研修班_訓(xùn)練的流程_pesosppt45頁)-資料下載頁
2025-01-16 01:38本頁面
【正文】 演練，時間 15分鐘 PESOS實作 40 41 ? PESOS的使用方法 ? PESOS的靈活運用 ? PESOS實作 42 流程說明 ?P 準(zhǔn)備：工具準(zhǔn)備 +心理準(zhǔn)備 （講師自我準(zhǔn)備與調(diào)動學(xué)員積極性），重在說明掌握某技能的好處。 ?E 說明： 解釋訓(xùn)練內(nèi)容，包括 講師講解 與 學(xué)員復(fù)述 ，直至說對。 ?S 示范： 講師做給學(xué)員看，包括 講師示范 與 學(xué)員反饋觀后感。 ?O 觀察：組織學(xué)員演練 +講師觀察記 錄其是否掌握并不斷指導(dǎo)，直至掌握。 ?S 督導(dǎo)： 通過點評學(xué)員的練習(xí)結(jié)果，引導(dǎo)學(xué)員向正確的方向發(fā)展，包括角色扮演者 自評 、 觀察員點評 、 講師點評 。（對于主管輔導(dǎo)則是：定期檢查學(xué)員掌握情況并輔導(dǎo)直至掌握）。 43 ? 理性了解與感性認(rèn)識相結(jié)合 ? 資料收集 ? 提問技巧 ? 用授課工具 ? 理清課程思路 ? 編寫教案 ? 應(yīng)變與場控 ? 不斷完善教案 ? 構(gòu)思有聲語言表達(dá)內(nèi)容 ? 運用有聲語言表達(dá)技巧 ? 把控訓(xùn)練目標(biāo)四要素 目標(biāo)明確 脈絡(luò)清晰 重點突出 訓(xùn)練有道 PTT TLTⅠ TLTⅡ TLTⅢ ? 學(xué)員背景 ? 成人喜歡的氛圍 ? 激發(fā)參與 ? 處理難纏學(xué)員 ? 了解培訓(xùn)對象 ? 掌握課堂節(jié)奏 ? 調(diào)動學(xué)員參與 ? 應(yīng)變與控場 ? 收集別人的反饋意見 ? 互動式教學(xué)方法 提問 教學(xué)片觀摩 角色扮 演 通關(guān) 游戲 ?訓(xùn)練的流程 PESOS 準(zhǔn)備 說明 示范 觀察 反饋 ? 預(yù)演未來 ? 開心金庫 ? 建立講師威信 ? 反饋 ? 授課預(yù)演 ? 授課前情緒調(diào)整 ? 自我總結(jié)授課表現(xiàn) ? 儀表、儀態(tài)及氣質(zhì)修養(yǎng)的修煉 ? 無聲語言運用技巧 ? 無聲語言運用原則 ? 從教育到訓(xùn)練 ? 做有效的訓(xùn)練 處理自己 處理對象 處理內(nèi)容 44 45 Thank you!
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