個別差異個性的心理特征和氣質(zhì)的類型及其特征-資料下載頁
2025-01-16 08:09本頁面
【正文】 個性差異 第四節(jié) 人的能力 3。教育（ 途徑和方法 ） 是掌握知識和技能的具體途徑，也是有效的開發(fā)人的潛能的重要方法。 4。社會實(shí)踐（ 檢驗(yàn)、豐富和提高 ） 是教育的一種替代方式，它能促進(jìn)與復(fù)雜性的工作相關(guān)的能力的全面發(fā)展與完善。 5。勤奮（ 動力 ） 勤能補(bǔ)拙、天道酬勤 6。興趣（ 催化劑 ） 是人們力求認(rèn)識某種事物或愛好某種活動的傾向。注意認(rèn)識它，熱情而有耐心的對待它。 第四章 個性差異 第四節(jié) 人的能力 三、能力與管理 1。能力水平要與工作要求相適應(yīng) 2。能力類型要與工作性質(zhì)相適應(yīng) 3。善于用人之長 4。注重知識、技能和潛能的結(jié)合 第四章 個性差異 第四節(jié) 人的能力 四、 21世紀(jì)人才的能力結(jié)構(gòu) 1。知識能力 （ 1）生存體驗(yàn) 知人、做人 （ 2）專業(yè)技術(shù) （ 3）哲學(xué)頭腦 是突破人的思維狹隘性的關(guān)鍵。 2。行為能力 （ 1）知識吸納能力 知識雜交 知識整合 （ 2）創(chuàng)造能力 提出新問題，改造老問題 （ 3）思維能力 切超思維 3。角色能力 （ 1）政治角色 （ 2）職業(yè)角色 （ 3）交往角色 （ 4）生活角色 第四章 個性差異 第四節(jié) 人的能力 ? 如何做個好下屬 五、在企業(yè)或組織中應(yīng)注意的事項(xiàng) 第四章 個性差異 第四節(jié) 人的能力 ?（三）充實(shí)自己、不斷學(xué)習(xí)，才能了解上司的 言語 —— 讓上司輕松 ?（二）對上司的詢問，有問必答，而且清楚。 —— 讓上司放心 ?（ 一）自動報(bào)告你的工作進(jìn)度 —— 讓上司知 ? （四）接受批評，不犯第二次同樣的錯誤 —— 讓上司省心 第四章 個性差異 第四節(jié) 人的能力 ? （七）對自己的工作主動提出改進(jìn)計(jì)劃。 —— 讓上司進(jìn)步 ? （六）毫無怨言的接受任務(wù)。 —— 讓上司圓滿 ? （五）不忙的時候，主動幫助他人。 —— 讓上司有效 1。上司絕對不會錯； 第四章 個性差異 第四節(jié) 人的能力 ?服從上司六原則 6?？傊吧纤窘^對不會錯”，這句話絕對不錯。 5。如果上司不認(rèn)錯，我還堅(jiān)持他有錯，那就是我的錯； 4。如果是上司的錯，只要他不認(rèn)錯，那就是我的錯； 3。如果我沒有看錯，一定是我的錯才害上司犯錯； 2。如果發(fā)現(xiàn)上司有錯那一定是我看錯； 演講完畢，謝謝觀看！
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