【總結(jié)】為什么溝通而不是命令?1如何說才能被聽懂?2如何聽才能聽明白?3如何問才能激發(fā)更多智慧?4知人知心,提高溝通的有效性5目錄什么溝通而不是命令?為1互賴性多樣性?過去幾十年中,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)大多數(shù)管理崗位、技術(shù)崗位密切相關(guān)的社會(huì)環(huán)境產(chǎn)生了重要影響,使乊日趨復(fù)雜。?這種復(fù)雜性主
2025-01-05 14:23
【總結(jié)】百事促銷有效性研究分享P.2議程?了解不同促銷活動(dòng)的特性?不同特性的促銷活動(dòng)在不同市場(chǎng)的運(yùn)用?底部獎(jiǎng)品設(shè)贈(zèng)飲是否有效??關(guān)于促銷的一些心得分享P.3促銷是保持品牌活力的重要渠道之一問題:你最近有沒有聽說關(guān)于百事可樂的新聞?是什么?數(shù)據(jù):消費(fèi)者跟蹤調(diào)查P.4讓我們來看看不同特性的促銷…典型促銷促銷機(jī)制獎(jiǎng)品2023
2025-01-11 18:25
【總結(jié)】第一篇:課堂練習(xí)設(shè)計(jì)的有效性研究 專題研討 提高數(shù)學(xué)課堂有效性的研究 ——課堂練習(xí)設(shè)計(jì)的有效性研究 一、課題研究的背景 數(shù)學(xué)練習(xí)是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的基本方法之一,是一種有目的、有指導(dǎo)、有組織的學(xué)...
2025-10-08 19:20
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)的有效性研究 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)的有效性研究 一、問題的提出 練習(xí)是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,無論是新授課還是練習(xí)、復(fù)習(xí)課...
2025-04-03 21:13
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)有效性的研究 小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)有效性的研究 桑園中心小學(xué) 我們承擔(dān)的課題是《小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)有效性的研究》,該課題旨在培養(yǎng)教師教育技能,提升教師專業(yè)水平,增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)意識(shí)...
2024-11-15 03:54
【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性研究張生春河北師范大學(xué)數(shù)信學(xué)院主要內(nèi)容?1理解素質(zhì)教育?2理解數(shù)學(xué)?3有效教學(xué)的幾個(gè)問題?4一些建議一素質(zhì)教育的理解?素質(zhì)教育的根本:?引導(dǎo)學(xué)生成為創(chuàng)新型人才?成為創(chuàng)新性人才至少應(yīng)具備三個(gè)條件,即創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力與創(chuàng)新機(jī)遇。?創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),其根本階段
2025-01-18 01:51
【總結(jié)】第一篇:提高課堂教學(xué)有效性的研究 新課程背景下的高中物理 有效教學(xué)模式探究 崇禮一中:田龍摘要:新課標(biāo)物理教學(xué)要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,符合新時(shí)代對(duì)人才的需求,激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造性思維,有效地促進(jìn)學(xué)生主...
2024-10-25 00:50
【總結(jié)】《小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)設(shè)計(jì)的有效性研究》課題研究 一、選題的現(xiàn)實(shí)意義 1、目前小學(xué)數(shù)學(xué)課內(nèi)外作業(yè)的現(xiàn)狀: ①長期以來,由于應(yīng)試教育的影響,作業(yè)內(nèi)容拘泥于課堂知識(shí),拘泥于教材,往往以試...
