【導讀】圓和圓的位置關系隨堂演練。3.半徑為5cm的⊙O外一點P,則以點P為圓心且與⊙O相切的⊙P能畫________個.。4.兩圓半徑之比為3∶5,當兩圓內切時,圓心距為4cm,則兩圓外切時圓心距的長為。6.兩圓的半徑分別為10cm和R、圓心距為13cm,若這兩個圓相切,則R的值是________.。9.在△ABC中,AB=6,BC=8,AC=10,分別以A,B,C三點為圓心,作兩兩外切的。2.在同一條直線上。9.2,4,6.。提示:設⊙A,⊙B,⊙C的半徑分別為r1,r2,r3,則
【總結】圓與圓的位置關系同步練習◆基礎訓練1.已知⊙O1與⊙O2的半徑分別為6,2,O1O2=d,試判斷下列條件下,兩圓的位置關系:(1)當d=10時,⊙O1與⊙O2的位置關系是_______;(2)當d=3時,⊙O1與⊙O2的位置關系是________;(3)當d=4時,⊙O1與⊙O2的位置關系是_
2024-11-15 18:58
【總結】圓和圓的位置關系一、填空題:8、6,若兩圓內切,則圓心距為______;若兩圓外切,則圓心距為___.d=8,兩圓的半徑長是方程x2-8x+1=0的兩根,則這兩圓的位置關系是______.y軸上的兩圓⊙O1、⊙O2,⊙O1的半徑為5,⊙O2的半徑為1,O1的坐標為(0,-1),O2的坐標為(0,3),則兩
2024-12-01 04:14
【總結】4.6圓與圓的位置關系【知識鏈接】1.直線和圓有怎樣的位置關系?2.直線和圓的不同位置關系的性質是什么?判定方法有哪些?【學習目標】1.知道兩圓的五種位置關系,明確兩圓內切與外切的區(qū)別,內含與外離的區(qū)別。2.從兩圓的交點個數及兩圓的半徑、圓心距之間的數量關系兩方面理解兩圓的五種位置關系。
2024-12-08 04:48
【總結】教學目標(一)教學知識點1.了解圓與圓之間的幾種位置關系.2.了解兩圓外切、內切與兩圓圓心距d、半徑R和r的數量關系的聯(lián)系.(二)能力訓練要求1.經歷探索兩個圓之間位置關系的過程,訓練學生的探索能力.2.通過平移實驗直觀地探索圓和圓的位置關系,發(fā)展學生的識圖能力和動手操作能力.(三)情感與價值觀要求1.通過
2024-11-19 03:15
【總結】哇!天怎么突然黑了?原來是發(fā)生日食了!如果把月亮和太陽抽象成兩個圓,在發(fā)生日食過程中,這兩個圓具有不同的位置關系。今天我們就來學習——現在我們通過以下的演示觀察一下兩圓有幾種位置關系?(1)(2)(3)(4)(5)兩圓共有五種位置關系你有什么辦法來區(qū)分這五種位置呢兩圓公共點
2024-11-19 11:55
【總結】點與圓的位置關系(A)水平1.我們知道在圓上的點有無數個,那么在圓外的點有______個,在圓內的點有______個.2.如圖1,ABC△是O的內接三角形,那么圖中為等腰三角形的是_________.3.O的半徑為15cm,O到直線l的距離9cmOH?,P,Q,R為l上的三個點,9cmPH?
2024-12-03 07:34
2024-11-30 14:16
【總結】與圓有關的位置關系◆隨堂檢測1.給出下列說法:①與圓只有一個公共點的直線是圓的切線;②到圓心的距離等于圓的半徑的直線是圓的切線;③過半徑的外端的直線是圓的切線;④垂直于半徑的直線是圓的切線.其中正確的個數為()
2024-11-30 21:56
【總結】與圓有關的位置關系◆隨堂檢測________________經過______________的半徑.,⊙O的直徑AB與弦AC的夾角為35o,過點C的切線PC與AB的延長線交于點P,則∠P=_____.3.如圖,CD是⊙O的切線,T為切點,A是TB上的一點,若∠TAB=100o,則
【總結】圓的基本概念和性質1.要確定一個圓,需要知道_________和___________.2.已知⊙O的直徑為4cm,則⊙O的面積為_________,周長為_________3.如果的周長為10π,那么它的半徑為_________4.到定點O的距離等于2cm的點的集合是以_________為圓心,_________為半徑的圓.
2024-11-15 23:42
【總結】課題課時1課型新授教學目標知識與技能:(1)理解圓與圓的位置關系的種類;會用圓心距判斷兩圓的位置關系.(2)進一步培養(yǎng)學生用坐標法解決幾何問題的能力。過程方法與能力:用代數方法來分析幾何問題,是平面幾何問題的深化,理解用方程來研究兩圓位置關系的過程,并體會其中蘊含的數
2024-12-02 10:13
【總結】第1題.若一個點到圓心的距離恰好等于半徑,則此點必在;若一個點到圓心的距離大于半徑,則此點必在;若一個點到圓心的距離小于半徑,則此點必在.答案:圓上圓外圓內第2題.O的直徑為12,P為一個點,當PO為時,P點在圓上;當PO時,P點在圓內;當6OP?時,P點必
2024-12-06 00:32
【總結】ACBO圓、垂至于弦的直徑◆基礎訓練一、選擇題:1、如圖1,AD是⊙O的直徑,AB∥CD,∠AOC=60°,則∠BAD=______度.BAODC圖1圖2圖3⊙O的半徑
2024-11-29 02:52
【總結】點和圓、直線和圓的位置關系點和圓的位置關系[見B本P42]1.若⊙O的半徑為4cm,點A到圓心O的距離為3cm,那么點A與⊙O的位置關系是(A)A.點A在圓內B.點A在圓上C.點A在圓外D.不能確定【解析】d=3cm<4cm=r,所以點A在⊙O內.
2024-12-03 05:51
【總結】北師大版九年級下冊數學直線和圓相交drdr直線和圓相切直線和圓相離dr相交相切相離情境導入直線和圓有什么樣的位置關系?本節(jié)目標,訓練學生的推理判斷能力.,訓練學生的作圖能力..:如圖,⊙O是Rt△AB
2025-06-12 01:20