píng)定。在評(píng)定 時(shí)，要注意職工的各 種心理需要，以免挫 傷職工的積極性和創(chuàng) 造性。 激勵(lì)與安全生產(chǎn) 安全目標(biāo)管理的激勵(lì) Thanks a lot ………. 中南大學(xué)資源與安全工程學(xué)院 劉愛華 Tel: 13755006918， 靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。 , February 1, 2023 雨中黃葉樹，燈下白頭人。 19:15:1119:15:1119:152/1/2023 7:15:11 PM 1以我獨(dú)沈久，愧君相見頻。 :15:1119:15Feb231Feb23 1故人江海別，幾度隔山川。 19:15:1119:15:1119:15Wednesday, February 1, 2023 1乍見翻疑夢(mèng)，相悲各問年。 :15:1119:15:11February 1, 2023 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。 2023年 2月 1日星期三 下午 7時(shí) 15分 11秒 19:15: 1比不了得就不比，得不到的就不要。 。 2023年 2月 下午 7時(shí) 15分 :15February 1, 2023 1行動(dòng)出成果，工作出財(cái)富。 2023年 2月 1日星期三 7時(shí) 15分 11秒 19:15:111 February 2023 1做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。 下午 7時(shí) 15分 11秒 下午 7時(shí) 15分 19:15: 沒有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。 , February 1, 2023 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。 19:15:1119:15:1119:152/1/2023 7:15:11 PM 1成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。 :15:1119:15Feb231Feb23 1世間成事，不求其絕對(duì)圓滿，留一份不足，可得無限完美。 19:15:1119:15:1119:15Wednesday, February 1, 2023 1不知香積寺，數(shù)里入云峰。 :15:1119:15:11February 1, 2023 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 2月 1日星期三 下午 7時(shí) 15分 11秒 19:15: 1楚塞三湘接，荊門九派通。 。 2023年 2月 下午 7時(shí) 15分 :15February 1, 2023 1少年十五二十時(shí)，步行奪得胡馬騎。 2023年 2月 1日星期三 7時(shí) 15分 11秒 19:15:111 February 2023 1空山新雨后，天氣晚來秋。 下午 7時(shí) 15分 11秒 下午 7時(shí) 15分 19:15: 楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。 , February 1, 2023 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 19:15:1119:15:1119:152/1/2023 7:15:11 PM 1越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。 :15:1119:15Feb231Feb23 1越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。 19:15:1119:15:1119:15Wednesday, February 1, 2023 1知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 :15:1119:15:11February 1, 2023 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 2月 1日星期三 下午 7時(shí) 15分 11秒 19:15: 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。 2023年 2月 下午 7時(shí) 15分 :15February 1, 2023 1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 2023年 2月 1日星期三 7時(shí) 15分 11秒 19:15:111 February 2023 1一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。 下午 7時(shí) 15分 11秒 下午 7時(shí) 15分 19:15: MOMODA POWERPOINT Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. 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