2025-04-03 21:07
【總結(jié)】質(zhì)量與教學(xué)的有效性北京師范大學(xué)教育基本理論研究院鄭新蓉幾個(gè)問題?教育質(zhì)量?有效教學(xué)的最近研究?有效教學(xué)與教師?核心知識(shí)和能力的研究?教育質(zhì)量與社會(huì)情感學(xué)習(xí)?處境不利兒童學(xué)習(xí)特征《全民教育:提高質(zhì)量勢(shì)在必行》?為實(shí)現(xiàn)個(gè)人、社會(huì)和發(fā)展的目標(biāo),質(zhì)量是指為此學(xué)生能夠?qū)W會(huì)多少知識(shí)和能否學(xué)會(huì)知識(shí)。教
2025-01-22 02:28
【總結(jié)】培訓(xùn)績效管理 --如何提升企業(yè)培訓(xùn)的有效性DavidLiJan9th20232為什么要培訓(xùn)?3為什么要培訓(xùn)??解決問題?提升績效企業(yè)培訓(xùn)面臨的主要問題?5企業(yè)培訓(xùn)面臨的問題?培訓(xùn)效果不易評(píng)估與跟蹤?培訓(xùn)有效性低6培訓(xùn)有效性低為什么培訓(xùn)沒有效果?需求未掌握目標(biāo)定位講師教材組織/主管管
2025-02-08 10:53
【總結(jié)】培訓(xùn)績效管理 ?。绾翁嵘髽I(yè)培訓(xùn)的有效性DavidLiJan9th20232為什么要培訓(xùn)?3為什么要培訓(xùn)??解決問題?提升績效企業(yè)培訓(xùn)面臨的主要問題?5企業(yè)培訓(xùn)面臨的問題?培訓(xùn)效果不易評(píng)估與跟蹤?培訓(xùn)有效性低6培訓(xùn)有效性低為什么培訓(xùn)沒有效果?需求未掌握目標(biāo)定位講師教材組織/主管管
2025-02-08 10:29
【總結(jié)】銷售隊(duì)伍的有效性管理研討內(nèi)容杰出銷售人員的法寶杰出銷售人員清晰的“策略”-使命感清晰的銷售策略確定目標(biāo)客戶及各客戶群的優(yōu)先順序銷售人員的角色及銷售方式均有明確的定義,且達(dá)成共識(shí)為各客戶群確立明確的銷售目標(biāo)優(yōu)越且內(nèi)容清晰的價(jià)值定位杰出銷售人員實(shí)施手段出色的實(shí)施手段有效地
2025-01-18 10:10
【總結(jié)】本資料來源數(shù)據(jù)的有效性檢驗(yàn)主講:喬超杰復(fù)習(xí)內(nèi)容:。。新課引入:在Excel的數(shù)據(jù)輸入處理中,借助Excel的智能數(shù)據(jù)輸入驗(yàn)證能最大程度上規(guī)避錯(cuò)誤的發(fā)生,即使發(fā)生也能第一時(shí)間察覺并加以改正,那么如何實(shí)現(xiàn)Excel的數(shù)據(jù)有效性驗(yàn)證呢?今天就與大家一起來學(xué)習(xí)這個(gè)知識(shí)。新課講解:
2025-03-03 08:56
【總結(jié)】關(guān)于工程建設(shè)管理創(chuàng)新的有效性中國電力建設(shè)專家委員會(huì)1、應(yīng)有組織、計(jì)劃、措施、培訓(xùn)、檢查、監(jiān)督、記錄、專項(xiàng)資金、積極采用現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)依據(jù):國家電監(jiān)會(huì)辦公廳、建設(shè)部辦公廳辦輸電(2022)8號(hào)《關(guān)于組織開展電力工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文實(shí)施情況檢查的通知》《關(guān)于強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行條文強(qiáng)制的若干規(guī)定》質(zhì)技監(jiān)局
2025-01-09 08:26
【總結(jié)】課堂提問的有效性?經(jīng)典論述孔子:“不憤不啟,不悱不發(fā),舉一隅,不以三隅反,則不復(fù)也?!表n愈:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!彼未麑W(xué)者陸九淵:“為學(xué)患無疑,疑則有進(jìn),小疑小進(jìn),大疑大進(jìn)?!碧招兄骸鞍l(fā)明千千萬,起點(diǎn)在一問;智者問得巧,愚者問得笨”。布魯納(美國):“向?qū)W生提出挑戰(zhàn)性的問題,可以引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展智慧?!闭n堂提問的目的和作用課堂提問是一種
2025-08-05 07:29